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1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括()。A、人类个性的全面发展B、集体精神、道德、社会、经济、文化进步C、促进知识的传播D、对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫

题目

1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括()。

  • A、人类个性的全面发展
  • B、集体精神、道德、社会、经济、文化进步
  • C、促进知识的传播
  • D、对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫

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  • 第1题:

    1966年,国际劳工组织和联合国教科文组织联合发表《关于教师地位的建议》,提出将教师职业作为专业来看待。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》这一权威文献中提出教师职业是()。


    正确答案:专业性职业

  • 第3题:

    联合国教科文组织在1986年提出的《关于教师地位的建议》中把教师工作视为()。


    正确答案:专业

  • 第4题:

    1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种()。

    • A、半专业
    • B、专门职业
    • C、非专门职业
    • D、准专业

    正确答案:B

  • 第5题:

    1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()。

    • A、准专业
    • B、专门职业
    • C、普通职业
    • D、非专业

    正确答案:B

  • 第6题:

    1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标不包括()。 

    • A、人类个性的全面发展
    • B、集体精神、道德、社会、经济、文化进步
    • C、促进知识的传播
    • D、对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种()。
    A

    半专业

    B

    专门职业

    C

    非专门职业

    D

    准专业


    正确答案: B
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标不包括( )。
    A

    人类个性的全面发展

    B

    集体精神、道德、社会、经济、文化进步

    C

    促进知识的传播

    D

    对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫


    正确答案: C
    解析: l966年10月,联合国教科文组织通过了《关于教师地位的建议书》。其中申明的具体师德规范如下:
    (1)教师不得以种族、肤色、性别、宗教、政治见解、民族或社会成分或经济状况为理由,以任何形式歧视学生。
    (2)教师要为每一个学生提供可能的、最充分的受教育机会,应适当注意对教育安排有特殊要求的儿童。
    (3)教师应具有必要的德、智、体的品质,并且具有必要的专业知识和技能。
    (4)教师要尽一切可能与家长紧密合作,但也不能在教师专业职责等方面受到家长不公正和不应有的干涉。
    (5)教师要积极参加社会和公共生活。
    (6)为了学生、教育工作和全社会的利益,教师要力求与各行政主管部门充分合作。
    (7)教师应参加课程、教学方法和教学设备的改进工作。
    (8)教师要公正地评定学生的学业成绩。
    (9)教师应避免学生发生意外事故。由上述材料分析,“促进知识的传播”不属于《关于教师地位的建议书》提出的师德理想的目标。所以本题的正确答案为C。

  • 第9题:

    填空题
    联合国教科文组织在1986年提出的《关于教师地位的建议》中把教师工作视为()。

    正确答案: 专业
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()。
    A

    准专业

    B

    专门职业

    C

    普通职业

    D

    非专业


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    1966年10月,联合国教科文组织通过了()
    A

    《国际教师团体协商委员会教师宪章》

    B

    《关于教师地位的建议》

    C

    《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》

    D

    《教师工作法则》


    正确答案: D
    解析: 1966年10月,联合国教科文组织通过了《关于教师地位的建议书》。

  • 第12题:

    判断题
    (2014山东青岛)教师的专业化开始成为教师职业发展的自觉追求始于1966年联合国教科文组织和国际劳工组织《关于教师地位问题的建议》的提出。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    1966国际劳工组织和联合国教科文组织提出的(),首次以官方文件的形式提出了教师职业的专业化问题。

    • A、《联合国儿童权利公约》
    • B、《教育:财富蕴藏在其中》
    • C、《关于教师地位的建议》
    • D、《学会生存》

    正确答案:C

  • 第14题:

    联合国教科文组织在1966年提出的《关于教师地位的建议》中把教师工作视为()

    • A、职业
    • B、专业
    • C、事业
    • D、以上三者都是

    正确答案:B

  • 第15题:

    “教师的工作应该是一种专业性职业”的倡议最早是由国际劳工组织和联合国教科文组织于1966年发表《关于教师地位的建议》中提出的。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()

    • A、专门职业
    • B、非独立的社会职业
    • C、独立的社会职业
    • D、非专门职业

    正确答案:A

  • 第17题:

    1966年10月,联合国教科文组织通过了()。

    • A、国际教师团体协商委员会教师宪章》
    • B、关于教师地位的建议》
    • C、关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》
    • D、教师工作法则》

    正确答案:B

  • 第18题:

    966年,国际劳工组织、联合国教科文组织联合建议——()中提出应该把教师工作视为专门职业。

    • A、《教育法》
    • B、《教师法》
    • C、《关于教师地位的建议》
    • D、《国际标准职业分类》

    正确答案:C

  • 第19题:

    填空题
    ()年,联合国教科文组织发表了《关于教师地位的建议》。

    正确答案: 1966
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    联合国教科文组织在1966年提出的《关于教师地位的建议》中把教师工作视为()
    A

    职业

    B

    专业

    C

    事业

    D

    以上三者都是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()
    A

    专门职业

    B

    非独立的社会职业

    C

    独立的社会职业

    D

    非专门职业


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》这一权威文献中提出教师职业是()。

    正确答案: 专业性职业
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()年,联合国教科文组织发表了《关于教师地位的建议》。
    A

    1960

    B

    1966

    C

    1976

    D

    1986


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为(   )
    A

    专门职业

    B

    非独立的社会职业

    C

    独立的社会职业

    D

    职业


    正确答案: A
    解析: