教学模式是联结教学理论与实践的中介和桥梁。
第1题:
第2题:
第3题:
教学模式的特点有()
第4题:
教学模式从根本上说是一种()。
第5题:
教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造性的发挥。( )
第6题:
()不属于反思的作用。
第7题:
教学模式是在某种情境中展开教学活动的结构形式,它是由许多具体的教学方法和()组成的一个动态系统。
第8题:
教学方法
教学策略
教学模式
教学评价
第9题:
教学模式是“系统地探讨教育目的、教学策略、课程设计和教材,以及社会和心理理论之间相互影响的,可以使教师行为模式化的各种可供选择的类型
教学模式就是“导向特定学习结果的一步步的程序”
教学模式是“依据教学思想和教学规律而形成的,在教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序及其方法的策略体系”
教学模式独立于教学理论和教学实践之外
第10题:
教学手段
理论与实践
教学设计
技能训练
第11题:
对
错
第12题:
是一定教育思想的反映
是连接基础理论与教学实践的桥梁和中介
具有针对性和可操作性
具有整体性和灵活性
具有开放性和稳定性
第13题:
第14题:
教学模式与教学方法、教学理论、教学经验的区别和联系。
第15题:
()既是教学设计理论的具体化,又是教学设计实践的升华,是联系教学设计理论和实践的桥梁。
第16题:
以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。
第17题:
以某种教育理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。
第18题:
教学策略是对教学模式的进一步具体化,所以从教学理论到实践的转化,是从教学理论到教学策略,再到教学模式,再到教学方法,再到教学实践。
第19题:
对
错
第20题:
是一定教育思想的反映
是连接基础理论与教学实践的桥梁和中介
具有针对性和可操作性
具有整体性和灵活性
具有开放性和稳定性
第21题:
理论体系
策略体系
中介体系
实践体系
第22题:
教师能建立科学的现代的教学理念,并将自己的新的理念自觉转化为教学行动
解决理论与实践脱节的问题,试图构建理论与实践相结合的桥梁
分散教师的教学科研意识
整体推进教学质量的提高
第23题:
对
错