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从社会语言学角度看，语音的性别差异主要表现在（）上。A、音位的组合B、音高C、音质D、音强

题目

从社会语言学角度看，语音的性别差异主要表现在（）上。

  • A、音位的组合
  • B、音高
  • C、音质
  • D、音强
相似考题

1.从社会语言学角度看,语音年龄变异表现在()等方面。A、使用音位多少的差异B、音位分合的差异C、音值的不同D、音位结合的不同E、音高的不同

2.从社会语言学角度看,语音年龄变异中比较常见的是()。A、使用音位多少的差异和音位分合的差异。B、音质的差异C、语流音变方面的差异D、声调的差异

3.从社会语言学角度看,词汇的性别差异主要表现为()。A、词的构造不同B、男女选用词语的不同C、词的意义不同D、词的形式不同

4.从社会语言学角度看,语音的性别差异主要表现在()上。A、音位的组合B、音高C、音质D、音强

更多“从社会语言学角度看，语音的性别差异主要表现在（）上。”相关问题

  • 第1题：

    社会语言学的侧重点是从社会的角度来研究语言,而不是从语言的角度关注社会现实。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    音素是从语音的自然属性角度划分的，音位是从语音的社会属性角度划分的。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    社会语言学的侧重点是从社会的角度来研究语言，而不是从语言的角度关注社会现实。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    汉语成语“秀色可餐”从社会语言学的角度看反映了（）。

    • A、性别差异
    • B、性别歧视
    • C、性别平等
    • D、性别模糊

    正确答案:B

  • 第5题：

    从广告传播的角度看，电视的主要特性体现在哪几个方面？


    正确答案: （1）电视是一种偏感性、具有演示功能的广告媒体
    （2）电视是一种强制性的广告媒体
    （3）电视是一种覆盖率高、速度快、适应性强的广告媒体
    （4）电视信息具有广泛性、娱乐性和家庭渗透力

  • 第6题：

    从语言学的角度看，《资治通鉴注》做了哪几项工作？


    正确答案:1）是注明读音。
    2）是说明文字。
    3）是解释名物。
    4）是考释词语。

  • 第7题：

    （）是从语音的自然属性角度划分出来的最小语音单位，（）是从语音的社会属性角度划分出来的能区别词的语音形式的最小语音单位。


    正确答案:音素；音位

  • 第8题：

    多选题
    从社会语言学角度看，语音年龄变异表现在（）等方面。
    A

    使用音位多少的差异

    B

    音位分合的差异

    C

    音值的不同

    D

    音位结合的不同

    E

    音高的不同


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    汉语成语“秀色可餐”从社会语言学的角度看反映了（）。
    A

    性别差异

    B

    性别歧视

    C

    性别平等

    D

    性别模糊


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    社会语言学的侧重点是从社会的角度来研究语言，而不是从语言的角度关注社会现实。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从社会语言学角度看，语音年龄变异中比较常见的是（）。
    A

    使用音位多少的差异和音位分合的差异

    B

    音质的差异

    C

    语流音变方面的差异

    D

    声调的差异


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    音素是从语音的自然属性角度划分的，音位是从语音的社会属性角度划分的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从宏观角度看，教育学的研究价值主要表现在哪些方面?


    答案：
    解析：
    (I)超越日常教育经验。人类有关教育的认识大概有两种基本形式:一种是日常教育经验，另一种 是科学的形式，即“教育学”。教育学是对日常教育经验的一种历史性超越。教师只有通过教育理 论的学习和研究去重新审视自己的日常教育经验,才能将其纳人到对教育的科学认识之中。
    (2)科学解释教育问题。教育学对教育问题的科学解释是有理论依据的,而不是直接建立在感性经 验与判断的基础之上的，因而是一种科学的解释。
    (3)沟通教育理论与实践。教育学研究的目的不仅是为了促进教育理论知识的增长,而且是为了更 好地开展教育实践。教育学扮演着一种“中介”或“桥梁”的作用，沟通着教育理论与教育实践。

  • 第14题：

    从性别差异的角度上看，一般来说，男性的大脑比女性的要大（），这主要是由于（）差异引起的。
    9%；白质
    略

  • 第15题：

    从社会语言学的角度看，汉语的各个方言和汉语之间的关系是什么？


    正确答案: 1.联系
    地域方言，通过田野调查，描写方言的语音、词汇、语法，研究不同的语言形式在地理上的分布情况及历史演变情况。从某种意义上说，社会语言学也是一种方言学，因为它研究的也是一种方言，只不过不是地域方言，而是社会方言。
    2.差别
    （1）社会语言学不但研究语言的社会变体，而且将语言的社会变体和社会因素联系起来，探讨它们之间的联系。
    （2）社会语言学使用共时的研究方法，重点在于描写现状并探求一定的规则。而方言学除了描写以外，还探求方言的历史变化。
    （3）选取调查对象时，社会语言学不局限于少数的典型的人，而一般采用抽样的方法，使用概率统计方法。

  • 第16题：

    音素是从语音的自然属性角度划分的，音位是从语音的社会属性角度划分的。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    从广告传播的角度看，杂志媒体的主要特性体现在哪几个方面？


    正确答案: （1）杂志是一种针对性较强、读者群较稳定的广告媒体
    （2）杂志是具有较强表现力和接触深度的广告媒体
    （3）杂志是具有较高的重复阅读率和传阅率的广告媒体
    （4）杂志的信息生产周期长，广告安排灵活性较差

  • 第18题：

    语音的性别差异主要表现在（）上。

    • A、音高
    • B、音强
    • C、音量
    • D、音质

    正确答案:D

  • 第19题：

    填空题
    （）是从语音的自然属性角度划分出来的最小语音单位，（）是从语音的社会属性角度划分出来的能区别词的语音形式的最小语音单位。

    正确答案： 音素,音位
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    从社会语言学的角度看，汉语的各个方言和汉语之间的关系是什么？

    正确答案： 1.联系
    地域方言，通过田野调查，描写方言的语音、词汇、语法，研究不同的语言形式在地理上的分布情况及历史演变情况。从某种意义上说，社会语言学也是一种方言学，因为它研究的也是一种方言，只不过不是地域方言，而是社会方言。
    2.差别
    （1）社会语言学不但研究语言的社会变体，而且将语言的社会变体和社会因素联系起来，探讨它们之间的联系。
    （2）社会语言学使用共时的研究方法，重点在于描写现状并探求一定的规则。而方言学除了描写以外，还探求方言的历史变化。
    （3）选取调查对象时，社会语言学不局限于少数的典型的人，而一般采用抽样的方法，使用概率统计方法。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    从社会语言学角度看，词汇的性别差异主要表现为（）。
    A

    词的构造不同

    B

    男女选用词语的不同

    C

    词的意义不同

    D

    词的形式不同


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    从语言学的角度看，《资治通鉴注》做了哪几项工作？

    正确答案： 1）是注明读音。
    2）是说明文字。
    3）是解释名物。
    4）是考释词语。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    从性别差异的角度上看，一般来说，男性的大脑比女性的要大（），这主要是由于（）差异引起的。

    正确答案： 9%,白质
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    语音的性别差异主要表现在（）上。
    A

    音高

    B

    音强

    C

    音量

    D

    音质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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