niusouti.com
更多“下列人物中与球童起源无关的是()”相关问题
  • 第1题:

    球童起源于()

    • A、法国
    • B、英国
    • C、苏格兰
    • D、美国

    正确答案:C

  • 第2题:

    客人开球时,对于球童的观察站位描述正确的是()

    • A、球童要站在客人正对面三码处
    • B、球童要站在客人的侧后方,面向前方
    • C、球童应站在客人正后方,面向前方
    • D、球童应站在客人左后方,面向前方

    正确答案:B

  • 第3题:

    球童起源于苏格兰


    正确答案:正确

  • 第4题:

    文明的起源与()无关。

    • A、文字
    • B、国家
    • C、城市
    • D、制度

    正确答案:D

  • 第5题:

    企业的文化起源与当时的社会文化背景无关。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    球童排班需要与球场经营的()与()协调


    正确答案:高峰;低谷期

  • 第7题:

    在球童起源初期,包括门童和信差在内的男孩子,都可以被这样称呼


    正确答案:正确

  • 第8题:

    球童在球道上服务,与球手的位置关系为()


    正确答案:跟随在球员身后2码处

  • 第9题:

    利托尔诺是()的代表人物。

    • A、神话起源说
    • B、生物起源说
    • C、劳动起源说
    • D、心理起源说

    正确答案:B

  • 第10题:

    填空题
    教育的起源有()四种说法,代表人物分别是()、()与()、()、()。其中劳动起源说又叫(),与()观点相符。

    正确答案: 神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说,宗教,利托尔诺,沛西·能,孟禄,前苏联教育学家,教育的社会起源说,马克思主义
    解析: 关于教育的起源问题,目前比较常见的是四种说法:
    (一)神话起源说:最古老的观点。
    1.代表人物:所有宗教;
    2.观点:教育是由人格化的神(上帝或天)创造的,教育体现神或上天的意志,使人皈依与神或顺从于天。
    3.评价:这种观点是根本错误的,是非科学的。
    (二)生物起源说:第一个正式提出的教育起源学说。
    1.代表人物:利托尔诺、沛西·能。
    2.观点:教育起源于动物界的生物本能.
    3.评价:它的根本错误在于没有把握人类教育的目的性和社会性,没能区分出人类的教育行为与动物类养育类行为的差异,因而是错误的。 4.地位:第一个正式提出的教育起源学说,标志着在教育的起源问题上开始从神话解释转向科学解释。
    (三)心理起源说
    1.代表人物:孟禄。
    2.观点:教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。心理起源说批判了“教育生物起源说”不区分人类教育和动物本能的庸俗观点。
    3.评价:这种观点也是错误的,虽然它将动物排除在外了,这一点是具有进步意义的,但是它认为的“无意识模仿”仍然是先天的,不是后天的,是本能的,因而是错误的。
    (四)劳动起源说
    1.代表人物:米丁斯基、凯洛夫。
    2.观点:教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展的需要的辩证统一。
    3.评价:马克思主义者认为劳动起源说是正确的起源学说。

  • 第11题:

    单选题
    下列名词或人物,与“对称与破缺”无关的是()。
    A

    群论

    B

    宇称爆炸

    C

    吴健雄

    D

    南部阳一郎


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    利托尔诺是()的代表人物。
    A

    神话起源说

    B

    生物起源说

    C

    劳动起源说

    D

    心理起源说


    正确答案: D
    解析: 法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西·能是“生物起源说”的代表人物。

  • 第13题:

    球童的影子应尽量与推击线重叠


    正确答案:错误

  • 第14题:

    怎样的球童才是合格的球童?


    正确答案: ①你必须拥有一定的禀赋
    ②做自己喜欢的事。我从没见过任何一个成功的人不热爱他们的工作
    ③永不停止。哪怕前进道路上有一道巨墙,你都要咬牙闯过去。你绝对、绝对不要在心里说放弃。
    ④自信很重要。但是自信不是你对自己断断续续地重复:“我会做到”,而是无条件地信任自己。
    一名合格的球童要有明确的目标,争取做到最好;职业化的去从事自己的工作;具有诚实、公正的品德,做到细致的服务。

  • 第15题:

    中国小说的起源与下列哪项内容无关()。

    • A、神话传说
    • B、寓言故事
    • C、史传
    • D、传奇小说

    正确答案:D

  • 第16题:

    古埃及的分数起源之一与神话人物荷鲁斯的眼睛有关。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    球童起源于法国的军校生


    正确答案:错误

  • 第18题:

    球童的前身是“前面球童”


    正确答案:错误

  • 第19题:

    简述球童的起源与演进。


    正确答案: 球童一词源于苏格兰,根据牛津词典的记载:从1730年这个词就已经被用做球童出现过,但直到1857年,“Caddie”才被当作完全意义的为高尔夫球手背球包的人。18世纪的球童往往是从贵族们的佣人中挑选出来的,最早的用意也只是帮他们背球杆和找球。而当时一些富有的贵族除了球童之外还拥有“前面球童”。随着高尔夫的发展,球童也开始从球手身边负责背球包的仆人中逐渐脱离出来,发展成为父子相传的一种职业,于是真正的球童开始出现,他们研究风向、场地条件和草地状况对球手可能产生的影响,他们很快能够了解你打球的方式而且在球场里起到引导的作用。

  • 第20题:

    教育的起源有()四种说法,代表人物分别是()、()与()、()、()。其中劳动起源说又叫(),与()观点相符。


    正确答案:神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说;宗教;利托尔诺;沛西·能;孟禄;前苏联教育学家;教育的社会起源说;马克思主义

  • 第21题:

    社会达尔文主义的提出与下列哪位人物无关?()

    • A、斯宾塞
    • B、白哲特
    • C、索姆奈
    • D、达尔文

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    在有关教育起源的理论中,苏联的米丁斯基、凯洛夫是()的代表人物。
    A

    生物起源说

    B

    生存起源说

    C

    心理起源说

    D

    劳动起源说


    正确答案: D
    解析: 在教育史上关于教育的起源主要有三种不同的主张:生物起源说、心理起源说和劳动起源说。生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等。心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家孟禄。劳动起源论者则认为,教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一,其代表人物主要是苏联的米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家。所以本题题干中的苏联的米丁斯基、凯洛夫是劳动起源说的代表人物,本题正确答案选D。

  • 第23题:

    单选题
    我国古人用于形容宇宙起源的“开天辟地”一词与下列哪位神话人物有关()。
    A

    女娲

    B

    盘古

    C

    黄帝

    D

    夸父


    正确答案: A
    解析: 暂无解析