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  • 第1题:

    西方近代绅士教育的直接渊源为()

    A宫廷教育

    B骑士教育

    C教会学校

    D家庭教育


    B

  • 第2题:

    英国哲学家()出版了《教育漫画》提出了完整的绅士教育的理论。


    正确答案:洛克

  • 第3题:

    绅士教育论


    正确答案:这是英国近代教育家约翰·洛克提出的教育主张。他主张教育目的应该是培育“绅士”,即培育“有德行、有用、能干的人”,这种人应该具有健康的身体,能使精神保持正常,并具有多方面的知识和学问。洛克还就绅士教育的方法进行了阐述。

  • 第4题:

    洛克主张绅士教育,并提出在进行绅士教育过程中,应把德行的教育放在首位。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    简述洛克关于绅士教育的基本主张。


    正确答案: 洛克认为英国教育的重点直当放在绅士教育上。
    (1)在洛克看来,一个社会只有对绅士进行教育,以绅士为榜样,社会才能进步与此相适应,洛克指出,教育的目的就在于培养绅士。通过教育使绅士具有四种品质,即“德行、智慧、礼仪和学问”。
    (2)洛克关于教育目的的论述反映了英国资产阶级对自己子弟的要求,即有为统治阶级所接受的道德观念与品质,有开拓资本主义事业的广泛知识和能力,有在各种场合与人进行交往的礼仪和规范。
    (3)洛克认为,理想的教育应是家庭教育。他主张由父母聘请优秀的家庭教师来培养绅士,而反对他们到学校去接受教育。他主张绅士教育应当在家庭中进行,认为只有这样的教育,才能使其子弟举止文雅、思维敏捷,学习容易和迅速。
    总之,在洛克看来,绅士所具有的道德品质在学校教育中是不能获得的。

  • 第6题:

    洛克主张绅士教育应在家庭中实施。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    绅士教育


    正确答案:洛克在他的著作《教育漫话》中阐释的教育思想,指培养具备时代精神,能够提高英国国际地位的人,这种教育以身体健康教育为基础、以道德教育为统率、以学问教育为主体,这种教育体现了英国精英阶层对儿童教育的关注。

  • 第8题:

    文艺复兴时期,()提出的绅士教育理论成为后来英国新教育理论的先驱。


    正确答案:蒙旦

  • 第9题:

    名词解释题
    绅士教育论

    正确答案: 这是英国近代教育家约翰·洛克提出的教育主张。他主张教育目的应该是培育“绅士”,即培育“有德行、有用、能干的人”,这种人应该具有健康的身体,能使精神保持正常,并具有多方面的知识和学问。洛克还就绅士教育的方法进行了阐述。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    洛克主张绅士教育,在进行绅士教育过程中,应把什么放在首位()
    A

    智慧

    B

    礼仪

    C

    学问

    D

    德行


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    洛克主张绅士教育,并提出在进行绅士教育过程中,应把德行的教育放在首位。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    洛克教育理论的核心是“绅士教育”,绅士应具备()。
    A

    德行

    B

    智慧

    C

    教养

    D

    正直

    E

    学问


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    洛克教育理论的核心是“绅士教育”,绅士应具备()。

    • A、德行
    • B、智慧
    • C、教养
    • D、正直
    • E、学问

    正确答案:A,B,C,E

  • 第14题:

    洛克的“绅士教育”理论,不属于一种家庭教育理论。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    洛克的教育思想有()。

    • A、白板说
    • B、提倡绅士教育
    • C、自然教育
    • D、儿童中心主义

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    法国著名启蒙思想家、教育家卢梭提出的教育思想是()

    • A、科学教育
    • B、绅士教育
    • C、骑士教育
    • D、自然教育

    正确答案:D

  • 第17题:

    《爱弥儿》主要体现了绅士教育。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有()

    • A、德行
    • B、智慧
    • C、胆识
    • D、礼仪
    • E、学问

    正确答案:A,B,D,E

  • 第19题:

    洛克认为,教育的目的就是培养绅士。绅士既要由健康的体魄,也要有德行、()、礼仪和学问。

    • A、智慧
    • B、理智
    • C、理性
    • D、修养

    正确答案:A

  • 第20题:

    绅士教育、实科教育


    正确答案:洛克在教育代表作《教育漫话》中提出的教育理论。绅士教育思想是近代欧洲三大教育思潮之一,对英国的学校教育产生了重大影响。绅士教育的目标是培养身体健康、精神健全的各种社会活动家和企业家,即绅士。洛克提出绅士应当具备德行、智慧、礼仪和学问四种品质。这反映了英国社会近代化过程中的一种对精英人才的需求,是英国资产阶级新贵族的教育理想,也成为当时公学教育教学的主导理念。

  • 第21题:

    多选题
    洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有()
    A

    德行

    B

    智慧

    C

    胆识

    D

    礼仪

    E

    学问


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    名词解释题
    绅士教育

    正确答案: 在洛克的绅士教育理论体系中,德育居于首要地位。因为,在他看来,德行是一个绅士必须具备的最重要的品质。什么是德行?洛克站在唯物主义经验论的立场上,否定天赋道德原则,认为凡是给个人带来快乐和幸福的行为就是善,反之,凡是给人带来痛苦和不幸的行为就是恶。基于上述思想,洛克把服从理智的指导,克制欲望的能力作为道德的基础。,洛克要求及早培养服从理性,自我克制的能力。当儿童刚有知识,刚能懂事的时候就要着手把这关系到他未来快乐与幸福的“真正基础”,“打进他们的心里”。“一个绅士的第二种美德是良好的礼仪”。礼仪是一个有教养的绅士不可缺少的品质。洛克强调,作为一个绅士,“容貌、声音、言词、动作、姿势以及整个外表的举止都要优雅有礼”。洛克认为礼仪“具有效用”,它可以使一个绅士“获得一切和他接近的人的尊重与好感”,在社会活动中取得成功。洛克说:“美德是精神上的一种宝藏,但是使它们生出光彩的则是良好的礼仪”,所以也应自幼加以培养。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述洛克关于绅士教育的基本主张。

    正确答案: 洛克认为英国教育的重点直当放在绅士教育上。
    (1)在洛克看来,一个社会只有对绅士进行教育,以绅士为榜样,社会才能进步与此相适应,洛克指出,教育的目的就在于培养绅士。通过教育使绅士具有四种品质,即“德行、智慧、礼仪和学问”。
    (2)洛克关于教育目的的论述反映了英国资产阶级对自己子弟的要求,即有为统治阶级所接受的道德观念与品质,有开拓资本主义事业的广泛知识和能力,有在各种场合与人进行交往的礼仪和规范。
    (3)洛克认为,理想的教育应是家庭教育。他主张由父母聘请优秀的家庭教师来培养绅士,而反对他们到学校去接受教育。他主张绅士教育应当在家庭中进行,认为只有这样的教育,才能使其子弟举止文雅、思维敏捷,学习容易和迅速。
    总之,在洛克看来,绅士所具有的道德品质在学校教育中是不能获得的。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    名词解释题
    绅士教育、实科教育

    正确答案: 洛克在教育代表作《教育漫话》中提出的教育理论。绅士教育思想是近代欧洲三大教育思潮之一,对英国的学校教育产生了重大影响。绅士教育的目标是培养身体健康、精神健全的各种社会活动家和企业家,即绅士。洛克提出绅士应当具备德行、智慧、礼仪和学问四种品质。这反映了英国社会近代化过程中的一种对精英人才的需求,是英国资产阶级新贵族的教育理想,也成为当时公学教育教学的主导理念。
    解析: 暂无解析