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简述芽孢萌发的几个阶段。哪些因子可促进或抑制芽孢萌发？促进芽孢萌发有何实践意义？

题目

简述芽孢萌发的几个阶段。哪些因子可促进或抑制芽孢萌发？促进芽孢萌发有何实践意义？

相似考题

1.用生长激素处理插条:A.可促进叶芽萌发B.可抑制叶芽萌发C.可促进插条生根D.可抑制插条生根

2.远红光对植物的萌发和开花的作用是（）。A、抑制萌发和开花B、促进萌发和开花C、抑制萌发，促进开花D、抑制开花，促进萌发

3.处于萌发阶段的芽孢，具有很强的感受态。（）

4.用生长激素处理插条（）A、可促进叶芽萌发B、可促进插条生根C、可抑制叶芽萌发D、可抑制插条生根

更多“简述芽孢萌发的几个阶段。哪些因子可促进或抑制芽孢萌发？促进芽孢萌”相关问题

  • 第1题：

    种子萌发经历哪些过程？如何促进种子萌发？


    正确答案: （1）种子萌发的过程经历了：吸胀、萌动和发芽三个阶段。
    （2）要促进种子的萌发，需要充足的水分、适宜的温度、足量的氧气，部分植物种子还需要光照。

  • 第2题：

    下列与间歇灭菌原理不相符的是（）。

    • A、细菌芽孢在100℃高温蒸汽下不会死亡
    • B、细菌繁殖体在100℃高温蒸汽下死亡
    • C、细菌芽孢在37℃湿润条件下萌发成繁殖体
    • D、细菌芽孢在100℃和37℃之间的剧烈变化温度下死亡

    正确答案:D

  • 第3题：

    何谓芽孢萌发？芽孢转化为营养细胞需要经过哪几个阶段？其生理生化特性和形态有何变化？哪些因子促进或抑制其转化？


    正确答案:萌发：即由休眠状态的芽孢变成营养状态细菌的过程。阶段：活化、出芽和生长。生理特性的变化：耐热性、光密度、折射率等逐渐下降；DPA-Ca、氨基酸、多肽逐步释放；核酸、蛋白质迅速合成；着色力和呼吸作用加强，酶活力提高。形态变化：体积加大、肽聚糖分解、芽孢囊破裂，皮层迅速破坏并长出芽管等。促进萌发的因子：L-丙氨酸、Mn2+、表面活性剂、葡萄糖等。另外加热、低pH处理。抑制萌发的因子：D-丙氨酸、重碳酸钠等。

  • 第4题：

    在芽孢萌发前，可用加热等物理或化学处理使其活化，这种活化过程是可逆的。（）


    正确答案:正确

  • 第5题：

    简述芽孢的特性。研究芽孢的意义有哪些？


    正确答案: 特性：具有很强的抗热、抗干燥、抗辐射、抗化学药物能力。
    含水量低、壁厚而致密，通透性差，不易着色。
    新陈代谢几乎停止，处于休眠状态。
    一个芽孢萌发产生一个个体。
    研究芽孢的意义：分类鉴定；保存菌种；分离菌种；生物杀虫；灭菌标准。

  • 第6题：

    下列关于芽孢的叙述，错误的是（）

    • A、芽孢可以度过不良环境
    • B、芽孢是细菌的休眠体
    • C、芽孢可以萌发出一个细菌
    • D、芽孢是细菌用来繁殖的结构

    正确答案:D

  • 第7题：

    芽孢萌发要经过（）、（）和（）三个过程。


    正确答案:活化；出芽；生长

  • 第8题：

    问答题
    简述芽孢萌发的几个阶段。哪些因子可促进或抑制芽孢萌发？促进芽孢萌发有何实践意义？

    正确答案： 芽孢萌发可为三个阶段：活化、出芽和生长。活化：可通过短期加热或低pH、还原剂或化学萌发剂等处理而引起；处理后的芽孢应立即接种培养。出芽：由于芽孢衣中蛋白质结构的可逆性变化，使芽孢透性增加，酶活动加强，芽孢衣上的蛋白质逐渐降解，外界阳离子不断进入皮层并使之膨胀、溶解、消失。此时外界的水不断进入核心，使其膨胀，酶类活化，细胞壁开始合成。于是芽孢由休眠体转变成具代谢活力的营养细胞。生长：在适宜条件下，营养细胞迅速生长繁殖。促进芽孢萌发的因子：L-丙氨酸、Mn2+、表面活性剂、葡萄糖以及适当加热、低pH和还原剂处理等。抑制因子有：D-丙氨酸、重碳酸钠等。当芽孢萌发为营养细胞后，耐热力降低，即使在没有加压蒸汽等条件下，也可用较为简易的方法将有害细菌杀灭。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    何谓芽孢萌发？芽孢转化为营养细胞需要经过哪几个阶段？其生理生化特性和形态有何变化？哪些因子促进或抑制其转化？

    正确答案： 萌发：即由休眠状态的芽孢变成营养状态细菌的过程。阶段：活化、出芽和生长。生理特性的变化：耐热性、光密度、折射率等逐渐下降；DPA-Ca、氨基酸、多肽逐步释放；核酸、蛋白质迅速合成；着色力和呼吸作用加强，酶活力提高。形态变化：体积加大、肽聚糖分解、芽孢囊破裂，皮层迅速破坏并长出芽管等。促进萌发的因子：L-丙氨酸、Mn2+、表面活性剂、葡萄糖等。另外加热、低pH处理。抑制萌发的因子：D-丙氨酸、重碳酸钠等。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    芽孢具有很强的（）、抗酸碱、抗辐射、抗渗透压和抗化学药物等性能，芽孢的萌发包括活化、出芽和生长三个具体阶段；且自然界中经常会遇到的耐热性最强的菌是。

    正确答案： 抗热,嗜热脂肪芽孢杆菌
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    芽孢没有明显的代谢作用，只保持潜在的萌发力，称之为（）。一旦环境条件合适，芽孢便可以萌发成营养细胞，营养细胞称之为（）或繁殖体。

    正确答案： 休眠体,营养体
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    芽孢萌发的第一特性为丧失抗性、（），并增加可染性。

    正确答案： 折光性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    芽孢没有明显的代谢作用，只保持潜在的萌发力，称之为（）。一旦环境条件合适，芽孢便可以萌发成营养细胞，营养细胞称之为（）或繁殖体。


    正确答案:休眠体；营养体

  • 第14题：

    产黄青霉菌进行抗生素生产，在种子实验室制备阶段主要生产大量的（）

    • A、芽孢
    • B、萌发孢子
    • C、菌丝体
    • D、孢子

    正确答案:D

  • 第15题：

    芽孢萌发后可形成菌体，所以芽孢的生成是细菌的一种繁殖方式。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    芽孢萌发要经过（）、（）和（）3个阶段。


    正确答案:活化、出芽、生长

  • 第17题：

    下面关于芽孢的叙述，正确的是（）

    • A、所有细菌在其生长的一定阶段，均可形成芽孢。
    • B、所有细菌在其生长的全部阶段，均可形成芽孢。
    • C、所有芽孢细菌在其生长的全部阶段，均可形成芽孢。
    • D、所有芽孢细菌在其生长的一定阶段，均可形成芽孢。

    正确答案:D

  • 第18题：

    产芽孢细菌在其芽孢萌发时，发生遗传转化可能性（）。

    • A、缩小
    • B、增大
    • C、无关
    • D、不存在

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    产黄青霉菌进行抗生素生产，在种子实验室制备阶段主要生产大量的（）
    A

    芽孢

    B

    萌发孢子

    C

    菌丝体

    D

    孢子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述芽孢的特性。研究芽孢的意义有哪些？

    正确答案： 特性：具有很强的抗热、抗干燥、抗辐射、抗化学药物能力。
    含水量低、壁厚而致密，通透性差，不易着色。
    新陈代谢几乎停止，处于休眠状态。
    一个芽孢萌发产生一个个体。
    研究芽孢的意义：分类鉴定；保存菌种；分离菌种；生物杀虫；灭菌标准。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    细菌芽孢在合适的条件下可萌发形成新的菌体，它是细菌的繁殖体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面关于芽孢的叙述，正确的是（）
    A

    所有细菌在其生长的一定阶段，均可形成芽孢。

    B

    所有细菌在其生长的全部阶段，均可形成芽孢。

    C

    所有芽孢细菌在其生长的全部阶段，均可形成芽孢。

    D

    所有芽孢细菌在其生长的一定阶段，均可形成芽孢。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    芽孢萌发后可形成菌体，所以芽孢的生成是细菌的一种繁殖方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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