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独化

题目

独化

相似考题

1.七国论是西方列强削弱中国的势力一个手段，其内容包括（）。A、港独、台独B、藏独、疆独C、蒙独、韩独D、隔江划分南北

2.所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子（）也。A、必慎其独B、必慎其慎C、必独其慎D、必独其独

3.辩题“中国应不应该放宽计划生育”，当正方讨论老龄化问题的时候，反方可以从哪方面着手：（）A、生存与发展的质量B、人口危机C、老龄化D、失独

4.以下几种属于轨道交通的是（）。A、有轨电车B、缆索轨道交通C、独轨交通D、自动化导向交通E、磁浮交通

更多“独化”相关问题

  • 第1题：

    老而无子曰____，幼而无父曰____。（《孟子》）（）

    • A、孤、独
    • B、独、孤
    • C、鳏、独

    正确答案:B

  • 第2题：

    要成为至人需要懂一些道理，首先你要懂什么（）？

    • A、什么是独化
    • B、什么是逍遥
    • C、什么是齐物
    • D、什么是至人

    正确答案:C

  • 第3题：

    下列有关诗词《独乐晨灯》分析正确的是（）。

    • A、作者是胡富
    • B、“独乐”指的是天津蓟县独乐寺
    • C、“独乐晨灯”是明清“渔阳八景”之一
    • D、创作于清代
    • E、独乐寺是全国重点文物保护单位

    正确答案:A,B,C,E

  • 第4题：

    痿病的治疗原则有（）

    • A、治痿独取阳明 
    • B、痿病不可妄用风药 
    • C、祛风散寒 
    • D、滋阴潜阳 
    • E、活血化瘀

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    “独”的意义：然则治天下独可耕且为与（）


    正确答案:就

  • 第6题：

    单选题
    王弼的主要哲学观点是（）。
    A

    崇有论

    B

    独化论

    C

    贵无论

    D

    心无论

    E

    本无论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子（）也。
    A

    必慎其独

    B

    必慎其慎

    C

    必独其慎

    D

    必独其独


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    催产之经验穴为（）。
    A

    至阴、太冲

    B

    合谷、独阴

    C

    至阴、独阴

    D

    合谷、太冲

    E

    独阴、三阴交


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    我国国家安全受到的主要威胁包括（）。
    A

    台独

    B

    港独

    C

    藏独

    D

    疆独


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    以下关于郭象的万物“独化于玄冥之境”思想正确的是（　　）。
    A

    “独化”，就是“无待”之化

    B

    事物不仅各自“独化”，而且相互之间也不存在转化的关系

    C

    “玄冥之境”是万物“独化”的场所和境界，是一种抹杀差别、取消是非、不分彼此、自满自足的境界

    D

    事物虽然各自“独化”，但是相互之间仍然存在互相转化的关系

    E

    郭象的万物“独化于玄冥之境”思想是为了解决万物何以能转化的问题而提出来的


    正确答案： A,D
    解析：
    郭象的万物“独化于玄冥之境”思想是为了解决万物何以能“自生”“自为”“自有”这个问题而提出来的。“独化”，就是“无待”之化。如果一定要追溯万物生化的条件和原因，就会陷入无穷无尽的因果的恶性循环中。所以，世间万事万物的生成变化是独立的、不依赖任何条件的，是“外不资于道，内不由于己，掘然自得而独化也”（《庄子注》大宗师章》）。事物不仅各自“独化”，而且相互之间也不存在转化的关系。“玄冥之境”则是万物“独化”的场所和境界，是一种抹杀差别、取消是非、不分彼此、自满自足的境界。万物“独化”的另一个依据在于万物“各有定分”。大鹏与小鹧各有其定分，它们不必彼此羡慕，而应该“各适其性”。只要能“自足其性”，就可以做到“大小俱足”。

  • 第11题：

    问答题
    谈谈郭象的独化

    正确答案： 郭象在总结和综合玄学贵无论和崇有论的基础上提出了万物独化于玄冥的理论，这对反对宗教神学的造物主是有积极因素的。
    1、郭象的独化始指现象界一切事物是独自的，孤立的，无所依凭的，生成变化的，玄冥是指本体是玄之又玄的绝对的，至于万物的产生和存在都是偶然的，神秘不可推测的。
    2、天地万物生成和变化都是自然而然的。是说天地万物的变化生成都是各自独立、互不相关的，是突然发生的。他的天地万物“独化”就个体来说是突然的，无原因，无根据，互不相干的，但对于世界整体来讲又是不可或缺的。
    3、独化论否认了造物主的目的的神学论及无不能生有的精神本体论，但它通过神秘主义的无因论陷入了命定论。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    发生透水事故撤退困难时，应进入（）躲避，等待救援。
    A

    独头平巷

    B

    独头下山

    C

    独头上山


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）说：“意在笔先者，定则也；趣在法外者，化机也。独画云乎哉？”


    正确答案:郑板桥

  • 第14题：

    下列选项属于现代社会变迁的重要特征的是（）。

    • A、高度科技化
    • B、高度工业化
    • C、高度城市化
    • D、住宅高层化、独层化
    • E、食品精细化

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    谈谈郭象的独化


    正确答案: 郭象在总结和综合玄学贵无论和崇有论的基础上提出了万物独化于玄冥的理论，这对反对宗教神学的造物主是有积极因素的。
    1、郭象的独化始指现象界一切事物是独自的，孤立的，无所依凭的，生成变化的，玄冥是指本体是玄之又玄的绝对的，至于万物的产生和存在都是偶然的，神秘不可推测的。
    2、天地万物生成和变化都是自然而然的。是说天地万物的变化生成都是各自独立、互不相关的，是突然发生的。他的天地万物“独化”就个体来说是突然的，无原因，无根据，互不相干的，但对于世界整体来讲又是不可或缺的。
    3、独化论否认了造物主的目的的神学论及无不能生有的精神本体论，但它通过神秘主义的无因论陷入了命定论。

  • 第16题：

    “独”的意义：先生独未见夫仆乎（）


    正确答案:偏偏

  • 第17题：

    “独”的意义：尧独忧之，举舜而敷治焉（）


    正确答案:特别

  • 第18题：

    单选题
    老而无子曰____，幼而无父曰____。（《孟子》）（）
    A

    孤、独

    B

    独、孤

    C

    鳏、独


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    “独”的意义：先生独未见夫仆乎（）

    正确答案： 偏偏
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    七国论是西方列强削弱中国的势力一个手段，其内容包括（）。
    A

    港独、台独

    B

    藏独、疆独

    C

    蒙独、韩独

    D

    隔江划分南北


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    独化

    正确答案： 中国西晋玄学家郭象思想体系中的一个核心概念。独化的主要含义是：天地间任何事物的生成变化，外不依靠“道”，内不由于己，都是无原因无根据的。认为天地间每一事物的生成变化，都是各自独立、无条件无原因的，如果要寻求事物生化的条件和原因，那末条件之外还有条件，原因之前还有原因，必将推致无穷无尽，万物虽共同生存于天地间，相互之间在表面上“玄合”，但在实际上没有任何内在联系，“万物虽聚而共成乎天，而皆历然莫不独见矣”。事物各自“独化”，相互间没有转化的关系，“夫死者独化而死耳，非夫生者生此死也”，“生者亦独化而生耳”，“独化而足”，“生与死各自成体”。郭象的“独化”说，具有否定造物主的合理因素，但由于根本否定事物生化的条件和原因，否定事物之间的联系和转化，鼓吹万物的“突然而自得”，“忽然而自尔”，“有不得变而为无，故一受成形，则化尽无期也”等等，成为一种带有偶然论的神秘主义思想。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    向秀和郭象认为怎样去追求幸福（）。
    A

    独化

    B

    逍遥

    C

    至人

    D

    要逍遥，称为至人


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列选项属于现代社会变迁的重要特征的是（）。
    A

    高度科技化

    B

    高度工业化

    C

    高度城市化

    D

    住宅高层化、独层化

    E

    食品精细化


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： A、B、C、D、E五项均为现代社会发展变迁的重要特征，这种变化给教育包括学前教育的发展带来了新的问题，提出了新的挑战。故选ABCDE。

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