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二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）.
题目
二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）.
相似考题
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第1题：
1947年，日本颁布的终结军国主义教育并为战后教育指明方向的划时代教育法 案是
A.《学制令》
B.《大学令》
C.《产业教育振兴法》
D.《教育基本法》答案：D解析： -
第2题：
第二次世界大战后，日本教育的根本大法是（ ）A.《教育基本法》
B.《国防教育法》
C.《学校教育法》
D.《教育敕语》答案：A解析： -
第3题：
《教育基本法》是战后（）的一项根本教育大法。
A英国
B德国
C日本
D美国
C
略 -
第4题：
（）在日本近代教育史上占有极其重要的地位，它是日本近代教育发展的总的指导纲领，从它颁布之日起一直到第二次世界大战结束，它都起到了规定日本教育方向的教育基本法的作用。
- A、《教育令》
- B、《学制令》
- C、《教育敕语》
- D、《学校令》
正确答案:C -
第5题：
对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是（）
- A、《青少年福利法》
- B、《费舍法》
- C、《教育结构计划》
- D、《教育基本法》
正确答案:A -
第6题：
二次世界大战后，美国教育重大改革是从50年代颁布（）开始的。
- A、《1944年教育法》
- B、《总纲计划》
- C、《国防教育法》
- D、《教育基本法》
正确答案:C -
第7题：
二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）.
正确答案:《学校教育法》 -
第8题：
二战以后，指导日本教育进行重大改革的根本大法是（）
- A、《学校教育法》
- B、《教育基本法》
- C、《教育敕语》
- D、《教育令》
正确答案:B -
第9题：
填空题二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）.正确答案： 《学校教育法》解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题二战后，日本确定全国实施义务教育的法案是（ ）。A《教育基本法》
B《学校教育法》
C《教育敕谕》
D《学校令》
正确答案： D解析：
日本国会1947年3月31日颁布《教育基本法》，根据《日本国宪法》中教育条款，规定了国家办教育的基本目标和基本原则。阐明了教育在国家建设中的重要作用、教育的总目标和制定本法的宗旨。基本法条文首先明确教育的目的和方针，进而宣布教育机会均等，确立9年义务教育制度，确认男女同校受教育，规定了关于学校教育、社会教育、政治教育、宗教教育、教育行政等方面的一般原则。故本题选A。 -
第11题：
单选题对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是（）A《青少年福利法》
B《费舍法》
C《教育结构计划》
D《教育基本法》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题二战以后，指导日本教育进行重大改革的根本大法是（）A《学校教育法》
B《教育基本法》
C《教育敕语》
D《教育令》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
二战后，确定日本教育体系实行单轨制的法案是（ ）A.《教育基本法》
B.《学校教育法》
C.《教育敕谕》
D.《学校令》答案：B解析：第52、53题是要说明《教育基本法》规定全体国民接受九年义务教育，与之配套而具体化的《学校教育法》则规定采用六三三四制单轨学制来实施。 -
第14题：
二战后，日本确定全国实施义务教育的法案是（ ）A.《教育基本法》
B.《学校教育法》
C.《教育敕谕》
D.《学校令》答案：A解析： -
第15题：
“二战”前的日本教育是以（）为基本原则建立起来的教育体制。
- A、《教育敕语》
- B、《教育基本法》
- C、《建设新日本的教育方针》
- D、《学校教育法》
正确答案:A -
第16题：
作为“二战”后日本教育根本大法和教育改革依据的教育法案是（）。
- A、《教育敕语》。
- B、《教育基本法》。
- C、《修订教育令》。
- D、《学校令》。
正确答案:B -
第17题：
二战后日本教育的根本教育大法是（）。
- A、《学校教育法》
- B、《教育基本法》
- C、《教育委员会法》
- D、《文部省设置法》
正确答案:B -
第18题：
美国、日本和英国战后教育立法的特点是什么？
正确答案: 美国：
1、紧逼国际形势和国内的经济和政治形势；
2、联邦政府以立法形式越来越多地介入公共教育事业；
3、坚持中央和地方教育立法分权，保证地方立法的自主性；
4、社会参与教育立法；5、联邦立法几乎都消息涉及投资问题。
日本：
1、实施了从敕令主义到法令主义的根本转变；
2、发展迅速；
3、教育法律体系兼容并蓄；
4、教育法规完备严格；
英国：
1、既不是纯粹的中央集权制也不是地方分权制；
2、传统的影响发挥着较突出的作用。 -
第19题：
1947年颁布的（）是战后日本教育改革的开端。
- A、《教育基本法》
- B、《学校教育法》
- C、《教育改革法》
- D、《国防教育法》
- E、《总纲计划》
正确答案:A,B -
第20题：
多选题1947年颁布的（）是战后日本教育改革的开端。A《教育基本法》
B《学校教育法》
C《教育改革法》
D《国防教育法》
E《总纲计划》
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题美国、日本和英国战后教育立法的特点是什么？正确答案： 美国：
1、紧逼国际形势和国内的经济和政治形势；
2、联邦政府以立法形式越来越多地介入公共教育事业；
3、坚持中央和地方教育立法分权，保证地方立法的自主性；
4、社会参与教育立法；5、联邦立法几乎都消息涉及投资问题。
日本：
1、实施了从敕令主义到法令主义的根本转变；
2、发展迅速；
3、教育法律体系兼容并蓄；
4、教育法规完备严格；
英国：
1、既不是纯粹的中央集权制也不是地方分权制；
2、传统的影响发挥着较突出的作用。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题《教育基本法》是战后（）的一项根本教育大法。A英国
B德国
C日本
D美国
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题二战后日本教育的根本教育大法是（）。A《学校教育法》
B《教育基本法》
C《教育委员会法》
D《文部省设置法》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题1947年3月，日本国会公布了《学校教育法》和（）两个重要教育法案，否定了战时军国主义教育政策，为战后教育指明了发展方向。A《学校改革法》
B《教育基本法》
C《教师许可证法》
D《教育敕语》
正确答案： D解析： 暂无解析