（）是听力残疾儿童最主要的教育安置形式，也是我国聋生教育招收学生最多的一种办学形式。A、普通学校中随班就读B、普通学校中的特殊教育班C、听力语言训练与康复机构D、聋校

第1题：

《特殊教育提升计划（2014—2016年）》提出：到2016年，全国基本普及残疾儿童少年义务教育，视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到（）以上，其他残疾人受教育机会明显增加。

• A、90%
• B、50%
• C、60%
• D、100%

第2题：

1984年，经教育部批准，南京理工大学增设（），招收专科学生。

• A、研究生部
• B、继续教育部
• C、函授部
• D、行政管理处

第3题：

大学生的生命与生存教育势在必行，这既是教育的必然展开，也是我国高等教育特定的性质与要求紧密相连的，更是大学生群体的内在需求。

第4题：

我国于（）年恢复开办高等护理教育，并于（）年开始招收硕士学位研究生。

第5题：

关于特殊教育理解正确的一项是（）。

• A、特殊教育特殊在其安置形式上是隔离的
• B、特殊教育特殊在需要建立一些专门的学校
• C、特殊教育特殊在学生有不同的个体差异
• D、特殊教育特殊在学生有特殊的教育需要

第6题：

对于肢体残疾儿童可采取的教育安置形式有特殊学校、特殊班、混合就读、床边教学。

第7题：

教育机构成为教育法律关系主体的前提是（）

• A、办学自主权
• B、招收学生权
• C、聘任教师权
• D、教育教学权

第8题：

高等学校学生会、研究生会是党领导下的大学生（），是加强和改进大学生思想政治教育的重要（），也是大学生自我教育的（）。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

在我国，残疾儿童受教育形式一般有二种：特殊教育学校、普通学校等机构附设的特殊教育班。

第14题：

民族预科指的是在民族学院或有关院校设立的专门招收（）学生，在升入本科之前加强基础知识学习的一个特殊办学层次，它是我国民族教育的一种特殊办学形式，也是我国民族高等教育的重要组成部分。

• A、回族
• B、贫困地区汉族
• C、少数民族

第15题：

把残疾儿童专门编成一个班，安置在普通学校里的教育安置形式叫随班就读。

第16题：

特殊班是将教育需要相近的特殊儿童集中在一起的安置形式，安置对象为（）

• A、轻度和中度残疾儿重
• B、轻度残疾儿童
• C、中度残疾儿童
• D、重度残疾儿童

第17题：

关于我国特殊教育安置形式表述正确的一项是（）。

• A、只适合安置在特殊教育学校
• B、只适合安置在普通学校特殊班
• C、只适合安置在普通学校普通班
• D、包括以上三种形式

第18题：

我国目前实施特殊儿童少年特殊教育的安置形式主要有（）、（）和（）等。

第19题：

体育课程是高校体育教育最主要的组织形式，也是实现高校体育教育的基本途经。

第20题：

20世纪初美国兴起的初级学院的主要特点是（）。 ①招收高中毕业生 ②教授普通教育和职业教育方面的知识 ③学生无入学考试 ④由地方社区及私人团体和教会开办 ⑤课程设置多样 ⑥办学形式灵活 ⑦学业标准非常严格

• A、①②③④⑤⑥
• B、①②④⑤⑥
• C、①③④⑥⑦
• D、①②③④⑤⑥⑦

第21题：

第22题：

第23题：