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结合自己的实际谈谈个人理想和社会理想的关系。
题目
结合自己的实际谈谈个人理想和社会理想的关系。
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第1题：
(双选)下列关于“个人理想与社会理想`的统一”关系说法正确的两项是（）
- A、个人理想以社会理想为指导
- B、社会理想以个人理想为指导
- C、社会理想是对个人理想的凝练和升华
- D、个人理想是对社会理想的凝练和升华
正确答案:A,C -
第2题：
结合实际，谈谈如何建立理想的师生关系。
正确答案: (1)影响师生关系的因素。
影响师生关系的因素既有主观方面的，也有客观方面的；既有教育内部的，也有教育外部的}既有直接的，也有间接的。影响师生关系的因素主要包括以下几个方面：
1)教师方面。
①教师对学生的态度。
②教师领导方式。
③教师的智慧。
④教师的人格因素。
2)学生方面。
学生受师生关系影响的主要因素是学生对教师的认识。
3)环境方面。
影响师生关系的环境主要是学校的人际关系环境和课堂的组织环境。
(2)理想师生关系的基本特征。
理想师生关系是教育活动顺利进行和教育目标完成的基本保证，建立理想师生关系是教育工作者的共同追求，又是教育规律的必然要求。理想的师生关系是师生主体间关系的优化，从其发生发展过程来看具有三个基本特征：
①尊师爱生，相互配合。
②民主平等，和谐亲密。
③共享共创，教学相长。
(3)良好师生关系构建的基本策略。
①了解和研究学生。
②树立正确的学生观。
③热爱、尊重学生，公平对待学生。
④主动与学生沟通，善于与学生交往。
⑤努力提高自我修养，健全人格。 -
第3题：
（）是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。
- A、职业理想
- B、家庭理想
- C、个人理想
- D、社会理想
正确答案:C -
第4题：
个人理想和社会理想的关系是（）
- A、强调社会理想就是排斥和抹杀个人理想
- B、社会理想是核心，它规定、制约着个人理想
- C、社会理想寓于个人理想之中，个人理想体现社会理想
- D、个人理想不能服从全社会的共同理想
正确答案:B,C -
第5题：
社会理想规定、指引着个人理想；又是个人理想的凝练和升华。说明（）
- A、社会理想和个人理想的矛盾本质
- B、个人理想和社会理想的递进关系
- C、必须坚持个人理想与社会理想的统一
- D、认清个人理想和社会理想的分界点
正确答案:C -
第6题：
小时候，每个人都有关于未来职业的理想，请结合你报考公务员谈谈自己理想认识的发展。
正确答案: （1）成为公务员是我的职业理想。
（2）政府部门能为有志青年提供施展才华和抱负的广阔舞台。
（3）我具备了成为一名公务员的条件：政治上、学习上、能力上和性格上。 -
第7题：
多选题(双选)下列关于“个人理想与社会理想`的统一”关系说法正确的两项是（）A个人理想以社会理想为指导
B社会理想以个人理想为指导
C社会理想是对个人理想的凝练和升华
D个人理想是对社会理想的凝练和升华
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题个人理想和社会理想间是一种什关系？谈谈如何实现个人理想和社会理想间的统一。正确答案： 个人总是存在于一定社会之中的，个人不能脱离当代中国的社会现实，个人理想要和社会理想相适应，社会理想对个人理想起方向性和指导性的作用，同时也具有包容性。在社会大理想信念这个大框架之中，每个人可根据自己的特点和需要形成自己的理想，这些个性化和多样性的理想使社会主义大理想丰富多彩，充满活力。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述理想的层次性（个人理想和社会理想的关系）正确答案： （1）人生理想是具体的，有层次的。从主体上看，人生理想有个人理想和社会理想两个层次。
（2）个人理想是指单个社会成员的理想。它包括个人具体的生活理想、职业理想和道德理想。社会理想是指在一定的社会里，一定阶级的人们在为实现个人理想的奋斗中，对未来社会制度、政治结构的向往和追求。
（3）个人理想和社会理想是辨证统一的关系。一方面，社会理想规定和制约着个人理想，是个人理想实现的前提和保证；另一方面，社会理想的实现又有赖于亿万人民的协同努力；个人理想是社会理想的基础，社会理想是个人理想的概括和升华。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系？请结合当前大学生的个人理想，谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一？正确答案： 关系：
个人总是存在于一定的社会当中，当代中国的大学生在确立自己的理想信念时，不能脱离当代中国的社会现实。建设由中国特色的社会主义，这是当代中国最大的现实，也是全体中国人民共同的理想信念。
统一：
这个共同的理想信念，一方面具有明确的方向性和指导性，同时也具有极大的包容性。在这个大的理想信念框架之中，每个人可以根据自己的特点和需求，形成自己在生活、职业、道德方面的理想信念。这些个人的理想信念越具有自己的个性和多样性，建设由中国特色社会主义共同的理想信念就越丰富多彩、充满活力。那种认为社会理想与个人理想无关，甚至社会理想压制个人理想的看法，是完全错误的。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题下面有关个人理想和社会理想的关系表述错误的是（）。A个人理想是通过社会理想体现出来的
B社会理想引领个人理想
C个人理想要以社会理想为基础
D社会理想会制约和影响个人理想
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系？请结合当前大学生的个人理想，谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一？
正确答案: 关系：
个人总是存在于一定的社会当中，当代中国的大学生在确立自己的理想信念时，不能脱离当代中国的社会现实。建设由中国特色的社会主义，这是当代中国最大的现实，也是全体中国人民共同的理想信念。
统一：
这个共同的理想信念，一方面具有明确的方向性和指导性，同时也具有极大的包容性。在这个大的理想信念框架之中，每个人可以根据自己的特点和需求，形成自己在生活、职业、道德方面的理想信念。这些个人的理想信念越具有自己的个性和多样性，建设由中国特色社会主义共同的理想信念就越丰富多彩、充满活力。那种认为社会理想与个人理想无关，甚至社会理想压制个人理想的看法，是完全错误的。 -
第14题：
关于个人理想的表述，正确的是（）
- A、正确的个人理想不是依个人主观愿望随意确定的
- B、个人理想的实现必须以社会理想的实现为前提和基础
- C、个人理想从属于社会理想
- D、个人理想实现与否与社会理想关系不大
正确答案:A,B,C -
第15题：
强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。
正确答案:正确 -
第16题：
关于社会理想的论述，正确的是（）
- A、社会理想建立在众人的个人理想基础之上
- B、社会理想的实现与个人理想关系不大
- C、社会理想体现于个人理想的具体实践中
- D、社会理想是对个人理想的凝练和升华
正确答案:A,C,D -
第17题：
人们在确立自己的理想信念时应该（）。
- A、把崇高的理想和坚定的信念结合起来
- B、学会对不同的理想信念进行辨别和选择
- C、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
- D、把科学的理想和非科学的幻想、空想结合起来
正确答案:A,B,C -
第18题：
简述社会主义国家公共行政与国家民族社会的理想、行政人员的行政理想的及其个人理想之间的关系，并结合实际谈谈你的认识。
正确答案:（1）一个国家、一个民族会有一定的社会理想；一定的人群会有定的道德理想，这些理想往往会通过思想家的思想理论表述出来。个人也会有着自我的道德追求和生活理想，这些理想往往以个人抱负的形式出现。
（2）在社会主义国家中，公共行政以及行政人员的行政理想是国家、民族的社会理想、道德理想与个人的抱负的结合点。对于国家、民族的社会理想来说，公共行政是实现的途径；行政人员个人通过行政管理活动承载着国家民族的社会理想和道德理想，也同样通过这种活动把个人抱负转变为现实。因此，社会主义国家的行政理想是国家民族社会理想和道德理想的具体化，也是行政人员个人理想的升华。
（3）结合个人情况谈谈自己的理想抱负及实现的途径。 -
第19题：
单选题社会理想规定、指引着个人理想；又是个人理想的凝练和升华。说明（）A社会理想和个人理想的矛盾本质
B个人理想和社会理想的递进关系
C必须坚持个人理想与社会理想的统一
D认清个人理想和社会理想的分界点
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题关于社会理想的论述，正确的是（）A社会理想建立在众人的个人理想基础之上
B社会理想的实现与个人理想关系不大
C社会理想体现于个人理想的具体实践中
D社会理想是对个人理想的凝练和升华
正确答案： A,C,D解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题以下对个人理想和社会理想理解正确的是（ ）。A两者的关系实质上是个人与社会关系在理想层面上的反映
B社会理想决定、制约着个人理想
C个人理想具体体现着社会理想
D个人理想和社会理想是根本对立的
正确答案： B,A解析：
ABC三项，社会理想是建立在众人个人理想基础之上的，是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益，归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现，并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会关系在理想层面的反映。社会理想与个人理想也不是彼此孤立的，它们之间相互联系、相互影响、相互制约。D项，个人理想与社会理想是统一的。坚持个人奋斗目标与国家、民族的奋斗目标相统一，把个人理想融入社会理想之中，在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想，这是大学生成长成才的必由之路。 -
第22题：
问答题结合实际，谈谈如何建立理想的师生关系。正确答案： (1)影响师生关系的因素。
影响师生关系的因素既有主观方面的，也有客观方面的；既有教育内部的，也有教育外部的}既有直接的，也有间接的。影响师生关系的因素主要包括以下几个方面：
1)教师方面。
①教师对学生的态度。
②教师领导方式。
③教师的智慧。
④教师的人格因素。
2)学生方面。
学生受师生关系影响的主要因素是学生对教师的认识。
3)环境方面。
影响师生关系的环境主要是学校的人际关系环境和课堂的组织环境。
(2)理想师生关系的基本特征。
理想师生关系是教育活动顺利进行和教育目标完成的基本保证，建立理想师生关系是教育工作者的共同追求，又是教育规律的必然要求。理想的师生关系是师生主体间关系的优化，从其发生发展过程来看具有三个基本特征：
①尊师爱生，相互配合。
②民主平等，和谐亲密。
③共享共创，教学相长。
(3)良好师生关系构建的基本策略。
①了解和研究学生。
②树立正确的学生观。
③热爱、尊重学生，公平对待学生。
④主动与学生沟通，善于与学生交往。
⑤努力提高自我修养，健全人格。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述社会主义国家公共行政与国家民族社会的理想、行政人员的行政理想的及其个人理想之间的关系，并结合实际谈谈你的认识。正确答案： （1）一个国家、一个民族会有一定的社会理想；一定的人群会有定的道德理想，这些理想往往会通过思想家的思想理论表述出来。个人也会有着自我的道德追求和生活理想，这些理想往往以个人抱负的形式出现。
（2）在社会主义国家中，公共行政以及行政人员的行政理想是国家、民族的社会理想、道德理想与个人的抱负的结合点。对于国家、民族的社会理想来说，公共行政是实现的途径；行政人员个人通过行政管理活动承载着国家民族的社会理想和道德理想，也同样通过这种活动把个人抱负转变为现实。因此，社会主义国家的行政理想是国家民族社会理想和道德理想的具体化，也是行政人员个人理想的升华。
（3）结合个人情况谈谈自己的理想抱负及实现的途径。解析： 暂无解析