一个班级,有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任,你准备怎么团结班级任课教师?
第1题:
面试题9 回答问题:
一个班级,有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师?
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
班级的班名、班训、班歌等属于()。
A班风
B学风
C班级物质标识
D班级精神标识
第6题:
()是班级建设领域的责任主体、实践主体。
第7题:
班级学生沉溺网络游戏你作为班主任怎么办?
第8题:
在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。
第9题:
你班级有个男生给女生写情书,作为班主任你应该怎么办?
第10题:
第11题:
班主任
学生
班主任及其他任课教师
班级任课教师
第12题:
需要向具体到某个任课教师的“课程班”概念转变
需要向导师意义下的“导师班”转变
扩展班级概念的外延
学科课程主导下的班级
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
一个班级,有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师?
第18题:
一个班级,好的班风、学风很重要,而要建立好的班风、学风需要全体任课教师的共同努力。作为班主任。你准备怎么团结班级任课教师?
第19题:
评价班级协调工作,主要考察()的协调情况。
第20题:
一位班主任认为管理班级就是提高学生的成绩,你怎么看?
第21题:
第22题:
优秀班干部
负责的班主任
班级成员融洽
良好的班风
第23题:
班风
学风
班级物质标识
班级精神标识