学生小王总是在快要考试时才花很多时间去看书,平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容,以致学习成绩不理想。请你结合有关心理学复习方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
《小王子》这本书的故事内容是什么?用自己的话概括一下。
第5题:
什么是理想?理想的内容是什么?
第6题:
音响调音员在工作时,应()。
第7题:
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书,平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容,学习成绩一直不理想。 如何有效的组织复习?()
第8题:
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书,平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容,学习成绩一直不理想。 考试临时抱佛脚违反了记忆规律,记忆规律是什么?()
第9题:
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书,平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容,学习成绩一直不理想。 影响遗忘进程的因素有哪些?()
第10题:
及时复习
分散复习与集中复习相结合
适当过度学习
多种感官相互协调
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
制作多媒体课件前常常需要考虑以下()问题。
第17题:
使用求教接近法时,不论请教什么方面的内容,营业人员都应谦虚诚恳,多听少说;请教在前,赞美在后;请教在前,推销在后。
第18题:
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书,平时几乎从不花时间复习老师的课堂教学内容。在复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容。他的学习成绩一直不理想。 根据学习策略和方法的内容对案例进行分析。
第19题:
学生小王总是在快要考试时才花很多时间去看书,平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容,以致学习成绩不理想。请你结合有关心理学复习方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。
第20题:
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书,平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容,学习成绩一直不理想。 在教育教学中应对小王进行一定的学习策略训练,在进行学习策略训练的时候,应遵循什么原则?()
第21题:
主体性原则
内化性原则
特定性原则
生成性原则
第22题:
第23题:
您上课会使用什么软件和工具?
您认为学生学习这段内容的最佳方式或最佳路径是什么?
您希望您的教学视频拍成什么样子?
在上课的时候您会怎样形象地表达和传递教学内容?
作为老师,您觉得您最擅长什么?您的教学有哪些特色?
您的教学质量在多大程度上依赖听众表现?
第24题: