陈鹤琴认为儿童的心理有哪些特点（）A、好动B、好模仿C、好游戏D、好奇E、合群

第1题：

第2题：

第3题：

陈鹤琴认为幼稚教育的意义有哪些？

正确答案: 1幼稚园是人生可塑性最大的时期，需要有适当的环境和优良的养育；
2学前教育是一切教育的基础，对各种教育要发生深刻的影响；
3为了减轻工作妇女对养育子女的负担，迫切需要幼稚教育；
4为了特殊儿童能得到社会的养护。

第4题：

简述陈鹤琴关于儿童心理的分析。

正确答案: 陈鹤琴总结出儿童心理的七大特点：
（一）好游戏的；
（二）好奇的；
（三）好群的；
（四）好模仿的；
（五）喜欢野外生活的；
（六）喜欢成功的；
（七）喜欢别人赞许他的。

第5题：

简述陈鹤琴在《儿童的心理》中的幼教主张。

正确答案: 第一，改变我们的态度。承认幼年生活教育之重要，是普及幼稚园的出发点；承认幼稚园为全社会幼儿的教育场所，是普及正当幼稚园的出发点。
第二，改变幼稚园的办法。必须向着省钱的方针去谋根本改造，幼稚园才有下乡的希望，才有普及的希望。
第三，改革训练教师的制度。采徒弟制之精华而除去它的流弊，必定很有成效，可先在一个幼稚园进行试验，再做推广。

第6题：

简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点？

正确答案:（1）好模仿；（2）好奇；（3）好游戏；（4）好动；（5）喜欢野外生活；（6）喜欢成功和称赞；（7）喜欢合群。

第7题：

学前儿童的性格特点主要包括（）

• A、好动好模仿
• B、好奇好问
• C、好交往
• D、好冲动

正确答案:A,B,C,D

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

简述陈鹤琴的幼儿心理特点论。
（1）好模仿；
（2）好奇；
（3）好游戏；
（4）好动；
（5）喜欢野外生活；
（6）喜欢成功和称赞；
（7）喜欢合群。
略

第15题：

联系陈鹤琴对儿童的心理特点的分析，结合实际谈谈在幼儿教育中的运用。

正确答案: 陈鹤琴总结出儿童心理的七大特点：
（一）好游戏的；
（二）好奇的；
（三）好群的；
（四）好模仿的；
（五）喜欢野外生活的；
（六）喜欢成功的；
（七）喜欢别人赞许他的。

第16题：

陈鹤琴在《儿童的心理》中提出儿童心理的七大特点，即（）、好奇的、好群的、（）、（）、喜欢成功的、喜欢别人赞许他的。

正确答案:好游戏的；好模仿的；喜欢野外生活的

第17题：

活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往，这是（）年龄阶段儿童性格发展的特点

• A、新生儿
• B、乳儿
• C、婴儿
• D、幼儿

正确答案:D

第18题：

好问是儿童（）的一种突出表现。

• A、好动
• B、好奇心
• C、好学
• D、好模仿

正确答案:B

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：