在传播学研究与发展中，形成的理论建构的类型有（）A、归纳理论B、演绎理论C、机能理论D、模型

第1题：

第2题：

在社会研究的最初阶段，最主要的工作是（）

• A、选题和研究设计
• B、理论建构
• C、审核研究资料
• D、撰写研究报告

正确答案:A

第3题：

理论的建构方法有：（）联结方法、理论与经验关系。

正确答案:演绎方法、归纳法、类比法

第4题：

理论新闻传播学的研究内容及定义是什么？

正确答案: 拉斯韦尔公式“五W”模式：
谁（who）———说什么（says what）——通过什么渠道（In whichch annel）——对谁（To whom）——取得了什么效果（With what effects）
相对应指出了传播研究的五个方面，即控制研究——内容研究——媒介研究——受众研究——效果研究
传播学时研究人类传播行为、活动及其规律的科学。新闻传播学应是传播学的一部分，是研究人类新闻传播现象、新闻传播事业及其规律的一门科学。这门应用性社会科学，可细分为理论、应用和历史三个分支，即理论新闻传播学、应用新闻传播学、历史新闻传播学。

第5题：

传播学与传播研究、传播理论之间的关系是什么？

正确答案:科学是走向成熟的标志。传播学也是传播研究、传播理论发展到一定程度的产物。这三者的关系犹如一座“传播学术金字塔”，传播科学位于塔顶，传播理论位于塔腰，传播研究位于塔基。任何华丽的塔顶都离不开稳固的塔基支撑，而没有塔顶、只有塔基，只能算是正在施工的建筑。这就是传播研究最先出现、传播理论延后诞生、传播科学姗姗来迟的一个重要原因。换句话说，传播学的诞生是一个长时间的缓慢的渐进的转向过程，即逐步由应用研究转向基础研究、由微观研究转向宏观研究、由单一研究转向综合研究、由依附关系转向独立地位的过程。

第6题：

信息管理理论的形成是多学科协同研究的产物，其中对其影响最深、最主要并对它的理论形成极具建设性的学科包括（）、管理科学与传播学。

正确答案:信息科学

第7题：

传播学研究的建构类型与一般程序是什么？

正确答案:在传播学的研究与发展中，形成了四种理论建构类型，它们都动用了“数据”与“解释”，但各自有不同的侧重。这四种理论建构的类型或方式是：归纳式理论、演绎式理论、机能式理论和模型。
（1）归纳理论。归纳理论以数据为基础，把数据反映的实际关系组织为理论原则。
（2）演绎理论。演绎从理论解释出发，寻求数据以检验理论的预测。如果数据与预测的情况不一致，则对理论加以修正，并作出新的预测，直至形成更有力的理论。
（3）机能理论。机能理论综合了归纳与演绎两种成分，既强调数据，又重视解释。
（4）模型。模型法是一种对于客观存在的传播现象和传播活动的科学抽象，主要针对那些较为复杂、很难细分的客观对象，在调查、实验和统计的基础上，根据其某些表现和特征，设计出一种“模型”，对其加以描述。模型方法是传播学研究中常用的、行之有效的理论建构方法。传播学研究的一般程序是研究工作实际展开的基本顺序和步骤，是根据人们对客观事物的认识规律而作出的逻辑安排。这些顺序排列，不能颠倒。构成一个研究活动的相关链。即：
①选择课题；
②确定研究客体；
③研究设计；
④搜集资料；
⑤分析资料；
⑥结论

第8题：

在传播学研究的欧洲源头有哪些重要人物？

正确答案:有奥古斯特·孔德、加布里埃尔·塔尔德、爱弥尔·涂尔干、乔格·齐穆尔等四位学者。

第9题：

“过程研究”属于传播学（）

• A、宏观理论
• B、微观理论
• C、实用理论
• D、分支理论

正确答案:A

第10题：

法德一些学者的研究在传播学形成中有何作用？

正确答案:孔德的学说为美国传播学经验学派的实证主义的崛起助了一臂之力，塔尔德的理论为创新-扩散论、中介因素论的出现直接鸣锣开道，西姆米尔的学说为人际传播学和组织传播学的问世铺路架桥。

第11题：

美国传播学家讲西方受众理论归纳四种，（）似乎应作为效果研究或过程研究的理论加以讨论和评述

• A、文化规范论
• B、个人差异论
• C、社会关系论
• D、社会类型论

正确答案:A

第12题：

第13题：

第14题：

与现代化理论相比，依附理论从实际的历史进程出发建构其社会发展理论，这是其在（）上的突破。

• A、研究方法
• B、研究方式
• C、研究假设
• D、研究倾向

正确答案:A

第15题：

在传播学发展过程中，有很多理论来自社会科学其他领域的研究成果，试举出两例，并做简要说明。

正确答案: 从社会心理学中引出的理论：卢因和霍夫兰都是社会心理学家，卢因在研究群体动力学时发展了“场论”，并由此进行态度改变研究，提出“把关人”概念，由怀特用于报社编辑的案例分析并完善了这个理论。霍夫兰在二战期间和回到耶鲁后进行社会心理学实验，讨论了各种因素在态度改变中的作用，著名的“休眠效果”就是在这个过程中提出来的。
从社会学研究中受益的理论：拉扎斯菲尔德作为哥伦比亚“社会应用局”的创建者，领导了社会学研究“伊里调查”并将其成果出版为《人民的选择》一书。在这项研究中提出了“既有倾向假说”、“选择性接触机制”“两级传播”等重要的传播学概念，并奠定了传播的有限效果论基础。霍尔在《编码与解码》中提出的三种受众对符码的解读方式，实际上也源于社会学家帕金提出的“帕金模式”。

第16题：

社会研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是（）

• A、理论假设
• B、理论建构
• C、理论抽象
• D、理论概括

正确答案:C

第17题：

传播学研究中常用的、行之有效的理论建构方法是（）

• A、归纳理论
• B、演绎理论
• C、机能理论
• D、模型

正确答案:D

第18题：

按传播学自身的结构，其研究层次可分为（）。

• A、纵向研究
• B、横向研究
• C、理论
• D、模式
• E、研究方法

正确答案:C,D,E

第19题：

传播学重视理论研究（）、（），而新闻学重视业务研究（）。

正确答案:多学科理论探索-对传播实践的调查；分析与指导-理论上的提高与发展；实务-历史-理论

第20题：

简述传播学理论建构的4种类型。

正确答案:1.归纳式理论：以数据为基础，把数据反映的实际关系组织为理论原则；
2.演绎式理论：从理论解释出发，寻求数据以检验理论的预测。如数据与预测的情况不一致，则对理论加以修正，并作出新的预测，直到形成更有力的理论；
3.机能式理论：综合了归纳与演绎两种成分，既强调数据，又重视解释；
4.模型：是一种对于客观存在的传播现象和传播活动的科学抽象，主要针对那些较为复杂、根据其某些表现和特征，设计出一种“模型”，对其加以描述。模型方法是传播学研究中常用的、行之有效的理论建构方法。

第21题：

按传播学自身的结构可分为的研究层次是（）

• A、宏观研究
• B、微观研究
• C、理论
• D、模式
• E、研究方法

正确答案:C,D,E

第22题：

简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。

正确答案:（1）研究初期，以大众传播现象作用主要研究对象，也出现将特殊提升到一般的高度；
（2）20世纪50年代，上述成果进一步发展及深化，研究领域扩大，研究多样化；
（3）传播学跨越国界发展。60年年代批判学派兴起。
（4）存在问题：过分注重微观研究；过分依赖定量分析方法；传统学派的学者站在维护现有体制的立场上面。

第23题：