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要培养出单倍体植株，需要采用植物的（）或（）进行接种培养.

题目

要培养出单倍体植株，需要采用植物的（）或（）进行接种培养.

相似考题

1.以下育种方法未使用植物组织培养技术的是（　　）。A．花药离体培养获得单倍体植株 B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株 C．基因工程培育抗虫棉植株 D．细胞工程培育番茄一马铃薯杂种植株

2. 在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的有几项（） ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖A、5项B、4项C、3项D、2项

3.以（）组织进行培养可获得单倍体植株。

4.下列过程没有用到植物组织培养技术的一项是（）A花药离体培养获得单倍体植株B细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株C基因工程培育抗虫棉植株D秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株

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  • 第1题：

    要培养出单倍体植株，需要采用植物的（）进行接种培养。


    正确答案:花药或花粉粒

  • 第2题：

    以下没有采用植物组织培养技术的是？（）

    • A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
    • B、利用花药离体培养得到单倍体植株
    • C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花
    • D、利用细胞融合培育番茄-马铃薯杂种植株

    正确答案:A

  • 第3题：

    下列属于植物组织培养的是（）

    • A、花粉培育单倍体植株
    • B、芽发育成枝条
    • C、根尖分生区发育成成熟区
    • D、种子发育成植株

    正确答案:A

  • 第4题：

    花药培养的再生植株均为单倍体。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（）

    • A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株
    • B、利用花药离体培养得到单倍体植株
    • C、利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株
    • D、利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    在下列选项中，用到植物组织培养技术的是（）

    • A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
    • B、利用花药离体培养得到单倍体植株
    • C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
    • D、利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    通过花药培养产生花粉植物一般由哪两种途径？这些植株是单倍体吗？


    正确答案:一是花粉通过胚状体阶段发育为植株，二是通过愈伤组织阶段发育为植株。这些植株是单倍体。

  • 第8题：

    单倍体植株形单体弱，为什么要产生单倍体植株？


    正确答案: 单倍体育种的优越性：
    （1）缩短杂交育种时间，并克服杂交育种困难
    （2）显著提高了选育效率
    （3）克服了缘缘杂交的不孕性，创造了新新的品种

  • 第9题：

    下列属于植物组织培养的是（）

    • A、A花粉培育单倍体植株
    • B、B芽发育成枝条
    • C、C根尖分生区发育成成熟区
    • D、D种子发育成植株

    正确答案:A

  • 第10题：

    填空题
    以（）组织进行培养可获得单倍体植株。

    正确答案： 花药或花粉粒
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    要培养出单倍体植株，需要采用植物的（）或（）进行接种培养.

    正确答案： 花药,花粉粒
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    要培养出单倍体植株，需要采用植物的（）进行接种培养。

    正确答案： 花药或花粉粒
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（）

    • A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
    • B、利用花药离体培养得到单倍体植株
    • C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
    • D、利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

    正确答案:A

  • 第14题：

    用基因型为AaBbCc（无连锁）水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出多少种纯合子植株（）

    • A、2种
    • B、4种
    • C、6种
    • D、8种

    正确答案:D

  • 第15题：

    进行花药培养时，为了获得单倍体植株，要选择花粉处于单核期的花药作为外植体。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    在下列选项中，不需要采用植物组织培养技术的是（）

    • A、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
    • B、利用细胞工程技术培养“番茄一马铃薯”杂种植株
    • C、利用花药离体培养得到单倍体植株
    • D、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到染色体数目加倍的植株

    正确答案:D

  • 第17题：

    在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（） ①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②.获取大量的脱毒苗 ③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④.单倍体育种 ⑤.无子西瓜的快速大量繁殖

    • A、①②③
    • B、③④⑤
    • C、①②④⑤
    • D、②③④⑤

    正确答案:D

  • 第18题：

    单倍体植株矮小，育种工作者获得单倍体植株常用的方法是（）

    • A、用花药进行离体培养
    • B、用叶肉细胞进行离体培养
    • C、用X射线照射萌发的种子
    • D、用秋水仙素处理幼苗

    正确答案:A

  • 第19题：

    某种花卉感染了植物病毒，叶子出现疱状，欲培养出无病毒的后代，应采取的方法是：（）。

    • A、用带毒植物的种子培养后代
    • B、用带毒植株中无明显症状部分的枝进行扦插
    • C、用带毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株
    • D、用带毒植株的根进行组织培养诱导出植株

    正确答案:C

  • 第20题：

    采用单倍体育种能够（）

    • A、形成高产的单倍体植株
    • B、缩短育种年限
    • C、形成高产的杂合体植株
    • D、培养无籽果实

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    在下列选项中，不需要采用植物组织培养技术的是（）
    A

    利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

    B

    利用细胞工程技术培养“番茄一马铃薯”杂种植株

    C

    利用花药离体培养得到单倍体植株

    D

    利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到染色体数目加倍的植株


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    进行花药培养时，为了获得单倍体植株，要选择花粉处于单核期的花药作为外植体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（）
    A

    利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

    B

    利用花药离体培养得到单倍体植株

    C

    利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

    D

    利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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