niusouti.com

有关韦伯生平的是()A、美国人B、被称为“组织理论之父”C、提出管理人员的职业化D、19岁进入工厂E、出生于律师家庭

题目

有关韦伯生平的是()

  • A、美国人
  • B、被称为“组织理论之父”
  • C、提出管理人员的职业化
  • D、19岁进入工厂
  • E、出生于律师家庭

相似考题
更多“有关韦伯生平的是()”相关问题
  • 第1题:

    有关巴纳德生平的是()

    A、德国人

    B、哈佛大学学生

    C、新泽西贝尔电话公司总经理

    D、1949年去世

    E、自幼家境贫寒


    参考答案:BCE

  • 第2题:

    人的能力是天生平等的。()


    参考答案:√

  • 第3题:

    婆罗门教是提倡众生平等的宗教。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    简述耶稣的生平。


    正确答案: 耶稣是上帝的独生子,是童贞女玛丽亚从圣灵怀孕所生。他生在伯利恒,长在拿撒勒,30岁受洗,开始传道,行了许多神迹。33岁在耶路撒冷被罗马总督本丢·彼拉多下令钉死在十字架上。第三天复活,四十天后升天,坐在上帝的右边。世界末日还会再来,对人类进行审判。
    (拿撒勒是加利利省。伯利恒是犹大省。耶路撒冷是犹大省。耶稣从小信上帝,信的是犹太教,八天行割礼,起名。十二岁时,随父母到耶路撒冷,父母走后,他仍在圣殿里,坐在教师中间,一面听,一面问。过了三天,父母找到他,耶稣说:“为什么找我呢?岂不知我应该以我父的事为念吗?”)

  • 第5题:

    里德生平著作等身,最重要的著作是()。


    正确答案:《通过艺术的教育》

  • 第6题:

    实证主义方法论的代表是()。

    • A、韦伯、斯宾塞、齐美尔
    • B、孔德、斯宾塞、迪尔凯姆
    • C、狄尔泰、韦伯、库利
    • D、孔德、斯宾塞、韦伯

    正确答案:B

  • 第7题:

    简叙屈原的生平。


    正确答案: 1、屈原的任职:屈原出身与楚王同姓贵族,任三吕大夫,主要负责公族子弟的管理与教育;受到楚怀王的提拔,被任命为左徒。
    2、屈原的被疏:屈原起草“宪令”,在与腐朽贵族势力的政治较量中,屈原由于势单力孤和理想(美政)激进而造致失败,“王怒而疏屈平”,屈原只能流浪于汉北,写下了震烁古今,堪与日月同辉的《离骚》。
    3、屈原的流放:屈原在政治上的失势,楚国更加削弱,屈原当然十分愤恨,这就遭致了子兰以至顷襄王的进一步迫害,屈原最终被流放于江南,未得生还。
    4、屈原的自沉:顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破楚国郢都,焚毁楚先王陵墓。万分悲怆的投汨罗江,结束了自己悲剧的一生,终年六十三岁。
    5、屈原的作品:屈原的作品有《离骚》《天问》《招魂》《大招》《九章》(九篇)《九歌》(十一篇)《渔父》《远游》《卜居》,共二十七篇。(屈原的四大悲剧:政治悲剧,历史悲剧,爱情悲剧,审美悲剧)
    6、屈原在中国文学史上的伟大意义:屈原是中国文学史上第一个伟大诗人,创造了一种崭新的文学样式——“骚体”即楚辞;屈原是中国历史上深受各民族人民衷心爱戴的伟大诗人。

  • 第8题:

    管理学形成后的三个阶段与之有关的有()。

    • A、梅奥
    • B、巴纳德
    • C、韦伯
    • D、法约尔

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    音乐剧《猫》是英国作曲家()的作品。

    • A、卡尔.韦伯
    • B、劳埃德.韦伯
    • C、查里斯.韦伯
    • D、鲍尔.韦伯

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    一般认为管理过程之父、科学管理之父、组织理论之父是()
    A

    韦伯、法约尔、泰罗

    B

    法约尔、泰罗、韦伯

    C

    泰罗、韦伯、法约尔

    D

    韦伯、泰罗、法约尔


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    磁通的单位是()
    A

    韦伯

    B

    高斯

    C

    特斯拉

    D

    韦伯/平方米


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    音乐剧《猫》是英国作曲家()的作品。
    A

    卡尔.韦伯

    B

    劳埃德.韦伯

    C

    查里斯.韦伯

    D

    鲍尔.韦伯


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    有关泰罗生平的是()

    A、1856年出生

    B、1841年出生

    C、英国人

    D、美国人

    E、提出科学管理理论


    参考答案:ADE

  • 第14题:

    提供有关社会分层的最基本的理论模式和分析框架的是( ),前者是阶级理论,后者是多元社会分层理论。

    A.卡尔·马克思和马克斯·韦伯
    B.威廉·亨特和马克斯·韦伯
    C.卡尔·马克思和E·赖特
    D.威廉·亨特和E·赖特

    答案:A
    解析:
    社会分层就是按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。卡尔·马克思和马克斯·韦伯提供了有关社会分层的最基本的理论模式和分析框架,前者是阶级理论,后者是多元社会分层理论。

  • 第15题:

    甲班学生平均成绩80分,标准差8.8分;乙班学生平均成绩70分,标准差8.4分,因此()。

    • A、甲班学生平均成绩代表性好一些
    • B、乙班学生平均成绩代表性好一些
    • C、无法比较哪个班学生平均成绩代表性好
    • D、两个班学生平均成绩代表性一样

    正确答案:A

  • 第16题:

    简述梁冀生平。


    正确答案:东汉大臣,两个妹妹分别为顺帝、恒帝皇后,顺帝死后,于梁太后合谋,先后立冲、质、恒三帝,专横朝政20年。他掠夺的财产相当于全国半年租赋。159年,恒帝诛杀粱氏一家,梁冀自杀身亡。

  • 第17题:

    一般认为管理过程之父、科学管理之父、组织理论之父是()

    • A、韦伯、法约尔、泰罗
    • B、法约尔、泰罗、韦伯
    • C、泰罗、韦伯、法约尔
    • D、韦伯、泰罗、法约尔

    正确答案:B

  • 第18题:

    印度教与佛教是相通的,都提倡众生平等。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    ()频率的电压和电流是不能产生平均功率的。


    正确答案:不同

  • 第20题:

    简述贝多芬的生平及创作。


    正确答案:(一)、波恩时期
    德国莱茵河畔的波恩,是贝多芬度过他人生最初的22年的城市,早年的贝多芬虽然面对的是粗暴的父亲,破落窘困的家境,但恶劣的环境却培养并增强了贝多芬顽强坚韧的性格及独立自主的意识。
    (二)、维也纳时期
    从1792年贝多芬赴维也纳到1802年贝多芬创作《第三(英雄)交响曲》之前,可以作为贝多芬创作的第二个时期。这个时期的重要作品有前两部交响曲和钢琴协奏曲,包括“悲怆”、“月光”、“暴风雨”在内的20首钢琴奏鸣曲,一系列变奏曲等室内乐作品。在这10年里明显的确立了个人风格。与此同时,贝多芬经历了人生和命运的巨大痛苦和考验。1802年,贝多芬在维也纳郊外痛苦地写下了“海利根施塔特遗嘱”,但是他终于战胜了自我,度过了危机,走过这个阶段,他决定“与命运抗争”,从而走向音乐创作高峰。
    (三)、创作成熟时期
    《第三交响曲》标志着贝多芬创作盛期的到来,大量杰作在这时期产生,从第三到第八交响曲,第三到第五钢琴协奏曲,从“瓦尔德斯坦”到第26首“告别”的钢琴奏鸣曲,小提琴协奏曲及奏鸣曲,从“拉祖莫夫斯基”到作品74、95等重要的弦乐四重奏作品,还有为戏剧、歌剧以及芭蕾舞剧写的管弦乐配乐及序曲,如《埃格蒙特》等。
    《第三交响曲》是贝多芬个人风格完全成熟的标志。它的恢宏气势使交响套曲这种18世纪的传统性形式大大地充实并向前发展。第一乐章的快板奏鸣曲式集中显示出贝多芬大胆的独创意识,主体冬季的展开与贯穿原则得到充分发挥,各部分的独立作用和互相之间的关系大大加强。“展开部”篇幅大大扩展,调性宽阔,充满戏剧性。第二乐章用了法国大革命时期非常流行的“葬礼进行曲”。第三乐章采用谐谑曲,速度极快。第四乐章是整部交响曲的高潮,贝多芬采用了双主题的变奏手法,整个乐章以普罗米修斯主题的充分展示和最终肯定作为主线。《第三(英雄)交响曲》高扬着英雄主义精神,它所昭示的气质与风格也渗透在同时期的大量作品中。
    《费德里奥》是贝多芬创作的唯一一部歌剧,取材于法国作家布依的剧作《莱奥诺拉或夫妇之爱》,于1805年首演,割据主题是英雄的意志和爱情的力量。
    《埃格蒙特》是贝多芬在1809年为歌德的悲剧《埃德蒙特》写作的戏剧配乐。 献给拉祖莫夫斯基的三首四重奏可以作为贝多芬中期四重奏的典型,它采用了俄罗斯的民歌曲调。这三首第一乐章的奏鸣曲式各具不同的格调,具有充分发展的戏剧性质开部和尾声。
    (四)、创作晚期
    主要作品有《第九交响曲》、《庄严弥撒》,最后一批弦乐四重奏和钢琴奏鸣曲等。
    《D大调弥撒》是大型声乐、管风琴与乐队的作品。贝多芬自认为这部“庄严弥撒”是他最伟大的作品,庄严灿烂是这部宗教作品的艺术特征。《庄严弥撒》按照五段的常规格式,其中有优美的独唱、重唱段落,也有雄伟壮丽的合唱,乐队的配器十分精练。
    《第九“合唱”交响曲》是贝多芬创作的顶峰。他以德国诗人席勒的诗作《欢乐颂》为歌词,用独唱、合唱和管弦乐队谱写出他一生所坚信的“艺术能联合人类u”的伟大颂歌。贝多芬从曲式结构到旋律特征、和声配器等各方面突破了传统的音乐语言形式,也包括贝多芬自己
    的前期作品在内。他理性地驾驭各种音乐表现手段,将其紧密而合乎逻辑的组织在奏鸣交响套曲中,它所造成的庄严雄辉使《第九交响曲》成为贝多芬为人类文化所做的最光辉贡献。
    (五)、总结
    贝多芬以辩证思维的原则创造性地发展了古典奏鸣曲式和交响套曲,在广泛使用的奏鸣曲式中,贝多芬的主部和副部主题已具有真正的对比意义,展开部充满了矛盾,在尾声里主题发展的潜能再一次得到发掘。
    贝多芬创作的套曲各乐章之间不再仅仅是对比并置的关系,在音乐具体表现手法上,简洁、粗犷的主题在他的笔下往往能获得巨大的发展。在他的音乐中,节奏变化丰富,和声不协和,调性不稳定的范围扩大。在配器上注重发挥铜管、木管乐器的作用。  贝多芬是18世纪古典主义的完成者,又是19世纪音乐的引路人。

  • 第21题:

    磁通的单位是()

    • A、韦伯
    • B、高斯
    • C、特斯拉
    • D、韦伯/平方米

    正确答案:A

  • 第22题:

    填空题
    里德生平著作等身,最重要的著作是()

    正确答案: 《通过艺术的教育》
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    实证主义方法论的代表是()。
    A

    韦伯、斯宾塞、齐美尔

    B

    孔德、斯宾塞、迪尔凯姆

    C

    狄尔泰、韦伯、库利

    D

    孔德、斯宾塞、韦伯


    正确答案: B
    解析: 暂无解析