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参考答案和解析
正确答案: 费图勒的应受对象就是应受天课的那些人。即真主在《古兰经》中指出的八种人:贫穷者;赤贫者;管理天课者;心被团结者;无力赎身者;不能还债者;为主道者;途中断盘费者。不能用作他途。
更多“费图勒应散给什么人?”相关问题
  • 第1题:

    什么叫费图勒?其数量是多少?


    正确答案: 费图勒也叫开斋捐,是穆斯林在每年开斋前散的一种“帅代盖”(施舍)。费图勒既是对斋戒缺陷的弥补,也是富人帮助穷人欢度开斋节的一件善功。每个人应当最少散3。6斤小麦或相等的代金。

  • 第2题:

    体现权变领导思想的代表理论是()

    • A、费德勒模式
    • B、领导生命周期理论
    • C、四分图理论
    • D、领导方格理论

    正确答案:A,B

  • 第3题:

    天课应散给什么人?


    正确答案: 根据《古兰经》明文规定,天课应散给下列八种人:贫穷者;赤贫者;管理天课的工作人员;心被团结者;无力赎身的奴隶;无力还债者;为主道者;旅途中断盘费者。

  • 第4题:

    舍夫勒组织图的作用:()

    • A、通过计算镍当量和铬当量的值,可预测焊缝的微观组织
    • B、若合金中凝固的第一相为δ铁素体,则通过舍夫勒图可预测出γ和δ双相组织
    • C、通过舍夫勒图可预测焊缝中的δ铁素体的数量
    • D、舍夫勒图预测焊缝中氢溶解度

    正确答案:A,C

  • 第5题:

    《史记》中的“世家”是给什么人作的传?


    正确答案: 记述子孙世袭的王侯封国史迹

  • 第6题:

    领导者的责任是激励下属去获得个人和组织目标,这是()。

    • A、费特勒模型
    • B、管理四分图理论
    • C、途径——目标理论
    • D、应变领导模式理论

    正确答案:C

  • 第7题:

    下列属于美国管理学家的“费德勒模式”提出的基本因素是()。

    • A、目标理论
    • B、任务结构
    • C、不成熟—成熟理论
    • D、四分图理论

    正确答案:B

  • 第8题:

    以下哪些属于领导权变理论:()

    • A、四分图理论
    • B、管理方格图理论
    • C、领导生命周期理论
    • D、勒温的三种典型领导行为理论
    • E、费德勒权变模型

    正确答案:C,E

  • 第9题:

    问答题
    什么叫费图勒?其数量是多少?

    正确答案: 费图勒也叫开斋捐,是穆斯林在每年开斋前散的一种“帅代盖”(施舍)。费图勒既是对斋戒缺陷的弥补,也是富人帮助穷人欢度开斋节的一件善功。每个人应当最少散3。6斤小麦或相等的代金。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    费图勒应散给什么人?

    正确答案: 费图勒的应受对象就是应受天课的那些人。即真主在《古兰经》中指出的八种人:贫穷者;赤贫者;管理天课者;心被团结者;无力赎身者;不能还债者;为主道者;途中断盘费者。不能用作他途。
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  • 第11题:

    问答题
    哪些人应当散费图勒?

    正确答案: (1)凡是应当散天课的人,都应当散费图勒。
    (2)富余财产没有达到满贯,不够散天课条件的人,但在其基本生活需求外,还有富余之物,就应当散费图勒。如衣服、被褥等各除三套,自行车等交通工具除一辆,耕牛等除两头外,剩余之物按市价计算,虽不够满贯,不出天课,但应出费图勒。
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  • 第12题:

    问答题
    天课应散给什么人?

    正确答案: 根据《古兰经》明文规定,天课应散给下列八种人:贫穷者;赤贫者;管理天课的工作人员;心被团结者;无力赎身的奴隶;无力还债者;为主道者;旅途中断盘费者。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    费德勒模式


    正确答案:有效的领导行为,依赖于领导者与被领导者相互影响的方式及情境给予领导者的控制和影响程度的一致性。

  • 第14题:

    哪些人应当散费图勒?


    正确答案: (1)凡是应当散天课的人,都应当散费图勒。
    (2)富余财产没有达到满贯,不够散天课条件的人,但在其基本生活需求外,还有富余之物,就应当散费图勒。如衣服、被褥等各除三套,自行车等交通工具除一辆,耕牛等除两头外,剩余之物按市价计算,虽不够满贯,不出天课,但应出费图勒。

  • 第15题:

    施工图设计预算应包含预备费。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    关于舍弗勒组织图以下哪些说法是正确的:()

    • A、通过舍弗勒组织图可以选择异种钢的焊材
    • B、通过舍弗勒组织图可以看出材料的组织
    • C、通过舍弗勒组织图可以看出临界冷却速度
    • D、通过舍弗勒组织图可以判断奥氏体钢的热裂纹倾向

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    如何出散费图勒?


    正确答案:出散费图勒的人,只能为自己及贫穷的未成年的孩子出散,不必为妻子、成年的孩子及富有的幼儿出散。因为他们可以从自己的财产中出散。如果他们没有能力出散,则他们就没有出散费图勒的义务。出散非图勒的时间应在开斋节会礼拜前。出散时举意:我因为主出散我与某人(替其出散的某家庭成员)的非图勒。

  • 第18题:

    ()奥黛丽·赫本与费勒结婚那天,给赫本作伴娘的是谁的妹妹?

    • A、玛琳·奥莎利文
    • B、葛丽亚·嘉逊
    • C、纪梵希
    • D、费勒

    正确答案:D

  • 第19题:

    因工作失职给党、国家和人民利益以及公共财产造成较大损失的,应追究什么人的纪律责任?造成重大损失的,应追究哪些人的纪律责任?


    正确答案:造成较大损失的,应追究直接责任者的纪律责任;造成重大损失的应追究直接责任者、主要领导责任者和重要领导责任者的责任。

  • 第20题:

    多选题
    体现权变领导思想的代表理论是()
    A

    费德勒模式

    B

    领导生命周期理论

    C

    四分图理论

    D

    领导方格理论


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    关于舍弗勒组织图以下哪些说法是正确的:()
    A

    通过舍弗勒组织图可以选择异种钢的焊材

    B

    通过舍弗勒组织图可以看出材料的组织

    C

    通过舍弗勒组织图可以看出临界冷却速度

    D

    通过舍弗勒组织图可以判断奥氏体钢的热裂纹倾向


    正确答案: B,C
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  • 第22题:

    问答题
    如何出散费图勒?

    正确答案: 出散费图勒的人,只能为自己及贫穷的未成年的孩子出散,不必为妻子、成年的孩子及富有的幼儿出散。因为他们可以从自己的财产中出散。如果他们没有能力出散,则他们就没有出散费图勒的义务。出散非图勒的时间应在开斋节会礼拜前。出散时举意:我因为主出散我与某人(替其出散的某家庭成员)的非图勒。
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  • 第23题:

    问答题
    《史记》中的“世家”是给什么人作的传?

    正确答案: 记述子孙世袭的王侯封国史迹
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