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专业设置和调整的原则与指导思想包括()A、遵循经济社会发展需要和人才培养的规律B、适应学科、专业本身发展变化的需要C、从实际出发,随时调整专业结构D、专业范围覆盖面较宽广E、专业设置布局的合理性

题目

专业设置和调整的原则与指导思想包括()

  • A、遵循经济社会发展需要和人才培养的规律
  • B、适应学科、专业本身发展变化的需要
  • C、从实际出发,随时调整专业结构
  • D、专业范围覆盖面较宽广
  • E、专业设置布局的合理性

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  • 第1题:

    高等学校专业设置和调整的原则与指导思想是什么


    答案:
    解析:
    专业设置与调整既要遵循现代科技发展的特点,又要依据一定的社会经济发展的阶段特征。专业设置的原则与指导思想包括以下几点:
    (1)遵循经济社会发展需要和人才培养的规律
    专业设置既要适应社会、经济的发展对人才需求的数量、类型、质量、规格上的变化,又要遵循教育的内部规律,符合学科发展趋势和人才培养规律,注意人才培养的超前性,注重专业设置与调整的社会效益和经济效益。
    (2)适应学科、专业本身发展变化的需要
    学科是专业设置的基础,专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。致力于培养宽知识面的人才是

  • 第2题:

    高等学校的办学自主权包括招生自主权和设置、调整学科专业自主权。


    答案:对
    解析:

  • 第3题:

    高等学校依法自主设置和调整学科、专业。


    答案:对
    解析:

  • 第4题:

    深化南平市职业院校课程改革,围绕()和发展趋势,制定专业结构调整方案,调整专业结构布局。

    • A、产业布局
    • B、结构调整
    • C、人才流向

    正确答案:A

  • 第5题:

    下列专业设置中,不属于同质结构的是()

    • A、烹饪学校只设置烹饪专业
    • B、旅游学校只设置旅游专业
    • C、机电学校只设置机电专业
    • D、机电学校设置了机电专业和旅游专业

    正确答案:D

  • 第6题:

    ()是专业设置的基础,专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。


    正确答案:学科

  • 第7题:

    ()是连接教育与经济的纽带,是职业学校适应社会需求、保证人才培养“适销对路”的关键环节。

    • A、课程设置
    • B、专业设置
    • C、学科设置
    • D、教育资源配置

    正确答案:B

  • 第8题:

    有关专业、学科与课程的关系说法正确的是()。

    • A、学科偏重知识体系
    • B、专业偏重活动范畴
    • C、学科知识是专业的内核
    • D、课程是学科划分和专业差异的表现形式
    • E、专业设置往往在三级学科层面展开

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    专业设置和调整的原则与指导思想包括()

    • A、遵循经济社会发展需要和人才培养的规律
    • B、适应学科、专业本身发展变化的需要
    • C、从实际出发,随时调整专业结构
    • D、专业范围覆盖面较宽广
    • E、专业设置布局的合理性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第10题:

    判断题
    专业设置是指职业学校专业的设立与调整。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列专业设置中,不属于异质结构的是()
    A

    烹饪学校设置烹饪专业

    B

    旅游学校设置旅游专业与烹饪专业

    C

    机电学校设置机电专业与烹饪专业

    D

    机电学校设置机电专业和旅游专业


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列专业设置中,不属于同质结构的是()
    A

    烹饪学校只设置烹饪专业

    B

    旅游学校只设置旅游专业

    C

    机电学校只设置机电专业

    D

    机电学校设置了机电专业和旅游专业


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    高职教育对专业设置的要求包括( )

    A. 专业设置要以人才市场需求变化为导向
    B. 针对学科进行设置
    C. 针对职业岗位,适时调整专业
    D. 针对岗位群进行设置

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第14题:

    高等学校可以依法自主设置和调整学科专业审批。


    答案:错
    解析:

  • 第15题:

    专业设置的依据不包括()。

    • A、产业结构变化
    • B、学科分类和发展
    • C、教育资源
    • D、专业培养目标

    正确答案:D

  • 第16题:

    专业设置是指职业学校专业的设立与调整。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    下列专业设置中,属于同质结构的是()

    • A、烹饪学校设置烹饪专业
    • B、旅游学校设置旅游专业与烹饪专业
    • C、机电学校设置机电专业与烹饪专业
    • D、机电学校设置机电专业和旅游专业

    正确答案:A

  • 第18题:

    一所学校设置了水产养殖专业、机电专业还设置了财会专业,这种专业设置的结构属于()。

    • A、同质结构
    • B、异质结构
    • C、近质结构
    • D、远质结构

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列专业设置中,不属于异质结构的是()

    • A、烹饪学校设置烹饪专业
    • B、旅游学校设置旅游专业与烹饪专业
    • C、机电学校设置机电专业与烹饪专业
    • D、机电学校设置机电专业和旅游专业

    正确答案:A

  • 第20题:

    为适应建筑市场发展需要,有利于建设工程项目与施工管理,人事部办公厅对建造师资格考试《专业工程管理与实务》科目的专业类别进行了调整,调整后二级建造师资格考试科目设置为()个专业类别。

    • A、6
    • B、7
    • C、8
    • D、9

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    为适应建筑市场发展需要,有利于建设工程项目与施工管理,人事部办公厅对建造师资格考试《专业工程管理与实务》科目的专业类别进行了调整,调整后科目设置为()个专业类别。
    A

    7

    B

    8

    C

    10

    D

    14


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    ()是专业设置的基础,专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。

    正确答案: 学科
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    专业设置的依据不包括()。
    A

    产业结构变化

    B

    学科分类和发展

    C

    教育资源

    D

    专业培养目标


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    下列专业设置中,属于同质结构的是()
    A

    烹饪学校设置烹饪专业

    B

    旅游学校设置旅游专业与烹饪专业

    C

    机电学校设置机电专业与烹饪专业

    D

    机电学校设置机电专业和旅游专业


    正确答案: A
    解析: 暂无解析