niusouti.com

蒙台梭利认为，人和动物都是在适宜的环境中自然生长和发展的，人也能像动物那样一生下来就充分表现出自己的本能，并做到动作协调。

题目

蒙台梭利认为，人和动物都是在适宜的环境中自然生长和发展的，人也能像动物那样一生下来就充分表现出自己的本能，并做到动作协调。

相似考题

1.蒙台梭利认为，幼儿精神的某种能力在某个时期里对某种环境能敏感地反应和发展，并称之为A.关键期B.准备期C.发展期D.敏感期

2.( )认为环境反映生命的跃动。A.蒙台梭利B.瑞吉欧

3.蒙台梭利认为儿童有自己发展的敏感期,具有吸收性心理,能根据自己()和倾向,自由地选择物体和活动。A身体需要B情感需要C生理需要D心理需要

4.蒙台梭利认为应该为幼儿提供真实与( )的环境。A.有规律B.自然

更多“蒙台梭利认为，人和动物都是在适宜的环境中自然生长和发展的，人也能像动物那样一生下来就充分表现出自己的本能，并做到动作协调。”相关问题

  • 第1题：

    认为儿童具有四种本能,即活动的本能、认识的本能、艺术的本能和宗教的本能的是()。

    A.亚里士多德

    B.卢梭

    C.福禄贝尔

    D.蒙台梭利


    正确答案：C

  • 第2题：

    蒙台梭利认为，人和动物都是在适宜的环境中自然生长和发展的，人也能像动物那样一生下来就充分表现出自己的本能，并做到动作协调。


    参考答案：错

  • 第3题：

    （　　）认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，帮助儿童发展生命，使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展，在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。

    A.夸美纽斯
    B.福禄贝尔
    C.杜威
    D.蒙台梭利

    答案：D
    解析：
    蒙台梭利是意大利幼儿教育家，她对儿童心理有深入的研究，在此基础上，蒙台梭利提出，教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，帮助儿童发展生命，使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展，在了解儿童的基础上促进儿童的全面发展。这是蒙台梭利在继承卢梭的自然教育理论的基础上，结合自身对儿童心理发展的研究提出的。所以，本题正确答案选D。

  • 第4题：

    （）认知理论认为：“幼儿是在于环境的相互作用中主动发展起来的。

    • A、蒙台梭利
    • B、陈鹤琴
    • C、卢梭
    • D、皮亚杰

    正确答案:D

  • 第5题：

    在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。


    正确答案:日常生活练习；肌肉训练

  • 第6题：

    蒙台梭利认为，幼儿动作的敏感期的时间约为（）。


    正确答案:从初生到6岁

  • 第7题：

    蒙台梭利认为教育的主要目的是使儿童内在的（）在适当环境中得到充分自由发展。

    • A、天性
    • B、潜能
    • C、本质
    • D、能力

    正确答案:B

  • 第8题：

    蒙台梭利认为，幼儿精神的某种能力在某个时期里对某种环境能敏感地反应和发展，并称之为（）

    • A、关键期
    • B、准备期
    • C、发展期
    • D、敏感期

    正确答案:D

  • 第9题：

    蒙台梭利的自由原则：蒙台梭利认为，建立合乎科学的儿童教育，就是让儿童获得自由，让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    蒙台梭利认为儿童的心理发展是（）和环境交互作用的结果。

    • A、身体
    • B、机体
    • C、物体
    • D、肉体

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    蒙台梭利认为儿童的心理发展是（）和环境交互作用的结果。
    A

    身体

    B

    机体

    C

    物体

    D

    肉体


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    蒙台梭利认为教育的主要目的是使儿童内在的（）在适当环境中得到充分自由发展。
    A

    天性

    B

    潜能

    C

    本质

    D

    能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在蒙台梭利教育环境中,儿童是作为环境的()和主人存在的。


    参考答案：主体

  • 第14题：

    蒙台梭利认为儿童的心理发展是（　　）和环境交互作用的结果

    A.身体
    B.机体
    C.肉体
    D.物体

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程，即（）
    心理胚胎期
    略

  • 第16题：

    机械的柔性化和智能化指的是要使机械能够像动物那样灵活动作，也能像人类那样会思考判断。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    蒙台梭利认为儿童心理发展是天赋能力的自然表现，它具有阶段性。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。


    正确答案:自由；工作；肌肉训练；日常生活练习；感官练习

  • 第19题：

    在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。


    正确答案:自由；作业；秩序

  • 第20题：

    人类与自然界的关系和动物与自然界的关系具有不同的性质，其表现为（）。

    • A、动物的活动是本能的、无意识的；人的活动是有意识的、有目的的
    • B、动物不能进行生产劳动，人能利用自己制造的工具从事生产活动
    • C、动物只是消极地适应自然界，人能能动地改造自然
    • D、自然环境及其变化在动物发展中起决定作用，在人类社会发展中则不起决定作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    蒙台梭利认为儿童发展是在（）中实现的。


    正确答案:工作

  • 第22题：

    填空题
    蒙台梭利认为儿童发展是在（）中实现的。

    正确答案： 工作
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    蒙台梭利认为，人和动物都是在适宜的环境中自然生长和发展的，人也能像动物那样一生下来就充分表现出自己的本能，并做到动作协调。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程，即（）

    正确答案： 心理胚胎期
    解析： 暂无解析

相关内容