针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结（）。A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

小学生心理健康教育是针对有心理或行为障碍的学生。

正确答案:错误

第6题：

语文教育新课标对小学生课外阅读的要求，小学四年级课外阅读量达到（）字。

正确答案:40万

第7题：

语文教学论属于（）范畴。

• A、文艺学
• B、心理学
• C、社会学
• D、教育学

正确答案:D

第8题：

小学语文教材教法是一门边缘课程，它介于教育学、心理学和语言文学、文章学等语文类课程之间。

正确答案:正确

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

小学语文教师在知识结构上，从单一型向复合型转变，必须具备（）。

A广博的文化科学知识

B敏感的尖端信息

C语文学科知识与文学修养

D现代教育学、心理学知识

A,B,D
略

第17题：

语文教育新课标对小学生课外阅读的要求，小学二年级课外阅读量达到（）字。

正确答案:五万

第18题：

小学生在阅读时，发现不理解材料的某一部分，退回去重新阅读困难的段落并放慢速度。我们称这一学习策略为（）。

• A、计划策略
• B、组织策略
• C、监视策略
• D、调节策略

正确答案:D

第19题：

小学语文阅读教学的主要任务是什么？

正确答案: （1）培养学生独立阅读能力（包括探究性阅读和创造性阅读的能力）和良好阅读习惯良好阅读习惯包括：在阅读中使用工具书的习惯、边阅读边思考敢于质疑的习惯、爱看课外书的习惯、作阅读笔记和摘记的习惯等。
（2）丰富学生情感体验和精神世界体验是主体理解和把握事物的本来意义及其引申意义的心理过程，体验超越经验，是经验中见出深义、诗意与个性色彩的那一种形态。
（3）培养学生的文化理解力。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：