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课程标准与教材的关系是（） ①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思 想和内容，并在教材中予以充分体现②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体 ③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性A、②③④B、①②C、①②③④D、①②③④⑤

题目

课程标准与教材的关系是（） ①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思 想和内容，并在教材中予以充分体现②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体 ③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性

  • A、②③④
  • B、①②
  • C、①②③④
  • D、①②③④⑤
相似考题

1.备课必须抓好三个环节,即()A、备教师B、备《课程标准》C、备教材D、备学生

2.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。

3.学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。

4.什么是教材？试述课程标准与教材的关系。

更多“课程标准与教材的关系是（） ①教材编写必须依据课程标准，教师必须”相关问题

  • 第1题：

    教材的编写和实施可以检验课程标准的合理性体现了（　　）。

    A.新课程标准与教材的关系
    B.地方教学资源的开发与利用的关系
    C.地方课程资源与校本教材的关系
    D.国家统一教材与地方课程资源的关系

    答案：A
    解析：
    【知识点】课程标准。 【答案】A。
    【解析】课程标准指出依据美术课程标准编写美术教材。因此，题干的表述体现了新课程标准与教材的关系。

  • 第2题：

    教材编写，教学，评估的依据是（）

    A课程计划

    B课程标准

    C教学大纲

    D教科书


    B
    略

  • 第3题：

    课程标准是教材编写、（）、评估和考试命题的依据，是国家管理和（）课程的依据。


    正确答案:教学；评价

  • 第4题：

    课程标准与教材是怎样的关系？


    正确答案: 教育部《基础教育课程改革纲要》（以下简称《纲要》）第七条指出：国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据；第十二条指出：教材内容的选择应符合课程标准的要求；第十三条指出：完善基础教育教材管理制度，实现教材的高质量和多样化。据此，可以看出课程标准与教材的关系是：
    ①教材编写必须依据课程标准，教材编写者必须领会和掌握本学科课程标准的基本思想和各部分的内容，并在教材中予以充分体现。
    ②义务教育的课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能达到，是一个最低限度的基本要求，为编写多样化的教科书提供了广阔的空间。
    ③教材是对课程标准的一次再创造、再组织。不同版本的教材有不同的编写体例、切入视觉、呈现方式、内容选择及图像系统。
    ④教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性，课程标准可以通过教材不断检验来完善。

  • 第5题：

    国家课程标准是（）的依据。

    • A、教材编写
    • B、教学
    • C、教学评估
    • D、考试命题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    编写教材的主要依据是小学数学课程标准。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）

    • A、课程标准
    • B、教材
    • C、教学计划
    • D、教学大纲

    正确答案:A,D

  • 第8题：

    多选题
    教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）
    A

    课程标准

    B

    教材

    C

    教学计划

    D

    教学大纲


    正确答案： A,C
    解析： 课程目标是课程编制、课程实施、课程评价的准则和指南。教学目标是指导、实施和评价教学的基本依据。

  • 第9题：

    判断题
    课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 说法正确。具体看来：(1)教材编写必须依据课程标准；(2)新课程标准为教科书编写的多样化提供了一个广阔的空间；(3)教材是对课程标准的一次再创造、再组织；(4)教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。

  • 第10题：

    填空题
    课程标准是教材编写、（）、评估和考试命题的依据，是国家管理和（）课程的依据。

    正确答案： 教学,评价
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    编写教材的主要依据是小学数学课程标准。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课程标准与教材的关系是（） ①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思 想和内容，并在教材中予以充分体现②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体 ③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性
    A

    ②③④

    B

    ①②

    C

    ①②③④

    D

    ①②③④⑤


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我国初中思想品德课程颁布课程标准后,全国编写了很多套思想品德课教材,每套教材都具有不同的编写体制、切入视角、呈现方式、内容选择。这表明()。


    A.教材是设计和确定课程标准的重要依据

    B.课程标准和教材有各自的内容,互不相关

    C.教材可以脱离课程标准,自行设计和编写

    D.教材编写在依据课程标准的同时可以多样化

    答案：D
    解析：
    题干主要表明思想品德课教材在符合我国初中思想品德课程标准的要求下,可以根据实际情况多样化。D项符合题意。教材编写必须符合课程标准的要求,课程标准是教材编写的重要依据,A、B、C项说法均错误。

  • 第14题：

    教师必须在（）的基础上，根据授课计划，对各种教学形式编写出教案。

    • A、研读课程标准
    • B、钻研教材
    • C、了解学生
    • D、选择教法

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    教材编写、教学、评估和考试命题可以不依据课程标准。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    请你谈谈课程标准与教材的关系。


    正确答案: 1、教材编写必须依据课程标准。
    2、义务教育的课程标准，应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能达到。
    3、教材是对课程标准的一次再创造、再组织。
    4、教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。

  • 第17题：

    国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    编写教案的依据是（）。

    • A、教学目的
    • B、教材
    • C、课程标准
    • D、学生情况

    正确答案:C

  • 第19题：

    （）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。

    • A、国家课程标准
    • B、地方教材
    • C、校本教材
    • D、教学大纲

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    编写教案的依据是（）。
    A

    教学目的

    B

    教材

    C

    课程标准

    D

    学生情况


    正确答案： A
    解析： 国家课程标准是教材编写、 教学、评估和考试命题依据。

  • 第21题：

    单选题
    （）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
    A

    国家课程标准

    B

    地方教材

    C

    校本教材

    D

    教学大纲


    正确答案： C
    解析： 根据《基础教育课程改革与发展纲要》（试行），教材编写、教学、评估和考试命题的依据是课程标准。

  • 第22题：

    问答题
    什么是教材？试述课程标准与教材的关系。

    正确答案：
    (1)教材的定义
    教材是根据课程计划和课程标准编制的、直接用于教和学的书籍与工具。可以将教材分为两大类:①文字教材,包括教科书、教学指导用书、补充读物、图表等;②音像教材,包括幻灯片、电影片、录音带、录像带、磁盘、光盘等。目前,教科书是中小学使用最多的教材,它是学生获取知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。
    (2)课程标准与教材的关系
    课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体,具体来看:
    ①教材的编写必须依据课程标准;
    ②课程标准为教材编写的多样化提供了一个广阔的空间;
    ③教材是对课程标准的一次再创造、再组织;
    ④教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    (2014河北沧州)编写教科书和教师教育教学的主要依据是()。
    A

    教育目标

    B

    课程标准

    C

    教材

    D

    课程计划


    正确答案： D
    解析：

  • 第24题：

    问答题
    课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。

    正确答案： 正确;课程标准与教材的关系具体看来:①教材编写必须依据课程标准;②新课程标准为教科书编写的多样化提供了一个广阔的空间;③教材是对课程标准的一次再创造、再组织;④教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。
    解析： 暂无解析

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