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简析《沉沦》心理描写的特点。
题目
简析《沉沦》心理描写的特点。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
《沉沦》是一篇自转体小说，也是一篇心理小说。客观的情节都服从于说明主人公的心态，即服从于表现自我。小说大量的内心独白，在作品中形成一种坦率抒写心灵的特色，具有浓重的主观抒情色彩。
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第1题：
简析《沉沦》的思想
正确答案: 《沉沦》的主人公“我”是一个留日学生，因对爱情的渴望得不到满足，又兼不堪忍受异族的欺凌，最后投海自尽。1、小说大胆描写了这个受“五四”思潮的洗礼而觉醒的现代知识青年“性的要求与灵肉的冲突”，以及由此而生的变态性心理。追求个性解放的反封建意义。
2、作品最后通过主人公之口喊出的“祖国呀祖国！你快富起来！强起来罢！”表达了郁达夫鲜明的反帝爱国思想，具有积极的思想意义。 -
第2题：
简析《沉沦》主人公“他”的形象。
正确答案: 1、爱国主义思想
2、严重的忧郁症 -
第3题：
简析《呼兰河传》在描写不同的对象时各有什么特点。
正确答案:描写城市时，嘲讽中不乏幽默，用喜剧笔法表现悲剧性生活，使人深思，引人哀愁。对童年描述时，如优美散文诗，流露牧歌情调和田园诗风味。 -
第4题：
简析《桃园》的景物描写特点。
正确答案:作品中的景物描写，明显带有主观的感觉色彩，这些不同于通常的联想比喻，捕捉的是人物的主观感觉，特别表现一种孩子的天真意趣，同时又努力在人物心灵深处寻求美感和诗意，从而使作品产生出清新淡远的意境。 -
第5题：
简析《在其香居茶馆里》的人物描写特点。
正确答案:人物个性鲜明，给读者以鲜活深刻的印象。人物描写的主要方法是富有个性特征的人物语言描写和动作描写，以此既揭示他们的反动共性，又刻画各人的独特个性。 -
第6题：
问答题简析《鹰之歌》作品开头对南方黄昏描写的艺术特点和作用。正确答案： 作者的视线由上及下，由远及近，对南方美丽的黄昏作了多层次的描写，这和数次出现的那赤红的天空之中的鹰的翱翔和歌唱，构成色彩浓重、情调悲壮、富于象征意蕴的动人画面，加强了作品的韵味。开头部分对南方天空的描写，奠定了全文的情感基调，另外，这一段景物描写的语言，富有节奏、韵律、与美感，一连几句“南方……”、“黄昏……”、“晚霞……”分行排列的句式，增强了画面的层次感，也增强了散文诗的韵味，使这篇短文充满诗情画意，极具艺术感染力。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简析《财主底儿女们》中的心理描写特点。正确答案： 作者十分注意充分展示主人公的心灵历程，剖示在大动荡时代和急剧变化的社会生活中，人们进行着令人颤栗的心灵搏斗。同时，他又着意通过内在性格矛盾和心理冲突来推动情节。另外，小说还侧重于挖掘内心深处的潜隐意识，表现复杂的心理结构。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简析《沉沦》心理描写的特点。正确答案： 《沉沦》是一篇自转体小说，也是一篇心理小说。客观的情节都服从于说明主人公的心态，即服从于表现自我。小说大量的内心独白，在作品中形成一种坦率抒写心灵的特色，具有浓重的主观抒情色彩。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简析《在其香居茶馆里》的人物描写特点。正确答案： 人物个性鲜明，给读者以鲜活深刻的印象。人物描写的主要方法是富有个性特征的人物语言描写和动作描写，以此既揭示他们的反动共性，又刻画各人的独特个性。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简析《沉沦》主人公“他”的性格特征。正确答案： 多愁善感，孤僻自卑是《沉沦》中患有忧郁症的主人公“他”的性格的特点。他才华横溢又无所作为，他自视清高，又苦闷感伤。他常常一个人独自跑到人迹罕至的山腰水畔去读诗流泪，顾影自怜；当他处在稠人广众中时，又感到比一个人在冷清的地方还要孤独；路上遇到日本女学生，他也会因为自己是支那人而不敢同他们交谈。这种孤僻与自卑，使“世人与他的中间存在着的那一道屏障愈筑愈高了。”
对爱情如讥似渴的追求是主人公忧郁症的一种特殊表现。在他看来，只有爱情才能滋润他干涸的心田。可是，他的孤僻自卑的性格又使他的追求被压抑，被扭曲，而以变态的形式表现出来，以至一步一步走向道德的沉沦。当他最后选择海洋作为自己的归宿，以洗涤道德沉沦的污秽时，当他向这多难的世界告别时，他以深情的目光凝望着遥远的祖国，喊出了令人心碎的声音：“祖国呀祖国！我的死是你害我的！你快富起来，强起来罢！你还有许多儿女在那里受苦呢！”——这与其说是追求爱情的悲剧，不如说是弱国子民的悲剧。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简析郁达夫《沉沦》主人公形象及其意义。正确答案： 《沉沦》是郁达夫早期的代表作。
形象“他”是一个留日学生，在特定的环境里养成忧郁、多疑、自卑、多愁善感的性格，表现于男女两性关系方面的更是如此。“他”是在“五四”以后首先冲出来的，要求在两性生活方面得到自我解放的满足，而在特定的环境中却受到严重的压抑，导致性格变异的典型。
意义折射的反映了，在帝国主义的侵略下，积弱的中国一个青年灵魂的创伤，它对封建的传统的男女观念也是一个大胆的挑战。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简析《金锁记》人物心理描写方面的特点。正确答案： 《金锁记》突出描写了七巧的种种心理状态，细腻发掘人物特定环境中的复杂心态。运用对话、动作、肖像服饰描写等传统小说笔法来剖析人物内心世界。有时作者又运用西方意识流、心理分析等表现技法直述人物心理。作者还善用浓墨重彩色调，充满象征意味的意象，如月亮、镜子等，甚至使人周围的色彩音响都具有映照心理的功用，令人感觉到张爱玲小说创作的现代意味。解析： 暂无解析 -
第13题：
简析《财主底儿女们》中的心理描写特点。
正确答案: 作者十分注意充分展示主人公的心灵历程，剖示在大动荡时代和急剧变化的社会生活中，人们进行着令人颤栗的心灵搏斗。同时，他又着意通过内在性格矛盾和心理冲突来推动情节。另外，小说还侧重于挖掘内心深处的潜隐意识，表现复杂的心理结构。 -
第14题：
简析郁达夫《沉沦》主人公形象及其意义。
正确答案:《沉沦》是郁达夫早期的代表作。
形象“他”是一个留日学生，在特定的环境里养成忧郁、多疑、自卑、多愁善感的性格，表现于男女两性关系方面的更是如此。“他”是在“五四”以后首先冲出来的，要求在两性生活方面得到自我解放的满足，而在特定的环境中却受到严重的压抑，导致性格变异的典型。
意义折射的反映了，在帝国主义的侵略下，积弱的中国一个青年灵魂的创伤，它对封建的传统的男女观念也是一个大胆的挑战。 -
第15题：
简析《太阳照在桑干河上》在心理描写方面的主要特色。
正确答案:出色的心理描写是《太阳照在桑干河上》在艺术上的一个重要成就。作者善于把心理描写与环境描写、人物描写、情节展开紧密地结合在一起，使人物的内心活动显得十分丰富。如年轻的农会主席程仁在党员大会后，内心对自己的软弱和动摇的自省和自责，深刻而动人；作品对农民的纯朴心理有细致的描写，对走向没落的地主也没有轻率地加以丑化。如在“果树园闹腾起来了”一节里，对地主李子俊的老婆面对穷人终于被发动起来时的那种内心失落感和又心痛又嫉恨的心理描写，真实而细腻。 -
第16题：
简析《荷花淀》描写水生嫂等人物的特点。
正确答案:《荷花淀》在人物描写上，不是平均用力，而是抓住人物的语言、行为和生活的细节，突出人物的人性美、人情美，表现人物的内心世界，而作品中的几个人物又各具特点。作品善于运用对话来写人物的内心情感，在“话别”、“寻夫”、“遇敌”和“相会”几个片断中，都有十分简短和精彩的对话。作品还善于把景物描写与人物的思想感情交织在一起，创造出一个充满诗情画意的情景交融的境界。 -
第17题：
问答题简析《太阳照在桑干河上》在心理描写方面的主要特色。正确答案： 出色的心理描写是《太阳照在桑干河上》在艺术上的一个重要成就。作者善于把心理描写与环境描写、人物描写、情节展开紧密地结合在一起，使人物的内心活动显得十分丰富。如年轻的农会主席程仁在党员大会后，内心对自己的软弱和动摇的自省和自责，深刻而动人；作品对农民的纯朴心理有细致的描写，对走向没落的地主也没有轻率地加以丑化。如在“果树园闹腾起来了”一节里，对地主李子俊的老婆面对穷人终于被发动起来时的那种内心失落感和又心痛又嫉恨的心理描写，真实而细腻。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简析《桃园》的景物描写特点。正确答案： 作品中的景物描写，明显带有主观的感觉色彩，这些不同于通常的联想比喻，捕捉的是人物的主观感觉，特别表现一种孩子的天真意趣，同时又努力在人物心灵深处寻求美感和诗意，从而使作品产生出清新淡远的意境。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简析《沉沦》的思想。正确答案： 《沉沦》是郁达夫最为知名的代表作。小说表现了鲜明的反帝爱国思想。主人公是一个留日学生。由于日本军国主义对中国人的歧视、凌辱，他精神上极其痛苦。日本人当时称中国人为支那人，这是一种轻视和侮辱性的称呼，比骂为“贱贼”还难听。因此，当日本侍女问“我”是什么地方人时，主人公痛苦得像站在断头台上一样，心里想着“中国呀中国，你怎么不强大起来!”他有着年轻人对爱情的渴望，但得不到正当的满足，因为他是一个受歧视的弱国子民。他不堪忍受异族欺凌，在苦闷绝望中最后投海自尽。在投海前他遥望故国，喊出“祖国呀祖国!……你快富起来!强起来吧!你还有许多儿女在那里受苦呢!”体现了“五四”反帝爱国的时代精神。《沉沦》另一重要思想内容是描写“性的苦闷”，以大胆的自我暴露的方式，表现了由于爱情的渴求不能得到正常满足而产生的变态性心理，这种描写具有追求个性解放的反封建意义，是对于封建礼教虚伪道德的“暴风雨式的闪击”。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简析《沉沦》主人公“他”的形象。正确答案： 1、爱国主义思想
2、严重的忧郁症解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简析《呼兰河传》在描写不同的对象时各有什么特点。正确答案： 描写城市时，嘲讽中不乏幽默，用喜剧笔法表现悲剧性生活，使人深思，引人哀愁。对童年描述时，如优美散文诗，流露牧歌情调和田园诗风味。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简析《荷花淀》描写水生嫂等人物的特点。正确答案： 《荷花淀》在人物描写上，不是平均用力，而是抓住人物的语言、行为和生活的细节，突出人物的人性美、人情美，表现人物的内心世界，而作品中的几个人物又各具特点。作品善于运用对话来写人物的内心情感，在“话别”、“寻夫”、“遇敌”和“相会”几个片断中，都有十分简短和精彩的对话。作品还善于把景物描写与人物的思想感情交织在一起，创造出一个充满诗情画意的情景交融的境界。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简析艾芜《山峡中》在取材及景物描写方面的特点。正确答案： 《山峡中》是艾芜第一个小说集《南行记》中的第二篇，是根据作者早年在西南边境及东南亚一带的流浪漂泊生活而创作的。作品通过一个漂泊的文人“我”的眼睛，透视了社会独特的一角，描绘了一群被抛出正常的人生轨道，用非正常手段谋生的“山贼”的传奇生活。作品充满了原始的神秘色彩，艾芜率先在现代小说中描写了罕为人知的西南边境及异国他乡的社会习俗和人文、自然景观，塑造了前所少有的“山贼”的艺术形象，这是对现代小说描写领域的重要开拓。
作品在景物描写上很有特色，不仅增添了鲜明的地方色彩，而且烘托了环境以及人物的性格和心理。例如小说开头有一大段景物描写，在读者面前呈现的是“巨蟒似的索桥”、“凶恶的江水”、“野蛮的山峰”、“破败而荒凉的神祠”、“金衣剥落的江神”，这是一幅阴郁、寒冷、恐怖的夏天山中之夜的景象。这段描写渲染了阴暗的气氛，预示着故事的悲剧性。解析： 暂无解析