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在教学中，教师要通过新的学习方式培养学生的多种能力，包括-----（）A、创新能力B、实践能力C、批判能力D、怀疑精神
题目
在教学中，教师要通过新的学习方式培养学生的多种能力，包括-----（）
- A、创新能力
- B、实践能力
- C、批判能力
- D、怀疑精神
相似考题
参考答案和解析
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第1题：
下列教学目标的描述中，体现“以学生为主体”教学理念的是（ ）。
A.通过小组合作，学生自主学习歌曲
B.通过播放录音，让学生模唱歌曲
C.通过教师逐句教唱，培养学生的歌唱能力
D.通过教师的讲解，学生掌握三连音答案：A解析：知识点:对教学理念的理解。音乐课堂中要做到“以学生为主体”，就要求教师引导学生亲身参与课堂，充分进行音乐实践。
A项：提出了“自主”学习歌曲，这本身就诠释了“以学生为主体”的理念。符合题干要求，当选。
B项：“让”学生模唱歌曲时，学生处于被动，教师成为了句子的主语。与题干不符，排除。
C项：“逐句教唱”属于灌输式教学。与题干不符，排除。
D项：“教师讲解”也是以教师为导向。与题干不符，排除。 -
第2题：
新课改对教师有什么要求（ ）A.更新教育观念
B.教师要建立现代课程观
C.探索新的教学方式
D.转变学生的学习方式
E.教师要树立现代教师观和学生观答案：A,B,C,D,E解析： -
第3题：
“四三五四”教学模式中五要指的是（）？
- A、教师要科学的组织教学内容
- B、教师要掌握学生原有的知识结构
- C、教师要注重激发学生的学习动机
- D、教师要注意巧设疑难问题
- E、教师要提高自身语言素养和组织能力
正确答案:A,B,C,D,E -
第4题：
以下是新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是（）。
- A、教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学理念
- B、教师要使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机，培养学生的多方面能力
- C、教师要树立为学生服务的思想，成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
- D、教师要重视教学样式的多样化，丰富课堂教学
正确答案:A -
第5题：
新课程推进中，学习方式转变中存在一定的问题，包括（）
- A、课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式。
- B、教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式。
- C、教师缺乏课堂调控的技巧
- D、教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
现阶段的新课程改革中，学习方式转变中存在一定的问题有（）
- A、课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式
- B、教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
- C、教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式
正确答案:A,B,C -
第7题：
教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学，可以运用助学型软件培养学生的协作学习、小组学习的能力，加强学生之间的互助。
正确答案:错误 -
第8题：
在贯彻传授知识与培养能力相结合原则时，要求做到（）。
- A、教师要努力提高自身的科研能力
- B、重视基础学科和基础知识的教学
- C、注意培养学生的学习兴趣
- D、注意培养学生的基本能力
- E、在尊重学生的基础上对学生提出严格的要求
正确答案:B,C,D -
第9题：
多选题新课程推进中，学习方式转变中存在一定的问题，包括（）A课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式。
B教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式。
C教师缺乏课堂调控的技巧
D教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题在教学中教师要树立"学生"意识，关注学生的精神成长和内心的需求，以下表述不正确的一项是（）A学生意识就是教学中要关注学生的发展，注重培养学生的学习兴趣。
B教师应理解和鼓励学生的表现意识、期望意识、成功意识，要经常让学生担当角色，参与表演。
C教师要让学生在活动中学习，在学习中活动，在实践中思考。
D学生意识虽然可以促进每个学生良好个性的自主发展，但不涉及培养他们尊重他人与他人合作的意识和能力。
正确答案： D解析： 学生有所动、有所思、有所感、有所悟，大胆实践，勇于创新，敢于发掘自我、发展自我，促进了每个学生良好个性的自主发展，同时也培养了尊重他人与他人合作的意识和能力。 -
第11题：
多选题教师要培养学生的自学能力，就要（）A培养学习兴趣
B教给学习方法
C指导学生在考试中拿到高分
D指导学生养成良好的学习习惯
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题现阶段的新课程改革中，学习方式转变中存在一定的问题有（）A课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式
B教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
C教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第13题：
阅读教学是要培养学生的阅读能力，下列哪些不属于培养阅读能力的方式（ ）
A、精读和略读
B、快速阅读
C、书面及多种形式的扩展阅读
D、认读答案：D解析：培养阅读能力的方式有精读和略读、快速阅读、书面及多种形式的扩展阅读。理解、记忆、速度是阅读的基本要素。 -
第14题：
从课堂教学的角度讲，教师要主动改变教学方式，学生要努力转变学习方法，（），通过多种器官的综合使用，耳、眼、脑、口、手并用，就可以达到最佳的教与学的教学效果。
- A、学生与老师配合
- B、学生由被动听转到主动学
- C、强化技能训练
- D、增加作业
正确答案:B -
第15题：
在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。
正确答案:错误 -
第16题：
高中阶段是学生学习能力发展的重要时期，教师要把培养学生的思维能力作为教学的重要目标。
正确答案:错误 -
第17题：
教师要培养学生的自学能力，就要（）
- A、培养学习兴趣
- B、教给学习方法
- C、指导学生在考试中拿到高分
- D、指导学生养成良好的学习习惯
正确答案:A,B,D -
第18题：
新课程标准制定后，大量配套新教材也相继上市，对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪些是正确的？（）
- A、树立为学生服务的思想，要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
- B、要使用尽可能多和先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学
- C、教学中，最大化使用多种教学活动形式，越丰富越好
- D、使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机
- E、要注重培养学生多方面的能力，促进学生的全面发展
正确答案:A,D,E -
第19题：
在高校教学活动中，通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习，师生取长补短，共同进步。这样的学习方式属于（）学习方式。
- A、合作性
- B、探究性
- C、自主性
- D、接受性
正确答案:A -
第20题：
多选题在教学中，教师要通过新的学习方式培养学生的多种能力，包括-----（）A创新能力
B实践能力
C批判能力
D怀疑精神
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题新课程标准制定后，大量配套新教材也相继上市，对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪些是正确的？（）A树立为学生服务的思想，要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
B要使用尽可能多和先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学
C教学中，最大化使用多种教学活动形式，越丰富越好
D使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机
E要注重培养学生多方面的能力，促进学生的全面发展
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题“四三五四”教学模式中五要指的是（）？A教师要科学的组织教学内容
B教师要掌握学生原有的知识结构
C教师要注重激发学生的学习动机
D教师要注意巧设疑难问题
E教师要提高自身语言素养和组织能力
正确答案： E,D解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析