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下列关于礼对社会成员个体言行方式描述正确的是（）。A、平衡原则B、安适原则C、人际关系的平等性原则D、以上都对

题目

下列关于礼对社会成员个体言行方式描述正确的是（）。

  • A、平衡原则
  • B、安适原则
  • C、人际关系的平等性原则
  • D、以上都对
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1.下列关于《唐律疏议》描述正确的是()。A、德主刑辅，以礼率律B、限制了封建法学的发展C、为了满足科举考试D、刑主德辅

2.关于自我(self)，正确的说法包括()。(2009-11)A:是个体自我知觉的体系与认识自己的方式 B:也叫自我意识 C:是个体对自我存在状态的认知 D:是个体对其社会角色进行自我评价的结果

3.关于自我(self)，正确的说法包括( )。多选A. 是个体自我知觉的体系与认识自己的方式 B. 也叫自我意识 C. 是个体对自己存在状态的认知 D. 是个体对其社会角色进行自我评价的结果

4.关于乐与礼，下列说法正确的是：A、乐从内心发出，礼从外部表现B、乐无国界;礼有国界C、“乐极和，礼极顺”D、最高级的乐一定是激烈的，最隆重的礼一定是华丽的

更多“下列关于礼对社会成员个体言行方式描述正确的是（）。”相关问题

  • 第1题：

    下列关于西周时期礼的各种表述，错误的是哪一项？
    A.礼是维护血缘宗法关系和宗法等级制度的一系列精神原则以及言行规范的总称
    B.礼有二层含义、一是抽象知精神原则，可归纳为“亲亲”与“尊尊”两个方面;二是具体 的礼仪形式，如“五礼”
    C. “五礼”是指吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼等,其中凶礼是指丧葬之礼
    D.礼在当时对社会生活各个方面都有着实际的调整作用，但是还不完全具有法的'基本特性


    答案：D
    解析：
    礼是中国古代社会长期存在的、维护血缘宗法关系和宗法等级制度的一系列精神原则以及言 行规范的总称。所以A项正确。中国古代的礼有二层含义：一是抽象的精神原则。可归纳为“亲亲”与“尊 尊”两个方面。“亲亲”，即要求在家族范围内，按自己身份行事，不能以下凌上，以疏压亲。而且“亲亲父为 首”，全体亲族成员都应以父家长为中心；“尊尊”，即要在社会范围内，尊敬一切应该尊敬的人，君臣、上下、贵 贱都应恪守名分。而且“尊尊君为首”，一切臣民都应以君主为中心。在“亲亲”、“尊尊”两大原则下，又形成 了“忠”、“孝’’、“义”等具体精神规范。二是具体的礼仪形式。西周时期主要有五个方面，通称“五礼”：吉礼 (祭祀之礼）；凶礼（丧葬之礼）；军礼（行军打仗之礼）；宾礼（迎宾待客之礼）；嘉礼（冠婚之礼）。所以B、C项 正确。西周时期的礼已具有法律的性质：首先，周礼完全具有法的三个基本特性，即规范性、国家意志性和强 制性。其次，周礼在当时对社会生活各个方面都有着实际的调整作用。所以D项错误，当选。

  • 第2题：

    社会化的目的是（　）。

    • A、培养合格的社会成员
    • B、适应社会的变化
    • C、对个体进行教化
    • D、有助于社会成员互动

    正确答案:A

  • 第3题：

    下列选项中，属于倡导言行一致，强调恪守诚信的内容的是（）。

    • A、“养心莫善于诚”
    • B、“恭敬之心，礼也”
    • C、“不学礼，无以立”
    • D、“事思敬”，“不居功”

    正确答案:A

  • 第4题：

    下列哪项是关于社会心态的正确表述？（）

    • A、社会成员理性思考的结果
    • B、社会问题的集中反映
    • C、社会成员个人情感的浅层次的表达形式
    • D、社会成员共同的情绪体验

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列关于君子的待人价值观描述正确的是（）

    • A、贱己而贵人
    • B、以价值观来调节自己的言行
    • C、以价值观来控制自己的言行
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第6题：

    关于再社会化，下列说法中正确的是（）。

    • A、教导社会成员树立生活目标
    • B、成年期的社会化
    • C、教导社会成员掌握、遵守社会规范
    • D、对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    礼对社会成员个体的言行方式不包括（）。
    A

    家庭关系的有序性原则

    B

    人际关系的平等性原则

    C

    安适原则

    D

    平衡原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    下列关于个体农民的描述错误的是( )
    A

    生产规模狭小

    B

    资金充足

    C

    工具不足

    D

    生产方式落后


    正确答案： D
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    下列选项中，属于倡导言行一致，强调恪守诚信的内容的是（）。
    A

    “养心莫善于诚”

    B

    “恭敬之心，礼也”

    C

    “不学礼，无以立”

    D

    “事思敬”，“不居功”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列关于护理诊断的描述，正确的有（）
    A

    护理诊断是对个体病理生理变化的临床判断

    B

    护理诊断描述的是个体对健康问题的反应

    C

    护理诊断适用于个体、家庭、社会的健康问题

    D

    护理诊断一般情况下只有一个

    E

    护理诊断随病情的变化而改变<br />


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于再社会化，下列说法中正确的是（）。
    A

    教导社会成员树立生活目标

    B

    成年期的社会化

    C

    教导社会成员掌握、遵守社会规范

    D

    对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于个体学习与组织学习关系的描述中，不正确的是（）。
    A

    组织学习是个体学习的基础

    B

    组织有记忆系统

    C

    组织有认知系统

    D

    组织主动影响个体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于微表情的表现形态不正确的描述是？（）

    • A、包含面部表情
    • B、包含身体姿态
    • C、包含副语言行为
    • D、仅指面部表情

    正确答案:D

  • 第14题：

    下列对心理专注与倾听中非语言行为表现的描述，不正确的是（）

    • A、点头和声调
    • B、手势和表情
    • C、动作与目光
    • D、工作和口气

    正确答案:C

  • 第15题：

    礼对社会成员个体的言行方式不包括（）。

    • A、家庭关系的有序性原则
    • B、人际关系的平等性原则
    • C、安适原则
    • D、平衡原则

    正确答案:A

  • 第16题：

    以下关于政治心理正确的有（）.

    • A、是社会成员对政治诸方面的一种自发心理反映
    • B、它表现为人们对政治生活的认知、情感、评价等
    • C、社会成员的政治心理存在个体差异
    • D、它是一种潜在的社会意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    下列关于“礼”的作用描述正确的是（）。

    • A、治理国家与家庭
    • B、安定政权与江山
    • C、序化城乡与民人
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列关于个体学习与组织学习关系的描述中，不正确的是（）。

    • A、组织学习是个体学习的基础
    • B、组织有记忆系统
    • C、组织有认知系统
    • D、组织主动影响个体

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    下列关于礼对社会成员个体言行方式描述正确的是（）。
    A

    平衡原则

    B

    安适原则

    C

    人际关系的平等性原则

    D

    以上都对


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列关于“礼”的作用描述正确的是（）。
    A

    治理国家与家庭

    B

    安定政权与江山

    C

    序化城乡与民人

    D

    以上都对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列关于“循吏”的描述正确的是（）。
    A

    自洁清廉而治

    B

    加强集权统治而治

    C

    奉旨循礼而治

    D

    滥施政令刑法而治


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于君子的待人价值观描述正确的是（）
    A

    贱己而贵人

    B

    以价值观来调节自己的言行

    C

    以价值观来控制自己的言行

    D

    以上都对


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社会化的目的是（　）。
    A

    培养合格的社会成员

    B

    适应社会的变化

    C

    对个体进行教化

    D

    有助于社会成员互动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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