()是研究者在科研工作中必不可少的参考文献,也是追踪国内外科研前言最直接的科研信息来源。
第1题:
高校教师在科研工作中遇到的主要矛盾是()
第2题:
简述统计表在体育科研工作中的作用。
第3题:
()部分的主要任务是详细阐述所发现的科研成果。
第4题:
对生产、科研中新发现的事实及研究过程进行报道的是(),它是向科研资助和主管部门汇报的文献。
第5题:
()是研究者在科研工作中为解决问题而采用的科学思维方式。
第6题:
在科研工作中,典型思维主要有();();();()
第7题:
散打科研方法较多,其中()、(),是散打科研中最基本也是最常用的方法。
第8题:
引言
参考文献
附录
致谢
第9题:
正确的额科研方法能扩展和深化人们的认知能力和辨识水平
错误的科研方法会导致皇庙的结论甚至伪科学
错误的科研方法也是构建知识体系和科学大厦必不可少的要素
科研方法再一定程度上决定着科研的成败
第10题:
综述性文章
专栏性文章
报道性文章
专题性文章
第11题:
《科研诚信蒙特利尔宣言》
《科研诚信新加坡宣言》
《科研诚信日本宣言》
《科研诚信亚洲宣言》
第12题:
专职的科研人员
教师
科研群体研究者和个体研究者
学生
第13题:
体育科学研究者应具备的科研素质。
第14题:
()是研究者在科研工作中必不可少的参考文献,也是追踪国内外科研前言最直接的科研信息来源。
第15题:
科研课题/项目是科学研究的主要内容,也是科学研究的主要实践形式,更是科研方法的应有实践范畴,是科研管理的主要抓手。
第16题:
属于科研领域的荣誉分配方式是()
第17题:
下列关于科研方法,说法正确的有()
第18题:
对于科研实践说法正确的是?()
第19题:
教育行动研究的主体是( )
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
科研与教学工作的矛盾
教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾
科研协作中的矛盾
科研工作与劳动付出的矛盾
第23题: