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什么是形式创造?文学创造中,形式创造要遵循哪些原则?

题目

什么是形式创造?文学创造中,形式创造要遵循哪些原则?


相似考题
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  • 第1题:

    下列哪些是块材立体构成的表现形式?()

    • A、基本形的变形
    • B、减法创造
    • C、加法创造
    • D、分割创造
    • E、特异变形创造

    正确答案:A,B,C

  • 第2题:

    怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系?


    正确答案: 文学创造首先是理解、反映和阐释对象世界的认识活动。认识活动的价值取向是以“历史理性”求“真”。诚然真的并非都是善的和美的,然而善的和美的却一定是真的,没有“真”,“善”和“美”就失去了根据和依凭。实践证明,作家对对象世界的理解、反映和阐释,只要合情合理,他的作品就会具有“真实性”的品格;而具有“真实性”品格的作品,才能让读者产生信任感及认同感,并因其与“善”、“美”相统一而为之所吸引所感动,从而获得思想上的启迪和精神上的享受。一句话,“真”乃是文学的审美价值追求实现的基础。其次,文学创造还是情感地评价对象世界的审美活动。其价值取向的核心是向“善”,体现为“人文关怀”。鲁迅在谈到“真善美”作为文学批评的美学标准时,曾把“善”置换成“前进”一词,即有利于社会前进或进步的意思。这就把“善”的内涵具实化了,意味着情感评价作为“善”的价值追求具有高尚品格和功利取向。前者是指作家对社会生活作出的“裁判”,蕴含着对美好事物、美好情操、美好生活和美好理想的守望与追求,以及对丑恶、腐朽和阴暗事物的拒斥;后者则是指所作出这一“裁判”具有助益社会人生的功利性。这些都是文学审美价值创造的必然要求。因为“美”不仅根植于“真”,它还源于“善”。最后,文学创造还要按照美的规律进行形式创造,境界是呈“美”,体现为“文体升华”。当艺术真实的创造及其蕴含的情感评价成为“真”与“善”的统一时,这统一便构成文学创造追求的审美价值。然而这个“美”尚处于内容状态,还需要相应的形式创造予以外化与体现,使之成为艺术文本。因此,形式创造是文学审美价值追求的最后完成。但在实质上,形式创造是贯穿于文学创造活动的始终的,即是说,从艺术构思到作品诞生的全过程,作家对内容的孕育创造本身也是对形式的孕育创造,就蕴含着一个“文体升华”或“形式美”的问题。所以,“美”是与“真”、“善”一体化的,它附丽于“真”、“善”,又使“真”、“善”得以升华,更有力量,三者统一更好地实现了文学的审美价值追求。就三者在文学创造中与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”的关系而言,是三位一体相互融通的,“艺术真实”主要与真相关,“情感评价”主要与善相关,“形式创造”主要与美相关。

  • 第3题:

    什么是文学欣赏的“再创造”,并论述“再创造”在欣赏赏活动中的作用。


    正确答案: (1)文学鉴赏的再创造是指,读者在作家审美创造的基础上,以自己切身的人生经验来感受、体验和理解文学作品所表现的生活、感情以及艺术形象,于是,读者的接受就有了个人的特点,作家所描绘的艺术形象也因此不再是外在于读者的对象了,因为鉴赏融入了读者自己的生活经验,那个本来是作为欣赏的对象,现在却由于读者的感同身受,与读者的生命活动息息相关了。所谓“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”就表明了读者在接受同一形象时都带有个人理解特点的情况。
    (2)读者的再创造在鉴赏活动中的作用主要体现在:
    第一,读者根据自己的人生经验,对作品形象的补充与丰富。通过再创造,能使作品更加鲜活生动。例如在欣赏具体的文学作品时,往往会给形象作无形的‘补充’以至‘改造’,想象着各种形象的内心世界,从而使文学形象在心里活起来。比如孔乙己的形象在我的心中是一个既孤僻又亲切的书生。他可以与孩子打成一片,却与成人世界格格不入。长衫使他与短衣帮无法亲近,站着喝酒又表明他无法进入他想进入的世界。
    第二,再创造可以使作品的意义具有新的发现与增添。文学作品总是包含着一定的意义,但其意义是隐含在文学形象之中的,并不直接呈现;而且意义往往是多重的、模糊的、不确定的,很难用简单的、明确的语言来概括。读者在鉴赏活动中,通过思索、发现、开掘和领会参与意义的创造,从而使读者的每一次鉴赏活动都是对作品意义的一种发现,一种创造,一种增添,文学作品也便在读者不断的再创造活动中一次又一次地以新的面貌呈现,杰出的作品对人也就具有了似乎永远也说不尽的意义。比如《红楼梦》一个世纪以来,人们一直在进行着各种各样的解释,社会、历史、心理、人生等意义便在读者的再创造中得到展现,作品也因此产生了极其丰富的意蕴,显示了极高的审美价值。

  • 第4题:

    形式创造应遵循的基本原则


    正确答案: 从内容出发去选择与创造形式;发挥形式对艺术表现的能动作用;重视形式自身的独立的审美价值。

  • 第5题:

    物流创造哪三大价值?为什么说创造这三大价值?各价值的创造有哪些表现形式,物流的价值如何创造?试举例说明?


    正确答案: (1)时间价值、场所价值、形质价值;
    (2)原因:
    1)物流通过储存保管克服供需之间的时间距离,创造物品的时间效用;
    2)物流通过运输、搬运、装卸等克服供需之间的空间距离,创造物品的空间效用;
    3)物流通过流通加工及包装创造物品的形质效用
    (3)
    1)时间价值的创造表现为储存的实现。物流通过缩短时间、弥补供需时间、延长时间创造价值,例如,粮食夏秋集中生产,却天天消费;有意延长,等待市场机会。
    2)场所价值的创造的表现形式为运输实现。物流从集中生产场所到分散需求场所、从分散生产场所流入集中需求场所,从低价值地生产流入到高价值地满足需求中创造价值。例如,链式每亩地,每家每户生产,集中收购运输到大城市;全球供应链,全球采购;国际贸易。
    3)形质价值的创造通过流通加工及包装创造物品的形质效用。例如,将产品商品化包装后上架销售。

  • 第6题:

    为什么说“创造性思维是新闻写作中最重要的思维形式”?创造性思维与坚持新闻真实性原则是什么样的关系?


    正确答案:(1)创造性思维是人类思维的高级过程,是创造力的核心。创造性思维是新闻写作能出新出深的重要因素,包括内容的创新、形式的创新、语言的创新和结构的创新;(2)创造性思维与坚持新闻真实性原则之间的关系是辩证的。运用创造性思维,是在遵循新闻真实性原则的基础上,从客观存在的真实材料出发,以更好地解释新闻事实的本质规律和现实意义。

  • 第7题:

    创造性思维有哪些形式?


    正确答案: 按照思维的内容和由来分:
    (1)逻辑思维;
    (2)形象思维;
    (3)灵感思维;
    按思维过程的形式特点分:
    (1)发散式思维
    (2)收敛式思维;

  • 第8题:

    问答题
    什么是形式创造?文学创造中,形式创造要遵循哪些原则?

    正确答案: 形式创造是文学创造的基本原则之一,要求作家赋予自己的创作对象以艺术形式。形式创造既体现为对内容的内在结构的把握,又体现为利用语言材料及艺术手段使之呈现出外在形态。要遵循的原则有第一从内容出发去选择与创造形式;二发挥形式对艺术表现的能动作用;三重视形式自身的独立的审美价值。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    物流创造哪三大价值?为什么说创造这三大价值?各价值的创造有哪些表现形式,物流的价值如何创造?试举例说明?

    正确答案: (1)时间价值、场所价值、形质价值;
    (2)原因:
    1)物流通过储存保管克服供需之间的时间距离,创造物品的时间效用;
    2)物流通过运输、搬运、装卸等克服供需之间的空间距离,创造物品的空间效用;
    3)物流通过流通加工及包装创造物品的形质效用
    (3)
    1)时间价值的创造表现为储存的实现。物流通过缩短时间、弥补供需时间、延长时间创造价值,例如,粮食夏秋集中生产,却天天消费;有意延长,等待市场机会。
    2)场所价值的创造的表现形式为运输实现。物流从集中生产场所到分散需求场所、从分散生产场所流入集中需求场所,从低价值地生产流入到高价值地满足需求中创造价值。例如,链式每亩地,每家每户生产,集中收购运输到大城市;全球供应链,全球采购;国际贸易。
    3)形质价值的创造通过流通加工及包装创造物品的形质效用。例如,将产品商品化包装后上架销售。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    形式创造应遵循的基本原则

    正确答案: 从内容出发去选择与创造形式;发挥形式对艺术表现的能动作用;重视形式自身的独立的审美价值。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系?

    正确答案: 文学创造首先是理解、反映和阐释对象世界的认识活动。认识活动的价值取向是以“历史理性”求“真”。诚然真的并非都是善的和美的,然而善的和美的却一定是真的,没有“真”,“善”和“美”就失去了根据和依凭。实践证明,作家对对象世界的理解、反映和阐释,只要合情合理,他的作品就会具有“真实性”的品格;而具有“真实性”品格的作品,才能让读者产生信任感及认同感,并因其与“善”、“美”相统一而为之所吸引所感动,从而获得思想上的启迪和精神上的享受。一句话,“真”乃是文学的审美价值追求实现的基础。其次,文学创造还是情感地评价对象世界的审美活动。其价值取向的核心是向“善”,体现为“人文关怀”。鲁迅在谈到“真善美”作为文学批评的美学标准时,曾把“善”置换成“前进”一词,即有利于社会前进或进步的意思。这就把“善”的内涵具实化了,意味着情感评价作为“善”的价值追求具有高尚品格和功利取向。前者是指作家对社会生活作出的“裁判”,蕴含着对美好事物、美好情操、美好生活和美好理想的守望与追求,以及对丑恶、腐朽和阴暗事物的拒斥;后者则是指所作出这一“裁判”具有助益社会人生的功利性。这些都是文学审美价值创造的必然要求。因为“美”不仅根植于“真”,它还源于“善”。最后,文学创造还要按照美的规律进行形式创造,境界是呈“美”,体现为“文体升华”。当艺术真实的创造及其蕴含的情感评价成为“真”与“善”的统一时,这统一便构成文学创造追求的审美价值。然而这个“美”尚处于内容状态,还需要相应的形式创造予以外化与体现,使之成为艺术文本。因此,形式创造是文学审美价值追求的最后完成。但在实质上,形式创造是贯穿于文学创造活动的始终的,即是说,从艺术构思到作品诞生的全过程,作家对内容的孕育创造本身也是对形式的孕育创造,就蕴含着一个“文体升华”或“形式美”的问题。所以,“美”是与“真”、“善”一体化的,它附丽于“真”、“善”,又使“真”、“善”得以升华,更有力量,三者统一更好地实现了文学的审美价值追求。就三者在文学创造中与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”的关系而言,是三位一体相互融通的,“艺术真实”主要与真相关,“情感评价”主要与善相关,“形式创造”主要与美相关。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    文学作品是文学创造成果的标志,它是文学创造()为()体系形式。

    正确答案: 凝聚,话语
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    怎样理解“真善美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创作中“真善美”与艺术真实、情感评价、形式创造是什么关系?


    正确答案:真善美是文学创造的价值追求。因为,文学作为对生活的认识活动,其要义是求“真”。文学作为审美活动,又要情感地评价对象,核心是尚“善”。最终,文学创造还要创造艺术形式,呈现出“美”。所以,真、善、美及其统一就成为文学创造的价值追求。在创作中,求真表现为“艺术真实”,求善表现为“情感评价”,求美表现为“形式创造”。

  • 第14题:

    文学作品是文学创造成果的标志,它是文学创造()为()体系形式。


    正确答案:凝聚;话语

  • 第15题:

    文学创造要按照美的规律进行形式创造,为情感评价所把握的艺术真实“造形”,使之成为艺术文本,境界是()。

    • A、求真
    • B、尚善
    • C、呈美

    正确答案:C

  • 第16题:

    物流创造的三大价值(物流创造哪三大价值?为什么说创造这三大价值?各价值的创造有哪些表现形式,物流的价值如何创造?试举例说明?)


    正确答案: (1)时间价值、场所价值、形质价值;
    (2)原因:
    1)物流通过储存保管克服供需之间的时间距离,创造物品的时间效用;
    2)物流通过运输、搬运、装卸等克服供需之间的空间距离,创造物品的空间效用;
    3)物流通过流通加工及包装创造物品的形质效用
    (3)
    1)时间价值的创造表现为储存的实现。物流通过缩短时间、弥补供需时间、延长时间创造价值,例如,粮食夏秋集中生产,却天天消费;有意延长,等待市场机会。
    2)场所价值的创造的表现形式为运输实现。物流从集中生产场所到分散需求场所、从分散生产场所流入集中需求场所,从低价值地生产流入到高价值地满足需求中创造价值。例如,链式每亩地,每家每户生产,集中收购运输到大城市;全球供应链,全球采购;国际贸易。
    3)形质价值的创造通过流通加工及包装创造物品的形质效用。例如,将产品商品化包装后上架销售。

  • 第17题:

    什么是形式创造?文学创造中,形式创造要遵循哪些原则?


    正确答案:形式创造是文学创造的基本原则之一,要求作家赋予自己的创作对象以艺术形式。形式创造既体现为对内容的内在结构的把握,又体现为利用语言材料及艺术手段使之呈现出外在形态。要遵循的原则有第一从内容出发去选择与创造形式;二发挥形式对艺术表现的能动作用;三重视形式自身的独立的审美价值。

  • 第18题:

    文学创造是审美意识形态的创造:作为认识活动,文学创造存在着()与()的要求;作为审美活动,文学创造存在着()与()的要求,正是这两方面的作用,构成了文学创造的原则。


    正确答案:艺术真实;艺术概括;情感把握;形式创造

  • 第19题:

    填空题
    文学创造是审美意识形态的创造:作为认识活动,文学创造存在着()与()的要求;作为审美活动,文学创造存在着()与()的要求,正是这两方面的作用,构成了文学创造的原则。

    正确答案: 艺术真实,艺术概括,情感把握,形式创造
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    物流创造的三大价值(物流创造哪三大价值?为什么说创造这三大价值?各价值的创造有哪些表现形式,物流的价值如何创造?试举例说明?)

    正确答案: (1)时间价值、场所价值、形质价值;
    (2)原因:
    1)物流通过储存保管克服供需之间的时间距离,创造物品的时间效用;
    2)物流通过运输、搬运、装卸等克服供需之间的空间距离,创造物品的空间效用;
    3)物流通过流通加工及包装创造物品的形质效用
    (3)
    1)时间价值的创造表现为储存的实现。物流通过缩短时间、弥补供需时间、延长时间创造价值,例如,粮食夏秋集中生产,却天天消费;有意延长,等待市场机会。
    2)场所价值的创造的表现形式为运输实现。物流从集中生产场所到分散需求场所、从分散生产场所流入集中需求场所,从低价值地生产流入到高价值地满足需求中创造价值。例如,链式每亩地,每家每户生产,集中收购运输到大城市;全球供应链,全球采购;国际贸易。
    3)形质价值的创造通过流通加工及包装创造物品的形质效用。例如,将产品商品化包装后上架销售。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    怎样理解“真善美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创作中“真善美”与艺术真实、情感评价、形式创造是什么关系?

    正确答案: 真善美是文学创造的价值追求。因为,文学作为对生活的认识活动,其要义是求“真”。文学作为审美活动,又要情感地评价对象,核心是尚“善”。最终,文学创造还要创造艺术形式,呈现出“美”。所以,真、善、美及其统一就成为文学创造的价值追求。在创作中,求真表现为“艺术真实”,求善表现为“情感评价”,求美表现为“形式创造”。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    为什么说“创造性思维是新闻写作中最重要的思维形式”?创造性思维与坚持新闻真实性原则是什么样的关系?

    正确答案: (1)创造性思维是人类思维的高级过程,是创造力的核心。创造性思维是新闻写作能出新出深的重要因素,包括内容的创新、形式的创新、语言的创新和结构的创新;(2)创造性思维与坚持新闻真实性原则之间的关系是辩证的。运用创造性思维,是在遵循新闻真实性原则的基础上,从客观存在的真实材料出发,以更好地解释新闻事实的本质规律和现实意义。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是创造性思维?它有哪些特点和形式?

    正确答案: 创造性思维亦称求异思维,求异性始终贯穿于创造性思维活动中。
    主要特征:(1)积极的求异性;(2)敏锐的洞察力;(3)丰富的想像力和灵感;(4)超常的综合力。
    主要形式:
    (一)基本形式:(1)理论思维;(2)直观思维;(3)倾向;(4)联系;(5)逆向;(6)形象;(7)抽象思维。
    (二)特殊形式:(1)生存意思思维:危机、求生、防身、与狼共舞;(2)公关意识思维:赞助、迎合;(3)特色意识思维:借名、创名、哗众取宠、献丑、人性。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    为什么说形式创造对文学审美价值的实现具有“生死攸关”的意义?

    正确答案: 当艺术真实的创造及其蕴含的情感评价成为“真”与“善”的统一时,这种统一便构成文学创造追求的审美价值。然而这个“美”尚处内容状态,还需要相应的形式创造予以外化和体现。可见,形式创造是文学的真善美价值追求的最后完成。任何精神作品都有它的存在形式,否则它的内容就无以体现。然而相对而言,非艺术的精神作品,其形式与内容之间的联系却不若艺术作品密不可分,有的甚至可以做到一定程度上的剥离。如一条法律条文,可以用话语方式表述,也可以用连环画的形式演示,内涵基本不变。文学则不然,它的形式和内容“两个实体,活在一起,永远谁也离不开谁”,就像黑格尔所说的:“内容非他,即形式之转化为内容;形式非他,即内容之转化为形式。”“没有无形式的内容,正如没有无形式的质料一样„„内容所以成为内容是由于它包括有成熟的形式在内。”这表明,内容与形式是融合为一体的,我们既不能离开内容来说形式,也不能离开形式来说内容。当年有人向列夫·托尔斯泰讨教他的小说主题时,他的回答是:“艺术品的完整的基本内容只能由那艺术品本身表现出来”,要让他说明自己作品的主题,他就得按照小说的表现方式从头到尾地再叙述一遍。可见,形式创造对于文学审美价值的最终实现是多么重要。这一重要性从20世纪初期兴起来的俄国形式主义及后来的法国结构主义、英美新批评等理论中也可以见出。例如,俄国形式主义认为,文学之所以为文学且与其他精神创造物相区别的一个根本特征就是它的文学性,而文学性存在于形式(主要指语言形式)之中,不是在作品的思想内容里,与作品中的社会历史内容也无关系。很显然,俄国形式主义是极其重视形式而完全抹杀内容的,他们把形式提高到了本体地位,认为形式本身就是美与审美之所在。对于这一理论本身的得失与影响这里不必论及,但从一个侧面我们可以看到形式创造对于文学作品及其审美价值实现的重要意义。
    解析: 暂无解析