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更多“幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须()”相关问题
  • 第1题:

    所谓“莎士比亚化”的含义有()

    • A、从现实生活出发
    • B、从主观意图出发
    • C、要塑造具体生动的人物形象
    • D、要有形象的生动性
    • E、要重视形式的完美

    正确答案:A,C,D,E

  • 第2题:

    巴金小说创作在题材和人物形象塑造方面有何鲜明特色?


    正确答案: 前期创作主要有两大题材:一是以《灭亡》为起点的探索青年革命道路的题材;二是揭示封建旧家庭残害青年的罪恶,及其走向崩溃的命运的题材。
    在后阶段,前期的两大题材都有继续表现,但社会革命题材越来越少,而对家庭题材越来越表示关心。人物塑造方面,前期创作多是探索革命道路,献身社会的青年英雄,他们热情、勇敢,富有反抗精神、献身精神,闪耀要着理想光彩。后期多是没有英雄色彩的凡人小事,写普通人物的甜酸苦辣,小人物平庸、懦弱,毫无动人的灵光,他们是现实生活中的普通人、善良人。

  • 第3题:

    幼儿文学的创作中的核心问题是()

    • A、合理安排结构
    • B、塑造生动鲜明的形象
    • C、设置起伏跌宕的情节
    • D、使用浅显易懂的语言

    正确答案:B

  • 第4题:

    唐传奇创造出一批生动典型、具有永久艺术魅力的人物形象。在人物形象的塑造上,唐传奇的特点是什么。


    正确答案: 1.描写典型,独具个性;
    2.通过矛盾刻画人物;
    3.细节描写,心理刻画;
    4.衬托渲染,宾主分明

  • 第5题:

    勾勒了鲜明生动的人物形象的散文集是()。

    • A、《湘行散记》
    • B、《朝花夕拾》
    • C、《画梦录》
    • D、《风景谈》

    正确答案:B

  • 第6题:

    巴金小说在创作选材和人物形象的塑造方面有什么鲜明的特征?


    正确答案:前期创作主要有两大题材:一是以《灭亡》为起点的探索青年革命道路的题材;二是揭示封建旧家庭残害青年的罪恶,及其走向崩溃的命运的题材。在后阶段,前期的两大题材都有继续表现,但社会革命题材越来越少,而对家庭题材越来越表示关心。人物塑造方面,前期创作多是探索革命道路,献身社会的青年英雄,他们热情、勇敢,富有反抗精神、献身精神,闪耀要着理想光彩。后期多是没有英雄色彩的凡人小事,写普通人物的甜酸苦辣,小人物平庸、懦弱,毫无动人的灵光,他们是现实生活中的普通人、善良人。

  • 第7题:

    问答题
    巴金小说在创作选材和人物形象的塑造方面有什么鲜明的特征?

    正确答案: 前期创作主要有两大题材:一是以《灭亡》为起点的探索青年革命道路的题材;二是揭示封建旧家庭残害青年的罪恶,及其走向崩溃的命运的题材。在后阶段,前期的两大题材都有继续表现,但社会革命题材越来越少,而对家庭题材越来越表示关心。人物塑造方面,前期创作多是探索革命道路,献身社会的青年英雄,他们热情、勇敢,富有反抗精神、献身精神,闪耀要着理想光彩。后期多是没有英雄色彩的凡人小事,写普通人物的甜酸苦辣,小人物平庸、懦弱,毫无动人的灵光,他们是现实生活中的普通人、善良人。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    唐传奇创造出一批生动典型、具有永久艺术魅力的人物形象。在人物形象的塑造上,唐传奇的特点是什么。

    正确答案: 1.描写典型,独具个性;
    2.通过矛盾刻画人物;
    3.细节描写,心理刻画;
    4.衬托渲染,宾主分明
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    幼儿文学的创作中的核心问题是()
    A

    合理安排结构

    B

    塑造生动鲜明的形象

    C

    设置起伏跌宕的情节

    D

    使用浅显易懂的语言


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    对人物形象的把握是鉴赏小说的关键,正确把握人物形象有如下要求()
    A

    要注意把握人物形象的个性

    B

    从塑造人物形象的常见方法入手

    C

    要注重脸谱化的作用

    D

    掌握一些塑造人物形象的基本艺术技巧和守法


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    《家》最突出特点是塑造了一系列性格鲜明的人物形象。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    文学作品中塑造的人物形象是一种()
    A

    想象

    B

    表象

    C

    无意想象

    D

    创造想象

    E

    再造想象


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    文学作品中塑造的人物形象是一种( )

    • A、再造想象
    • B、无意想象
    • C、创造想象
    • D、表象
    • E、想象

    正确答案:C

  • 第14题:

    对人物形象的把握是鉴赏小说的关键,正确把握人物形象有如下要求()

    • A、要注意把握人物形象的个性 
    • B、从塑造人物形象的常见方法入手 
    • C、要注重脸谱化的作用 
    • D、掌握一些塑造人物形象的基本艺术技巧和守法

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    善于在诗中塑造性格鲜明的人物形象的边塞诗人是()

    • A、王之涣
    • B、王昌龄
    • C、李颀
    • D、崔颢

    正确答案:C

  • 第16题:

    长篇小说《暴风骤雨》中塑造得性格最为生动丰富的人物形象是()。


    正确答案:老孙头

  • 第17题:

    民歌用朴实简练的语言和生动形象的(),塑造出鲜明的艺术形象。


    正确答案:比喻

  • 第18题:

    《家》最突出特点是塑造了一系列性格鲜明的人物形象。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须()
    A

    展示人物内心活动

    B

    表现人物复杂的性格

    C

    多描写人物的动作和外部特征

    D

    细致刻画人物的外貌


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    关汉卿杂剧最大的特色是善于塑造不同身份性格的鲜明人物形象。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    长篇小说《暴风骤雨》中塑造得性格最为生动丰富的人物形象是()。

    正确答案: 老孙头
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    善于在诗中塑造性格鲜明的人物形象的边塞诗人是()
    A

    王之涣

    B

    王昌龄

    C

    李颀

    D

    崔颢


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    所谓“莎士比亚化”的含义有()
    A

    从现实生活出发

    B

    从主观意图出发

    C

    要塑造具体生动的人物形象

    D

    要有形象的生动性

    E

    要重视形式的完美


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析