理想的理论要求把刑事制裁解释为一种维持()的手段,同时表明部分服从理论的这个部分应当怎样被设计。
第1题:
第2题:
罗尔斯所追求的是一种根据社会契约组成的公正的理想社会,在这个理想的社会里()优先。
第3题:
()具有两个部分:一部分阐述我们怎样通过自愿地做各种事情来承担职责,另一部分提出了所涉及的制度要符合正义的条件。
第4题:
在作为公平的正义中,社会被解释为一种为了()的合作冒险。
第5题:
中国古代把“律”字解释为“均布”,着重体现的含义是()。
第6题:
德沃金把西方法学中“占支配地位的理论”归纳为()。
第7题:
法治文化最坚实的部分,亦是法律文化的时代精髓的是下列哪项()。
第8题:
正义原则
效率原则
公平原则
第9题:
法治理论
法律体系
法治思想
公平正义
第10题:
关于法律是什么的理论
关于法律范围的理论
关于法律应当是怎样的理论
关于法律最终会达到怎样的理论
关于法律本源是什么的理论
第11题:
稳定
正义
公平
第12题:
狭义的刑事诉讼结构是指控辩审三方的关系
程序违法能得到及时有效地救济是程序正义的体现
程序正义要求刑事诉讼的判决结果应当符合事实真相
程序正义要求诉讼参与人能够充分地参与诉讼
第13题:
抽样调查就是成为()的途径与手段。
A“由部分认识总体”
B“由总体认识部分”
C“有理论认识现实”
D“由现实认识理论”
第14题:
我们可以把有规则的、无偏见的、在这个意义上是公平的执法称为()。
第15题:
通过直觉的观念可以把正义理论分为两个部分,即()和()。
第16题:
()又称作“效价-手段-期望理论”,是管理心理学与行为科学的一种理论。
第17题:
处理利益和正义的关系应当坚持()。
第18题:
()是马克思主义理论的本质要求。
第19题:
理想部分;非理想部分
现实部分;非现实部分
本质部分;非本质部分
第20题:
“由部分认识总体”
“由总体认识部分”
“有理论认识现实”
“由现实认识理论”
第21题:
民主
公平
创新
正义
第22题:
效率优先,兼顾公平
公平优先
正义优先
同时优先
第23题:
公平理论
期望理论
需求理论
双因素理论