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简述事物发展过程中内外因的辩证关系

题目

简述事物发展过程中内外因的辩证关系

相似考题

1.内因是事物存在和发展的根据,外因是事物存在和发展的必要条件,外因通过内因起作用。()此题为判断题(对，错)。

2.外因是事物发展的首要原因。( )

3.唯物辩证法认为A、事物发展的根本动因在事物的内部，在于事物内部的矛盾性B、内因是事物存在和发展的根据C、外因是事物存在和发展的必要条件D、外因通过内因起作用E、外因也可以自己起作用

4.唯物辩证法认为( )A. 只有内因推动事物发展B. 只有外因推动事物发展C. 内外因相结合推动事物发展D. 内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件

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  • 第1题：

    坚持自力更生、对外开放方针的理论依据是

    A．矛盾是事物发展的动力和源泉

    B．矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系

    C．内因和外因的辩证关系

    D．矛盾发展的不平衡性


    正确答案：C

  • 第2题：

    我国在社会主义现代化建设中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针。它的理论依据是（）

    A.矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理
    B.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
    C.事物发展的量变和质变辩证关系的原理
    D.事物发展的内因和外因辩证关系的原理

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    简述事物发展的量变和质变及其辩证关系？


    正确答案: （1）量变是事物数量和次序的变化，质变是事物性质的根本变化。是否超出度，是区分量变和质变的根本标志。（2）量变和质变的辩证关系：量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果；量变和质变相互渗透。（3）质量互变规律：量变和质变相互依存，相互贯通，量变引起质变，在新质基础上又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。（4）质量互变规律原理的方法论意义：揭示了事物发展过程是连续性和阶段性的统一，是我们分析社会发展形式的基本理论工具，是指导我们从事一切实践活动的重要思想原则。

  • 第4题：

    外因是事物发展的根本原因，内因是事物发展的条件，内因通过外因起作用。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    简述在儿童心理发展过程中，教育与发展的辩证关系。


    正确答案: 从教育到领会是新质要素的不断积累、旧质要素不断消亡的细微的量变质变的过程，从不知到知，从不能到能过程中的，这是教育到领会的量变过程。
    量变过程的实现和儿童知识的丰富并不是教育的全部目的。掌握知识是新质要素的不断积累、旧质要素不断消亡的过程，是一些不明显的细微的量变质变过程，只有在这些不明显的细微的量变质变的基础上，产生比较明显、比较稳定的新质变化时，完成了从领会到发展的过程，这是儿童心理发展的质变过程。

  • 第6题：

    下列成语、俗语、古语与有关哲理对应正确的是（）（1）防微杜渐-----量变与质变的辩证关系（2）严师出高徒-------内外因辩证关系（3）好事多磨-事物发展前进性与曲折性统一（4）千里之堤，潰于蚁穴--内外因辩证关系

    • A、（1）（2）
    • B、（1）（2）（3）
    • C、（3）（4）
    • D、（2）（3）（4）

    正确答案:B

  • 第7题：

    在事物发展过程中（）。

    • A、内因是变化的依据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用
    • B、内因和外因同时存在
    • C、只有内因，没有外因
    • D、内因是变化的条件，外因是变化的依据，内因通过外因起作用

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    问答题
    如何把握人的发展过程中内因外因的辩证关系。

    正确答案： 同样智力水平，环境教育条件下，不同个体发展不同原因在于主观能动性不同。主观能动性是发展的内因，教育环境是外因。外因是变化的条件，内因是根据，外因通过内因起作用。如果没有学习愿望，再好条件都不会积极影响。因此如何充分调动学习积极性尤为重要，这也是教育起主导作用的一个重要条件。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    我国在社会主义现代化建设中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针。其理论依据是 ()
    A

    矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理

    B

    矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理

    C

    事物发展的量变和质变辩证关系的原理

    D

    事物发展的内因和外因辩证关系的原理


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    内因和外因的辩证关系是（）。①外因对内因起决定作用②外因通过内因起作用③内因是事物变化发展的内在根据④外因是事物存在和发展的必要条件
    A

    ①②③

    B

    ①②④

    C

    ①③④

    D

    ②③④


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    外因是事物发展的根本原因，内因是事物发展的条件，内因通过外因起作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述事物发展的量变和质变及其辩证关系？

    正确答案： （1）量变是事物数量和次序的变化，质变是事物性质的根本变化。是否超出度，是区分量变和质变的根本标志。（2）量变和质变的辩证关系：量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果；量变和质变相互渗透。（3）质量互变规律：量变和质变相互依存，相互贯通，量变引起质变，在新质基础上又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。（4）质量互变规律原理的方法论意义：揭示了事物发展过程是连续性和阶段性的统一，是我们分析社会发展形式的基本理论工具，是指导我们从事一切实践活动的重要思想原则。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的理论基础是（　）。

    A.矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理
    B.事物发展的内因和外因辩证关系的原理
    C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
    D.事物发展的量变和质变辩证关系的原理

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    下列各项正确反映内因和外因辩证关系的有（）

    A.内因和外因共同推动事物的发展
    B.内因是事物发展变化的根据
    C.外因在事物发展中不起作用
    D.外因是事物发展变化的条件
    E.外因通过内因而起作用

    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第15题：

    唯物辩证法认为（）

    • A、只有内因推动事物发展
    • B、只有外因推动事物发展
    • C、内外因相结合推动事物发展
    • D、内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件

    正确答案:D

  • 第16题：

    简述事物发展过程中内外因的辩证关系


    正确答案:一事物的内部矛盾是该事物发展的内因，一事物与其他事物的矛盾是该事物发展的外因。内外因的辩证关系是，内因是事物发展的根据，是事物发展第一位的原因；外因是事物发展的条件，是事物发展第二位的原因；外因一般要通过内因而起作用。

  • 第17题：

    内因和外因的辩证关系是（）。①外因对内因起决定作用②外因通过内因起作用③内因是事物变化发展的内在根据④外因是事物存在和发展的必要条件

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:D

  • 第18题：

    如何把握人的发展过程中内因外因的辩证关系。


    正确答案: 同样智力水平，环境教育条件下，不同个体发展不同原因在于主观能动性不同。主观能动性是发展的内因，教育环境是外因。外因是变化的条件，内因是根据，外因通过内因起作用。如果没有学习愿望，再好条件都不会积极影响。因此如何充分调动学习积极性尤为重要，这也是教育起主导作用的一个重要条件。

  • 第19题：

    单选题
    下列成语、俗语、古语与有关哲理对应正确的是（）（1）防微杜渐-----量变与质变的辩证关系（2）严师出高徒-------内外因辩证关系（3）好事多磨-事物发展前进性与曲折性统一（4）千里之堤，潰于蚁穴--内外因辩证关系
    A

    （1）（2）

    B

    （1）（2）（3）

    C

    （3）（4）

    D

    （2）（3）（4）


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    在事物发展过程中（）。
    A

    内因是变化的依据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用

    B

    内因和外因同时存在

    C

    只有内因，没有外因

    D

    内因是变化的条件，外因是变化的依据，内因通过外因起作用


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述事物发展过程中内外因的辩证关系

    正确答案： 一事物的内部矛盾是该事物发展的内因，一事物与其他事物的矛盾是该事物发展的外因。
    内外因的辩证关系是，内因是事物发展的根据，是事物发展第一位的原因；外因是事物发展的条件，是事物发展第二位的原因；外因一般要通过内因而起作用。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    宋代大诗人苏轼曾作《琴诗》，诗中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不呜？若言声在指头上，何不于君指上听？”其中蕴含的哲学道理是（  ）。
    A

    事物现象与本质的辩证关系

    B

    事物部分与整体的辩证关系

    C

    事物内因与外因的辩证关系

    D

    事物原因与结果的辩证关系


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    问答题
    简述外因和内因的辩证关系。

    正确答案： 疾病总是由一定原因引起的，其原因又分为外因和内因。外因包括自然因素和社会因素，这是人生存的外界环境因素。自然因素有机械、物理、化学、生物等方面，以及饮食、季节和气候、地理环境等方面。社会因素主要有社会的政治与经济制度、劳动工作条件、风俗习惯、人际关系和社会事件等方面。内因主要包括机体的感受性、免疫防御机能、遗传特性和心理因素等。外因是条件，内因是根据，外因通过内因而起作用。这两方面缺一不可，共同决定疾病的发生、发展和性质。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    内因和外因在事物发展变化中的地位和作用是不同的，即（　　）。
    A

    内因是事物发展变化的根据

    B

    外因是事物发展变化的主要原因

    C

    内因通过外因而起作用


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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