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使人的全面发展成为可能的物质基础是（）A、独立手工业生产B、工场手工业生产C、机器大生产D、原始个人生产

题目

使人的全面发展成为可能的物质基础是（）

  • A、独立手工业生产
  • B、工场手工业生产
  • C、机器大生产
  • D、原始个人生产
相似考题

1.德育在人的全面发展教育中起着（ ）作用。A．导向和动力B．关键C．基础D．物质基础

2.是信息技术使大众教育成为可能。

3.遗传素质为人的发展提供 了 _，使人的发展成为可能。

4.（ ）是人能够全面发展的物质基础。A.独立手工业生产B.原始个人生产C.机器大生产D.工场手工业生产

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  • 第1题：

    德育在人的全面发展教育中起着（）和保障作用。
    A.导向、动力
    B.关键
    C.基础
    D.物质基础


    答案：A
    解析：
    社会主义的教育目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义的建设者和接班人。德育在教育中占有重要的地位，并对学生的全面发展教育起着导向、动力和保证作用。

  • 第2题：

    专业培训咨询机构的出现使（）成为可能


    正确答案:事务性工作外包

  • 第3题：

    鲁宾逊提出了（）使机器定理证明成为可能


    正确答案:归结原理

  • 第4题：

    经验自然主义的经验课程的终极目的是（）

    • A、使人成为“自然人”
    • B、个人经验与社会整体的持续生长
    • C、使人之个性完全获得自由与独立，使人获得解放，使社会日臻公正
    • D、使人获得全面发展

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）使土地资源持续利用成为可能。


    正确答案:土地利用可持续性

  • 第6题：

    根据职业心理素养与竞争力提升（下），学习的作用是（）。

    • A、使人聪慧文明
    • B、使人高尚完美
    • C、使人全面发展
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第7题：

    德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用，而遗传才是个体发展的物质基础。（　）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    网络开放教育使（）的教学方法成为可能。


    正确答案:多样化

  • 第9题：

    单选题
    在马克思主义关于人的全面发展学说中，教育是人的全面发展实现的（）
    A

    重要前提

    B

    重要条件

    C

    重要中介

    D

    物质基础


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    德育在人的全面发展教育中起着（）作用。
    A

    导向和动力

    B

    关键

    C

    基础

    D

    物质基础


    正确答案： B
    解析： 德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。

  • 第11题：

    单选题
    经验自然主义的经验课程的终极目的是（）
    A

    使人成为“自然人”

    B

    个人经验与社会整体的持续生长

    C

    使人之个性完全获得自由与独立，使人获得解放，使社会日臻公正

    D

    使人获得全面发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    浪漫自然主义经验课程的终极目的是（）。
    A

    使人成为“自然人”

    B

    个体经验和社会整体的持续生长

    C

    使人之个性完全获得自由与独立，使人获得解放，使社会日臻公正

    D

    使人获得全面发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    1．在社会生活中，职业活动是使人获得全面发展的重要途径。( )


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    网络的互动性使个性化行销成为可能。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    浪漫自然主义经验课程的终极目的是（）。

    • A、使人成为“自然人”
    • B、个体经验和社会整体的持续生长
    • C、使人之个性完全获得自由与独立，使人获得解放，使社会日臻公正
    • D、使人获得全面发展

    正确答案:A

  • 第16题：

    市场是通过相互作用使交易成为可能的买方和卖方的集合。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在社会生活中，职业活动是使人获得全面发展的重要途径。（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    使人的全面发展成为可能的物质基础是（）

    • A、独立手工业生产
    • B、工场手工业生产
    • C、机器大生产
    • D、原始个人生产

    正确答案:C

  • 第19题：

    德育在人的全面发展教育中起着（）作用。

    • A、导向和动力
    • B、关键
    • C、基础
    • D、物质基础

    正确答案:A

  • 第20题：

    在马克思主义关于人的全面发展学说中，教育是人的全面发展实现的（）

    • A、重要前提
    • B、重要条件
    • C、重要中介
    • D、物质基础

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    （）是人能够全面发展的物质基础。
    A

    独立手工业生产

    B

    原始个人生产

    C

    机器大生产

    D

    工场手工业生产


    正确答案： B
    解析： 工场手工业与工业的分工使工人片面发展。机器大生产是人的全面发展的物质基础。共产主义社会使人的全面发展得以实现。

  • 第22题：

    判断题
    德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用，而遗传才是个体发展的物质基础。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 遗传是个体发展的物质基础。

  • 第23题：

    单选题
    使人的全面发展成为可能的物质基础是（）
    A

    独立手工业生产

    B

    工场手工业生产

    C

    机器大生产

    D

    原始个人生产


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    根据职业心理素养与竞争力提升（下），学习的作用是（）。
    A

    使人聪慧文明

    B

    使人高尚完美

    C

    使人全面发展

    D

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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