niusouti.com
试论古典文献学的研究对象与研究范围。
题目
试论古典文献学的研究对象与研究范围。
相似考题
参考答案和解析
（2）的内容与方法。总结前人整理文献的内容与方法，主要从三个方面着手：其一是求真，运用版本，校勘，辨伪，辑佚等方法，以求恢复文献的本来面目，保持文献的真实性，完整性；其二是整序，即通过目录，类书，索引等各种工具书的编纂，为人们认识，利用，研究文献提供方便。其三是释读，即通过标点，注释，今译等手段，对古典文献进行解释，以使人们更准确地理解原文。
（3）古典文献整理的历史，即古典文献学史，它主要研究古典文献学产生，发展的历史，介绍中国古文献研究，整理的历史，总结历史上古文献学家的经验和成果，为今天古典文献的整理与研究提供借鉴。
更多“试论古典文献学的研究对象与研究范围。”相关问题
-
第1题：
古典文献学的研究对象即古典文献,指1919年以前产生的文献,基本以文言文和简体字书写的文献。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
-
第2题：
定量研究与定性研究的差异表现在（ ）。A.研究者与研究对象的关系
B.个人与群体的关系
C.研究策略
D.资料特性
E.结果范围答案：A,C,D,E解析：定量研究与定性研究两种研究范式的差异表现在以下几个方面：①研究者与研究对象的关系；②研究和理论的关系；③研究策略；④资料特性；⑤结果范围。 -
第3题：
中国传统文献学的核心功能在于“辨章学术,考镜源流”。在具体的实践过程中，过分突出理论，会使文献学研究成为( ）；过于偏重考证，则易使文献学研究流于( ）。因此，如何将传统文献学理论与实贱有效地结合在一起，是当下中国古典文献学界学者面临的重大挑战。A.高文雅典 浅薄
B.空中楼阁 琐碎
C.海市蜃楼 艰涩
D.阳春白雪 平庸答案：B解析：本题考查的是实词与成语综合辨析。
根据第一空的语境“在具体的实践过程中，过分突出理论”不好，会使文献学研究“不接地气”，即脱离实际，故“空中楼阁”与文意相符。A项，“高文雅典”指高深的文章，雅正的典籍，和文意不符，排除。C项，“海市蜃楼”原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。词义和文意不符，排除。D项，“阳春白雪”现比喻高深的、不通俗的文学艺术。文意不是强调“难”，而是“脱离实际”，排除。
第二空将“琐碎”代入验证，表意为“如果偏重考证，则容易使文献学研究流于细小散碎”，“琐碎”符合第二空的前后语境。故本题正确答案为B项。 -
第4题：
定量研究与定性研究的差异表现在（）。
- A、研究者与研究对象的关系
- B、实践和理论的关系
- C、研究策略
- D、资料特性
- E、结果范围
正确答案:A,C,D,E -
第5题：
简述古典文献学研究的主要内容。
正确答案: ①研究中国古典文献目录的形成、发展概况及特点，阐明利用古典文献目录进行检索的途径与方法；
②研究中国古典文献刻印、出版和有关版本的概况，阐明中国古典文献出版物及刻板的演变历史与特点；
③研究中国古典文献校勘、辨伪、注释的状况、特点及基本方法，介绍古典文献校勘、辨伪和辑佚的基本知识；
④研究中国古典文献的收藏、管理和检索的原理与基本程序，介绍检索古典文献的手段、工具与方式方法。 -
第6题：
古典文献学的研究对象即古典文献，指1919年以前产生的文献，基本以（）和繁体（字）书写的文献。
正确答案:文言文 -
第7题：
什么是（文献学）古典文献学？
正确答案: 《文献学大辞典》的解释：文献学是研究我国古典文献的源流、特点、处理原则和方法及其利用的一门学问，也就是广义的校雠学，即由西汉末年刘向、刘歆父子所开创，又为历代学者不断发展扩充的，以研究古代典籍的分类、编目、版本、校勘、辨伪、辑佚注释、编纂、校点、翻译和流通等为主要内容的学科。 -
第8题：
研究古典文献学在当代有何重要意义？试简述之。
正确答案: 文献是文化遗产的重要载体，从事学习研究必须要掌握处理各种文献的能力。学习古典文献学不仅是更好地接受、继承文化遗产的需要，也是未来学习、工作、研究的需要。文献学是方法之学，工欲善其事，必先利其器。学好文献学，必将大有裨益。古典文献学学科具有很强的当代意义。传统文化研究是新时期中国特色社会主义文化建设高潮中的一个重要方面，而中国古典文献学承担着为其提供真实、可靠的文本的重任，在建设中国特色的社会主义文化中具有相当突出的地位。因之，文献学的重要性可谓显而易见。 -
第9题：
研究对象涉及整个客观世界的、在大科学体系中地位特殊的学科是（）.
- A、哲学
- B、心理学
- C、情报与文献学
- D、管理学
正确答案:A -
第10题：
多选题定量研究与定性研究的差异表现在（ ）。A研究者与研究对象的关系
B个人与群体的关系
C研究策略
D资料特性
E结果范围
正确答案： B,C解析：
定量研究与定性研究两种研究范式的差异表现在以下几个方面:①研究者与研究对象的关系；②研究和理论的关系；③研究策略；④资料特性；⑤结果范围。 -
第11题：
问答题试论文学理论的研究对象？正确答案： （1）、文学理论是一门人文科学，它有自己独特的研究对象。
（2）、美国学者M.H.艾布拉姆斯在他的《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出的文学四要素的观点对我们理解文学理论的研究对象很有启发。他指出：“每一件艺术品总要涉及四个要点，几乎所有的力求周密的理论总会在大体上对这四个要素加以区别，使人一目了然。第一要素是作品。即艺术作品本身，由于作品是人为的产品，所以第二个共同要素便是生产者，即艺术家。第三，一般认为作品总得有一个直接或间接导源于现实事物的主题——总会涉及、表现、反映某种客观状况或者与此有关的东西。这第三个要素便可以认为是由人物和行动、思想和情感、物质和事件或者超越感觉的本质所构成，常常用‘自然’这个通用的词来表示，我们不妨换一个含义更广的中性词——世界。最后一个要素是欣赏者，即听众、观众、读者。作品为他们而写，或至少会引起他们的关注。”
（3）、综上所述，现代意义上的文学理论，其研究对象应该是完整的文学活动，起码包括作品、艺术家、世界和欣赏者等四个要素。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试论证据法学的研究对象？正确答案： 证据法学是研究关于证据的法律规范和诉讼或非诉讼法律事务处理过程中运用证据证明和认定。案件事实或其他法律事实的规律、方法和规则的学科，是现代法学体系中的一个重要组成部分。是研究关于证据的法律规范和诉讼或非诉讼法律事务处理过程中运用证据证明和认定。案件事实或其他法律事实的规律、方法和规则的学科，是现代法学体系中的一个重要组成部分。
研究对象：
①诉讼证明和证据的原则制度。
②诉讼证明的实践和经验。
③诉讼证明的基本理论。
④诉讼证明的立法和运行环境。
⑤有关证据法和证据法学边缘交叉问题。解析： 暂无解析 -
第13题：
古典文献学的研究范围包括古典文献的()。A源流
B特点
C处理原则和方法
D利用途径
参考答案：ABCD
-
第14题：
中国传统文献学的核心功能在于“辨章学术，考镜源流”。在具体的实践过程中，过分突出理论，会使文献学研究成为________；过于偏重考证，则易使文献学研究流于________。因此，如何将传统文献学理论与实践有效地结合在一起，是当下中国古典文献学界学者面临的重大挑战。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.高文雅典 浅薄
B.空中楼阁 琐碎
C.海市蜃楼 艰涩
D.阳春白雪 平庸答案：B解析：第一步，分析第一空。根据语境“过分突出理论”会让文献学“不接地气，脱离实际”之意。A项“高文典雅”指高深的文章，雅正的典籍。与文意不符，排除A项。B项“空中楼阁”多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等，符合文意。C项“海市蜃楼”原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物，与文意不符，因此排除C项。D项“阳春白雪”现比喻高深的、不通俗的文学艺术，不符合文意，因此排除D项。
第二步，分析第二空。语境强调的是“如果偏重考证，则容易使文献学研究流于细小散碎”。B项“琐碎”指细小而繁多，符合文意，正确。
因此，选择B选项。 -
第15题：
试论述语文课程与教学论的研究对象。
语文课程与教学论是一门研究语文课程与教学问题的学科。
语文课程与教学论的发展，始于语文课程与教学问题，终于语文课程与教学问题，语文课程与教学论以语文课程与教学问题作为自己的研究对象。
所谓语文课程与教学问题，是指反映到语文教育工作者大脑中的、需要探明和解决的语文课程与教学的实际矛盾和理论疑难。
语文课程与教学问题，根据问题的归属分类，有语文课程方面的问题，如：语文课程标准、语文课程内容、语文课程资源，等等；
有语文教学方面的问题，如：识字写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学，等等；
有侧重理论方面的问题，如：语文课程的性质、语文课程的目标、语文课程的基本理念，等等；
有侧重实践方面的问题，如：语文教学设计的优化、语文教学方法的选择、语文学习方法的指导，等等。
语文课程与教学方面的问题，根据问题的来源分类，有来自语文课程与教学实践的问题，如：语文课程与教学设计、语文课程与教学实施、语文课程与教学评价，等等；
有来自语文课程与教学实践同理论对立的问题，如：语文知识与语文能力之间的关系、语文智育与德育的关系、继承传统与改革创新之间的关系、传统教学方式方法与现代教育技术手段之间的关系，等等；
有产生于语文课程与教学论内部对立的问题，如：语文的工具性与人文性、文本的整体把握与分析认识、教读与自读，等等；
有产生于两种或几种课程与教学理论之间对立的问题，如：语文综合性学习、研究性学习方面的问题、继承传统与借鉴外国母语教育经验的问题，等等。
此外，语文课程与教学问题，还可根据问题有无价值，分为常识问题和未知问题；根据问题探讨程度深浅，分为表象问题和实质问题；根据问题涉及范围宽窄，分为大问题和小问题；根据问题发现先后，分为历史上遗留下来的老问题和课程与教学改革中产生的新问题，等等。
略 -
第16题：
实证经济学与规范经济学的区别是（）。
- A、研究方法不同；
- B、研究对象不同；
- C、研究范围不同.
正确答案:A -
第17题：
古典文献学的研究对象即古典文献，指1919年以前产生的文献，基本以文言文和简体字书写的文献。
正确答案:错误 -
第18题：
试论学习中国古典文献学的现实意义。
正确答案: （1）首先，学习古典文献学是时代赋予我们的任务。整理古籍，对于一个民族，一个国家有着不可忽视的战略意义。是一项重要的关系到子孙后代的工作。最起码的一点是，灿烂的中华文化可以提高民族自尊心，自信心，这是我们的精神支柱。因此，整理古籍，为了让更多的人看懂，仅作标点，注释，校勘，训诂还不够，要有今译，争取更多的人能看懂。
（2）其次，学习古典文献学是专业学习的需要。对于学习和研究中国古代语言文学，古代历史和哲学的人来说，中国古典文献学是一门重要的必修课，是为专业课的学习服务的一门基础课。由于在学习中要涉及大量的文献典籍，因此，有必要学习和掌握古典文献学的基础知识和基本理论，以便使自己在学习中能顺利地找到材料，正确地运用材料，进而分析批判材料，得出科学的结论。总之，系统地学习和掌握古典文献学的基本知识，才能为今后的学习和研究奠定坚实的基础，才能在科学研究中有所成就。 -
第19题：
我们研究文献学的目的是什么？
正确答案: 文献学是通向文献宝库的门径，是打开文献宝库的钥匙。
我们研究文献学的目的在于：
⑴全面认识文献，学会在浩如烟海的文献中，用比较少的时间，找到尽可能全的自己所需要的文献资料，
⑵同时还要有能力对这些资料的不同版本进行鉴别，确定较早的较全的较可靠的版本。
⑶而且有能力对原始文献作整理加工，自己使用以外，还可供更多的人使用。 -
第20题：
试论文学理论的研究对象？
正确答案:（1）、文学理论是一门人文科学，它有自己独特的研究对象。
（2）、美国学者M.H.艾布拉姆斯在他的《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出的文学四要素的观点对我们理解文学理论的研究对象很有启发。他指出：“每一件艺术品总要涉及四个要点，几乎所有的力求周密的理论总会在大体上对这四个要素加以区别，使人一目了然。第一要素是作品。即艺术作品本身，由于作品是人为的产品，所以第二个共同要素便是生产者，即艺术家。第三，一般认为作品总得有一个直接或间接导源于现实事物的主题——总会涉及、表现、反映某种客观状况或者与此有关的东西。这第三个要素便可以认为是由人物和行动、思想和情感、物质和事件或者超越感觉的本质所构成，常常用‘自然’这个通用的词来表示，我们不妨换一个含义更广的中性词——世界。最后一个要素是欣赏者，即听众、观众、读者。作品为他们而写，或至少会引起他们的关注。”
（3）、综上所述，现代意义上的文学理论，其研究对象应该是完整的文学活动，起码包括作品、艺术家、世界和欣赏者等四个要素。 -
第21题：
问答题试论述语文课程与教学论的研究对象。正确答案： 语文课程与教学论是一门研究语文课程与教学问题的学科。
语文课程与教学论的发展，始于语文课程与教学问题，终于语文课程与教学问题，语文课程与教学论以语文课程与教学问题作为自己的研究对象。
所谓语文课程与教学问题，是指反映到语文教育工作者大脑中的、需要探明和解决的语文课程与教学的实际矛盾和理论疑难。
语文课程与教学问题，根据问题的归属分类，有语文课程方面的问题，如：语文课程标准、语文课程内容、语文课程资源，等等；
有语文教学方面的问题，如：识字写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学，等等；
有侧重理论方面的问题，如：语文课程的性质、语文课程的目标、语文课程的基本理念，等等；
有侧重实践方面的问题，如：语文教学设计的优化、语文教学方法的选择、语文学习方法的指导，等等。
语文课程与教学方面的问题，根据问题的来源分类，有来自语文课程与教学实践的问题，如：语文课程与教学设计、语文课程与教学实施、语文课程与教学评价，等等；
有来自语文课程与教学实践同理论对立的问题，如：语文知识与语文能力之间的关系、语文智育与德育的关系、继承传统与改革创新之间的关系、传统教学方式方法与现代教育技术手段之间的关系，等等；
有产生于语文课程与教学论内部对立的问题，如：语文的工具性与人文性、文本的整体把握与分析认识、教读与自读，等等；
有产生于两种或几种课程与教学理论之间对立的问题，如：语文综合性学习、研究性学习方面的问题、继承传统与借鉴外国母语教育经验的问题，等等。
此外，语文课程与教学问题，还可根据问题有无价值，分为常识问题和未知问题；根据问题探讨程度深浅，分为表象问题和实质问题；根据问题涉及范围宽窄，分为大问题和小问题；根据问题发现先后，分为历史上遗留下来的老问题和课程与教学改革中产生的新问题，等等。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试论述拍卖经济学的研究对象。正确答案： 现实主义研究主题；历史主义研究主题；行为角度研究主题；制度层面研究主题。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题定量研究与定性研究的差异表现在（）。A研究者与研究对象的关系
B实践和理论的关系
C研究策略
D资料特性
E结果范围
正确答案： C,B解析： 暂无解析