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更多“美国大学教学的传统是()。A、服务社会与遵守宗教教义B、自由与心灵训练C、自治与国际性D、从象牙塔到服务站”相关问题
  • 第1题:

    有关德国大学传统的论述,正确的是()。

    • A、大学自治
    • B、学术自由
    • C、教学与科研相结合
    • D、从象牙塔到服务站

    正确答案:A,B,C

  • 第2题:

    自由教育与心灵训练,这是()大学教学的传统。

    • A、美国
    • B、德国
    • C、日本
    • D、英国

    正确答案:D

  • 第3题:

    自治与国际性,这是()大学教学的传统。

    • A、中世纪
    • B、19世纪
    • C、20世纪
    • D、21世纪

    正确答案:A

  • 第4题:

    中世纪大学教学的传统是()。

    • A、自治与国际性
    • B、自由教育与心灵训练
    • C、研究和发展知识
    • D、服务社会与遵守宗教教义

    正确答案:A

  • 第5题:

    现代大学的基本理念是,主要包括()。

    • A、大学自治理念
    • B、学术自由理念
    • C、教授治校理念
    • D、教学与研究相统一理念

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    柏林大学办学的方针是()。

    • A、学术自由
    • B、教学与科研相统一
    • C、培养专门人才
    • D、服务社会
    • E、文化创新

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    单选题
    自由教育与心灵训练,这是()大学教学的传统。
    A

    美国

    B

    德国

    C

    日本

    D

    英国


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    提到德国的大学传统,人们一般都提到一个人,这就是创办了柏林大学、并提出“大学自治”、“学术自由”和“教学与科研相结合”等主张的()。
    A

    蔡元培

    B

    康有为

    C

    洪堡

    D

    杰弗逊


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    自治与国际性,这是()大学教学的传统。
    A

    中世纪

    B

    19世纪

    C

    20世纪

    D

    21世纪


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    美国大学教学的传统是()。
    A

    服务社会与遵守宗教教义

    B

    自由与心灵训练

    C

    自治与国际性

    D

    从象牙塔到服务站


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    有关德国大学传统的论述,正确的是()。
    A

    大学自治

    B

    学术自由

    C

    教学与科研相结合

    D

    从象牙塔到服务站


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    中世纪大学教学的传统是()。
    A

    自治与国际性

    B

    自由教育与心灵训练

    C

    研究和发展知识

    D

    服务社会与遵守宗教教义


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    母语教学语法进行的是从语言到言语的教学与训练。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    关于英国大学的教学传统,下列论述不正确的是()。

    • A、由牛津和剑桥大学所奠定的英国大学教学传统具有浓郁的人文教育理想
    • B、大学是一个“教学机构”和“和心灵的训练”的场所
    • C、大学要为农业、工业服务,为经济发展服务
    • D、目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”生活习惯的绅士

    正确答案:C

  • 第15题:

    提到德国的大学传统,人们一般都提到一个人,这就是创办了柏林大学、并提出“大学自治”、“学术自由”和“教学与科研相结合”等主张的()。

    • A、蔡元培
    • B、康有为
    • C、洪堡
    • D、杰弗逊

    正确答案:C

  • 第16题:

    中世纪大学具有的重要特征包括()。

    • A、大学自治和学术自由
    • B、宗教性和国际性
    • C、科研性和服务性
    • D、专业性和学术性

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    福禄培尔的课程设置中,认识心灵的科目为()

    • A、语言
    • B、算术
    • C、艺术
    • D、宗教与宗教教学

    正确答案:D

  • 第18题:

    欧洲中世纪大学的特点包括()

    • A、行会性
    • B、自治性
    • C、国际性
    • D、宗教性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    在政教合一的国家,法与宗教的关系是()
    A

    法与宗教教义是完全独立的

    B

    宗教教义不具有法的效力

    C

    宗教教义甚至是法的主要渊源

    D

    宗教教义仅适用于教徒


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    关于英国大学的教学传统,下列论述不正确的是()。
    A

    由牛津和剑桥大学所奠定的英国大学教学传统具有浓郁的人文教育理想

    B

    大学是一个“教学机构”和“和心灵的训练”的场所

    C

    大学要为农业、工业服务,为经济发展服务

    D

    目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”生活习惯的绅士


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    美国非政府组织产生根源是自由、自治的政治与社会传统。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    德国大学教学的传统是()。
    A

    自治与国际性

    B

    自由与心灵训练

    C

    研究和发展知识

    D

    服务社会与遵守宗教教义


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    母语教学语法进行的是从语言到言语的教学与训练。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析