美术教育具有()的特点
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
学前儿童美术教育有哪几个特点?
(1)学前儿童美术教育是满足学前儿童审美情感需要的情感教育。
(2)学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的一种创造性教育。
(3)学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的操作教育。
略
第3题:
学前儿童美术教育的特点有哪些?
(1)学前儿童美术教育是满是学前儿童审美情感需要的情感教育。
(2)学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的一种创造性教育。
(3)学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的操作教育。
略
第4题:
现代美术教育20世纪70年代特点有哪些?
1.课程的名称的更改和对美术课程的认识的不断完善
2.美术教育组织管理和教学研究体系的形成
3.美术课程建设力度加大
4.美术教育的范围扩大,品类增多
5.多途径培养美术师资
6.对外交流与国外美术教育理念的引进
7.美术教育研究的深入与思想观念的多元
略
第5题:
简述美术教育具有的独特功能。
美术学科在素质教育中通过它特有的艺术训练过程,从而使学生了解和掌握造型规律、构图规律、艺术夸张和创造规律等,达到培养学生的观察能力、形象思维能力和个性的发展,以及学生的想象能力和创造能力动手操作能力之目的。在美术训练的同时,使学生获得审美能力和鉴赏能力,丰富学生的生活经验,陶冶学生的思想情操,提高学生的整体素质。
略
第6题:
美术教育具有()的特点
第7题:
第8题:
学前儿童美术教育是一种情感教育
学前儿童美术教育是一种创造教育
学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的一些特征,学前儿童的美术教育也可通过美术和()两方面体现出来。
教育
略
第14题:
简述学前儿童美术教育的特点。
(1)学前儿童美术教育是满足学前儿童审美情感需要的情感教育。
(2)学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的一种创造性教育。
(3)学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的操作教育。
略
第15题:
学前儿童美术教育有哪些特点?
⑴是满足学前儿童审美情感需要的情感教育;
⑵是以培养学前儿童审美创造能力为核心的一种创造性教育;
⑶是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的操作教育。
略
第16题:
简述DBAE美术教育的思想的特点。
1.美术教育的内容包括美学、美术批评、美术史和,美术创作。作为美术教学内容的完整统一;
2.强调对经典艺术作品的学习和研究;
3.教学内的编排应该有简入繁、循序渐进,并以各领域的专业表现为教学目标;
4.强调教学时应有书面课程设计,并进行系统性教学。
略
第17题:
美术教育的价值具有(),教育目的具有()。
客观性;主观性
略
第18题:
在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是()
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
“寓教于乐,潜移默化”
净化心灵
陶冶情操
修身养性