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近年来大学生都去考村官，有人说大学生当“村官”是“大材小用”你是怎么看的？
题目
近年来大学生都去考村官，有人说大学生当“村官”是“大材小用”你是怎么看的？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:我们应该充分地看到大学生当“村官”的积极意义：
（1）大学生当村官将会使农村、农民在观念上有一个大的提高和变化。将给农村输入现代化、科学化的新思想、新血液。对推进社会主义新农村建设，快速实现农业现代化具有巨大的促进作用。
（2）大学生当“村官”，将使农村基层干部队伍发生重大转变，也将给党政机关培养后备人才。
（3）大学生当“村官”，将会使农村面貌焕然一新。我国经济发展的最大潜力在农村、农业，农村巨大的潜在市场需要有科学发展观思想的人去开发。
（4）大学生当“村官”，还将会给农村的财务管理带来新变化，同时，也一定程度上减轻了城市大学生的就业压力。
不能简单地说大学生当村官是大材小用，时代在进步，人们的思想观念也要更新，不能总抱着老皇历来看待新事物，大学生当村官是时代的需要。一方面，要积极鼓励大学生到农村去，为他们在村官岗位上发挥才干多创造条件；另一方面，对经过几年基层锻炼，有突出成绩的大学生，要因材施用，为他们提供更大的发展空间，不一定非要局限在农村。同时，大学生本人也要端正认识，树立正确的人生观和价值观，树立为人民服务的思想，到祖国最需要的地方去，到最艰苦的地方去接受锻炼，用自己的青春、智慧和汗水，为新农村的建设添砖加瓦。
（1）大学生当村官将会使农村、农民在观念上有一个大的提高和变化。将给农村输入现代化、科学化的新思想、新血液。对推进社会主义新农村建设，快速实现农业现代化具有巨大的促进作用。
（2）大学生当“村官”，将使农村基层干部队伍发生重大转变，也将给党政机关培养后备人才。
（3）大学生当“村官”，将会使农村面貌焕然一新。我国经济发展的最大潜力在农村、农业，农村巨大的潜在市场需要有科学发展观思想的人去开发。
（4）大学生当“村官”，还将会给农村的财务管理带来新变化，同时，也一定程度上减轻了城市大学生的就业压力。
不能简单地说大学生当村官是大材小用，时代在进步，人们的思想观念也要更新，不能总抱着老皇历来看待新事物，大学生当村官是时代的需要。一方面，要积极鼓励大学生到农村去，为他们在村官岗位上发挥才干多创造条件；另一方面，对经过几年基层锻炼，有突出成绩的大学生，要因材施用，为他们提供更大的发展空间，不一定非要局限在农村。同时，大学生本人也要端正认识，树立正确的人生观和价值观，树立为人民服务的思想，到祖国最需要的地方去，到最艰苦的地方去接受锻炼，用自己的青春、智慧和汗水，为新农村的建设添砖加瓦。
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第1题：
下列表述正确的一项是（ ）。 A．所谓启动大学生“村官”计划即指“一村一名大学生”计划 B．大学生“村官”在基层工作中面临最主要的障碍是“实用技术缺乏” C．1995年以来启动大学生“村官”计划中，2007年比2002年省份增加数为2005年比2000年省份增加数的两倍 D．从1995年到2008年，推广大学生“村官”计划的省份在逐年增加
正确答案：A
此题需要有些对大学生“村官”由来的基本知识。A选项是正确的。因为最初倡导大学生“村官”计划的浙江宁波就是实行的“一村一名大学生”计划，后被多数省份所接受。如果能判断A项是正确答案的话，在其余三个选项中又没有“以上都对”的内容，那就不用再往下做了。这样可以节省时间。但这里有必要将其他的三个选项解析出来。B项错，因为从图二可知，大学生“村官”在基层工作中面临最主要的障碍是占38．89%的“资金短缺”，而非占21．11%的“实用技术缺乏”。C项错，从图一中查找到相关数据为(27—8)÷(17—4)＝19÷13＝1．46倍，并非两倍。D项错误，从图一可查出，1995年到1998年的四年都是一个省份，2002年到2003年都是8个省份。所以说，从1995年到2008年这14年中推行大学生“村官”的省份不是逐年增加的。故选A。
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第2题：
大学生“村官”任期结束后的出路有（）
- A、鼓励大学生“村官”担任村干部
- B、推荐大学生“村官”参加公务员考试
- C、扶持大学生“村官”自主创业
- D、引导大学生“村官”另行择业
- E、支持大学生“村官”继续学习深造
正确答案:A,B,C,D,E -
第3题：
加大大学生“村官”选聘力度，从2012年起，五年内新增选聘（）名左右的大学生“村官”，基本实现“一村（社区）一名大学生‘村官’”。
- A、1500
- B、1200
- C、13000
- D、15000
正确答案:D -
第4题：
大学生村官是指（）。
- A、大学生在就学期间到农村实习
- B、大学生与村官结对帮扶
- C、大学生毕业后分配到村官岗位
- D、大学生考取村官岗位到村任职
正确答案:D -
第5题：
有关江苏省大学生村官计划的相关信息，可登陆“江苏大学生村官网”查询。
正确答案:正确 -
第6题：
习近平主席给烟台市福山区福新街道垆上居委会大学生村官张广秀复信，对张广秀康复良好、重返工作岗位感到欣慰和高兴，希望大学生村官热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促进农村发展，让农民受益，让青春无悔，对习主席说的话，请谈谈你的理解？
正确答案:习近平总书记对村官张广秀的回复传递出对于年轻人深入基层的殷切期望和深切关怀，同时也体现出对于年轻人扎根基层了解民情，为民办事促进农村发展的美好期盼。
然而，在实际工作中，有的党员干部到基层，往往是来也匆匆、去也匆匆；有的身入心不入，身子在下面，心还在上面；有的工作部署到了下面，但工作重心还在上面。这样一来，干群之间还是存在着隔膜，工作难以取得预期效果。而在我看来，作为一名普普通通的工作人员，既然干了这份工作就必须把它干好，体现这份工作的价值。
首先，要扎根基层，贯彻中央政策，把群众当成自己的衣食父母，保护群众、服务群众，尊重群众，做有利于群众的实事、好事，达到群众的满意。
其次，一切工作以群众满意为标准，做到“民为本”。这是对“全心全意为人民服务”的解读，“民”是民意、民生、民本，万事民为先。作为一名基层工作人员，在思想上要谨记群众路线，在工作中要时刻心系群众，坚持问计于民，多办顺民意、解民忧、增民利的实事，时刻把群众安危冷暖放在心上，把维护群众利益落实在行动上，切切实实增进人民的福祉。
最后，克服基层艰苦的工作环境，尽快适应。因为对于年轻人而言越是艰苦的地方越能锻炼人的意志，磨练人的品性。进而也越能体现年轻人的人生价值。习近平总书记曾经说过“年轻人，眼睛往下看，身子往下沉，劲往下使”相信只有我们年轻一代身入基层，心入基层，不断充实基层。那么，我们的个人梦，中国梦必定会实现。 -
第7题：
判断题有关江苏省大学生村官计划的相关信息，可登陆“江苏大学生村官网”查询。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题2010年，陕西省社会科学院农村发展研究所对陕西省100个样本村的大学生村官进行了调查走访，得出了一些具有普遍性和启示性的成果。在调查大学生村官的任职动机时，52．9%的大学生选择了"在新农村中实现自身价值，得到锻炼"，说明大部分大学生村官是抱着运用自己所学知识改变农村落后面貌的理想和抱负选择来农村基层工作的，同时他们也希望在农村广阔的舞台上，通过实践锻炼，提高自己的工作能力，丰富社会阅历，实现农村发展和自身提高的双赢目标。15．7%的大学生村官选择了"来自农村，报效农村"，从小就比较了解农村的落后情况，努力改变农村面貌的积极性比较高；7．8%的大学生村官选择了"城市劳动力已经趋于饱和，农村开发潜力巨大"，这部分大学生村官认为农村的发展空间比城市大，希望能在新农村建设中施展才华；3．9%的大学生村官选择了"村官待遇比较好"的选项。19．6%的大学生村官选择"先行就业，为考研、考公务员做准备"，说明只有不到五分之一的受访者把当村官当作了职业跳板。下列关于自我价值定向的基本假设说法错误的是（）。A人是理性的
B人是社会性的
C解释自我存在的理由
D不需要解释自身行为的理由
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题大学生村官的出路有哪些？正确答案： 一是鼓励担任村干部；
二是择优选拔乡镇和其他党政机关公务员；
三是扶持自主创业；
四是引导另行择业；五是支持继续学习。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述大学生“村官”选聘工作的原则。正确答案： 坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题小王是大学生村官，可是提出的的建议无人采纳，单位经常让他当助手，小王很郁闷，想辞职不干，你怎么看待这个问题？正确答案： 小王是大学生村官，理论知识和素养是值得肯定的，但可能理论联系实际、实践操作能力还有所欠缺，到基层去工作正是很好的磨练和成长机会。
小王提出建议而无人采纳，我想原因可能有以下几点：
一是对基层工作不了解，提出的建议不具可行性，年轻的工作者，工作经验不足，建议不够完善；
二是向别人提出建议的时间和态度不合适；
三是提建议的表述方式不科学；
对于这种情况，我建议小王可以采取以下措施：
首先，通过自己努力和向领导、前辈请教，熟悉基层的工作，学习先进的工作方式方法，自己查阅资料，整理别人的建议，完善自己的想法，使其更具可行性，并汇报领导，听取指示，加以改进；
其次，提建议时应选择同事和领导不忙的时候，以谦虚的态度向他们详细的讲解自己的建议；
再次，口述和书面表达相结合，将自己（中公教育）的建议完善后写成建议书的形式，在跟同事们详细讲述后，还可请他们看看建议书，这样能使同事们更好的理解我的建议。
最后，对于经常让小王当助手，我想小王应该要理解并服从上级的安排，毕竟领导对单位的工作进行统筹安排，在工作中紧跟领导步伐，多向领导汇报请示；当助手恰是很好的磨练的机会，天下大事必作于细，天下难事必作于易，最基础的工作才能优化工作方式和方法，积累工作经验，所以小王要调整好心态，以更加积极的态度和热情迎接工作的挑战。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题大学生“村官”为什么在社区工作？正确答案： 大学生“村官”本身在村里工作，但为了提升他们的整体素质，增强农村工作技能，社区党组织组织他们每月一次到社区工作，接受培养和锻炼。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述大学生“村官”选聘工作的原则。
正确答案:坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。 -
第14题：
实施大学生村官“三个培养”，是指加大优秀大学生村官培养使用力度，努力把大学生村官培养成（）
- A、城乡基层经济社会发展骨干力量
- B、农村干部骨干力量
- C、党政干部队伍后备人才
- D、各行各业优秀人才
正确答案:A,C,D -
第15题：
大学生村官的岗位性质是公务员。
正确答案:错误 -
第16题：
“一村一名大学生”就是我们所说的“大学生村官”。（）
正确答案:错误 -
第17题：
建立大学生“村官”有序流动机制，引导聘用期满大学生“村官”通过（）等“五条出路”实现有序流动。
正确答案:留村任职工作、考录公务员、自主创业发展、另行择业、继续学习深造 -
第18题：
你们是如何培养大学生“村官”的？
正确答案: 强化教育培训，促进大学生村官提高能力；开展多项活动，促进大学生村官交流学习；实行帮带培养，促进大学生村官的快速成长；建立机制激励，促进大学生村官安心基层；实施多岗位锻炼，促进大学生村官适应不同工作岗位。 -
第19题：
问答题你们是如何培养大学生“村官”的？正确答案： 强化教育培训，促进大学生村官提高能力；开展多项活动，促进大学生村官交流学习；实行帮带培养，促进大学生村官的快速成长；建立机制激励，促进大学生村官安心基层；实施多岗位锻炼，促进大学生村官适应不同工作岗位。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题大学生村官是指（）。A大学生在就学期间到农村实习
B大学生与村官结对帮扶
C大学生毕业后分配到村官岗位
D大学生考取村官岗位到村任职
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题甲是一名大学生村官。乙对甲说，上面千条线，下面一根针。大学生村官不好做，基层工作很难开展。假如你是甲，你该如何劝说乙？正确答案：解析： -
第22题：
判断题大学生村官的岗位性质是公务员。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题2010年，陕西省社会科学院农村发展研究所对陕西省100个样本村的大学生村官进行了调查走访，得出了一些具有普遍性和启示性的成果。在调查大学生村官的任职动机时，52．9%的大学生选择了"在新农村中实现自身价值，得到锻炼"，说明大部分大学生村官是抱着运用自己所学知识改变农村落后面貌的理想和抱负选择来农村基层工作的，同时他们也希望在农村广阔的舞台上，通过实践锻炼，提高自己的工作能力，丰富社会阅历，实现农村发展和自身提高的双赢目标。15．7%的大学生村官选择了"来自农村，报效农村"，从小就比较了解农村的落后情况，努力改变农村面貌的积极性比较高；7．8%的大学生村官选择了"城市劳动力已经趋于饱和，农村开发潜力巨大"，这部分大学生村官认为农村的发展空间比城市大，希望能在新农村建设中施展才华；3．9%的大学生村官选择了"村官待遇比较好"的选项。19．6%的大学生村官选择"先行就业，为考研、考公务员做准备"，说明只有不到五分之一的受访者把当村官当作了职业跳板。个人的自我价值感取决于哪些因素()。A自我价值定位
B自我价值支持
C自我价值实现
D自我价值宣传
正确答案： C,D解析： 暂无解析