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从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项:()A、持续而稳定的联觉对应关系B、持续而跳跃的联觉对应关系C、非持续而稳定的联觉对应关系D、非持续而跳跃的联觉对应关系

题目

从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项:()

  • A、持续而稳定的联觉对应关系
  • B、持续而跳跃的联觉对应关系
  • C、非持续而稳定的联觉对应关系
  • D、非持续而跳跃的联觉对应关系

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  • 第1题:

    从作品的题材内容看,学前儿童可欣赏的是那些内容与学前儿童生活经验接近、表现手法为学前儿童所理解的作品,尤其是人物画的()与()。

    A.故事

    B.主题

    C.情节

    D.原因


    参考答案:BC

  • 第2题:

    从企业文化管理角度来看,下面哪一项不是企业文化的内容?()

    A企业价值观

    B企业精神

    C企业激励

    D企业形象

    E企业道德观念


    C

  • 第3题:

    从内容角度看,简报分为什么?


    正确答案: 工作简报、动态简报、会议简报。

  • 第4题:

    理解音乐,从关注下面哪一项的联觉体验开始()

    • A、作曲家
    • B、他人
    • C、作品本身
    • D、自己

    正确答案:D

  • 第5题:

    音乐欣赏的关键的心理活动是下面哪一项()

    • A、了解音乐的创造背景
    • B、体验微妙的情绪变化
    • C、深刻理解曲音乐表现的主题
    • D、了解音乐的创作形式

    正确答案:B

  • 第6题:

    从薪酬的一般理解角度看,下面不属于薪酬的是()

    • A、基本工资
    • B、保健计划
    • C、偏爱的办公室装潢
    • D、较大的工作自主权

    正确答案:D

  • 第7题:

    从经济生活角度看,一个公司能否经营成功,取决于很多因素。首先要()

    • A、占领广阔的市场
    • B、创造知名的品牌
    • C、提供优质的服务
    • D、制定正确的经营战略

    正确答案:D

  • 第8题:

    下面哪一项研究告诉大家声音只有五种属性可以引起联觉:()

    • A、音乐心理学
    • B、音乐美学
    • C、音乐社会学
    • D、音乐创作学

    正确答案:A

  • 第9题:

    项目愿景陈述是在团队达成一致意见的情况下创建的,下列哪一项应包含陈述中?()

    • A、明确可衡量的成功标准
    • B、项目团队结构
    • C、项目进度计划
    • D、从团队角度看项目目标

    正确答案:A

  • 第10题:

    下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义:()

    • A、满足教学要求
    • B、获得理性知识
    • C、满足兴趣
    • D、强化和丰富个人综合音乐审美体验

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    从企业文化管理角度来看,下面哪一项不是企业文化的内容?()
    A

    企业价值观

    B

    企业精神

    C

    企业激励

    D

    企业形象


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列描述中不属于"非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是()。
    A

    从精神医学角度看,将心理异常理解为古怪无效的观念或行为

    B

    从统计学角度看,将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模

    C

    从心理学角度看,将心理异常视为个性心理特征与他人不一致

    D

    从社会学角度看,将心理异常理解为对社会准则的破坏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列( )不属于世界自然遗产内容。

    A.从审美或科学角度看具有突出的普遍价值的由物质和生物结构或这类结构群组成的自然面貌
    B.从科学或保护角度看具有突出的普遍价值的地质和自然地理结构以及明确划为受威胁的动物和植物生境区
    C.从科学、保护或自然美角度看具有突出的普遍价值的天然名胜或明确划分的自然区域
    D.从历史、艺术或科学角度看具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    从企业文化管理角度来看,下面哪一项不是企业文化的内容?()

    • A、企业价值观
    • B、企业精神
    • C、企业激励
    • D、企业形象

    正确答案:C

  • 第15题:

    理解音乐作品不够深刻的原因不包括下面哪一项()

    • A、目的过于功利
    • B、经验太少
    • C、文化功底太浅
    • D、情感体验不够深厚

    正确答案:A

  • 第16题:

    下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的:()

    • A、获得理性知识
    • B、获得感受
    • C、提高演奏技能
    • D、提高欣赏水品

    正确答案:B

  • 第17题:

    从学科自身的角度看,一个学科能否在高校得到专门设置和发展,取决于()。

    • A、学科发展的成熟水平
    • B、高校是否有该学科的带头人
    • C、学科的现实和社会效应
    • D、学科的发展潜力

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    速度大于260KT时,从技术角度看,能否重力放下起落架?()

    • A、能
    • B、不能

    正确答案:A

  • 第19题:

    从测验编制的角度看,()命题针对性强,测试点容易明确。


    正确答案:分立式命题

  • 第20题:

    音乐若要能够引起明确的内容理解,则需要有:()

    • A、良好的听觉
    • B、良好的理解能力
    • C、良好的乐感
    • D、持续而稳定的联觉对应关系

    正确答案:D

  • 第21题:

    音乐能否引起明确的内容理解取决于:()

    • A、良好的听觉
    • B、良好的理解能力
    • C、良好的乐感
    • D、持续而稳定的联觉对应关系

    正确答案:D

  • 第22题:

    多选题
    文学作品形式的相对独立性,表现在以下几个方面()
    A

    从创作角度看,相似的内容可用不同的文学样式来表现

    B

    从创作角度看,形式的高下优劣将直接影响内容的表达

    C

    从发展角度看,一种形式一旦形成便具有相对的稳定性

    D

    从发展角度看,形式的变革可有力促进文学的快速发展

    E

    从欣赏角度看,形式最先为读者所感知并可以单独欣赏


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列描述中不属于以“非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是()
    A

    从精神医学角度看,将心理异常理解为古怪无效的观念或行为

    B

    从统计学角度看,将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模

    C

    从心理学角度看,将心理异常视为个性心理特征与他人不一致

    D

    从社会学角度看,将心理异常理解为对社会准则的破坏

    E

    以上都不是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析