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更多“鱼刺图有助于()A、究过去的结果B、发思考、组织思路C、确定过程是否失控D、对问题进行排序”相关问题
  • 第1题:

    鱼骨图可以帮助( )

    A.了解过去的结果

    B.组织思维.激发思考

    C.确定过程是否失去控制

    D.对问题进行优先排序


    正确答案:B

  • 第2题:

    因果图又称石川图、鱼刺图等,其适用场合为()

    • A、表达因果关系
    • B、进行多维思考
    • C、归纳整理思路
    • D、分析因果关系

    正确答案:A,D

  • 第3题:

    鱼骨图有助于:()

    • A、探究过去的结果
    • B、激发思考、组织思路
    • C、确定过程是否失控
    • D、对问题进行排序

    正确答案:B

  • 第4题:

    帕累托图(Pareto Charts)有助于项目经理()

    • A、集中于质量改进的最关键的问题
    • B、集中于激发思考
    • C、探索所希望的未来结果
    • D、确定一个过程是否失控

    正确答案:A

  • 第5题:

    帕累托图有助于项目经理:()

    • A、集中于质量改进的最关键的问题
    • B、集中于激发思考
    • C、探索所希望的未来结果
    • D、确定一个过程是否失控

    正确答案:A

  • 第6题:

    控制图有助于项目经理:()

    • A、着眼于改进质量最重要的问题上
    • B、着眼于刺激思考
    • C、探索理想的结果
    • D、确定某流程是否正常运转

    正确答案:D

  • 第7题:

    帕累托图可以帮助项目经理()。

    • A、关注最关键的问题改进质量
    • B、关注激发思考
    • C、了解想要达到的未来产出
    • D、确定一个过程是否失去控制

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    控制图有助于:()
    A

    聚焦最为关键的问题,改进质量

    B

    聚焦刺激性思考

    C

    探索所需求的未来结果

    D

    确定某过程是否失去控制


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    Ishikawa图有助于:()
    A

    探究过去的结果

    B

    刺激思考.组织思考和产生讨论

    C

    显示团队的责任

    D

    显示职能的责任


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    鱼刺图有助于()
    A

    究过去的结果

    B

    发思考、组织思路

    C

    确定过程是否失控

    D

    对问题进行排序


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    帕累托图有助于项目经理:()
    A

    集中于质量改进的最关键的问题

    B

    集中于激发思考

    C

    探索所希望的未来结果

    D

    确定一个过程是否失控


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    鱼骨图有助于:()
    A

    探究过去的结果

    B

    激发思考、组织思路

    C

    确定过程是否失控

    D

    对问题进行排序


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    使用因果分析图有助于(37)。

    A.探究项目过去的成果

    B.确定项目过程是否失控

    C.对质量问题进行排序

    D.逐步深入研究和讨论质量问题


    正确答案:D
    解析:因果分析图是寻找质量问题产生原因的一种有效方法,它能清晰、有效地整理和分析出产品质量和诸因素之间的关系。因果分析图又叫特性要素图、树枝图和鱼刺图等,是质量管理常用的工具之一。

  • 第14题:

    在质量管理过程中,用来确定产生质量问题的主要因素的是()

    • A、控制图
    • B、流程图
    • C、鱼刺图
    • D、排列图

    正确答案:D

  • 第15题:

    帕雷托(PARETO)图最有助于下列哪项工作()

    • A、集中于质量改进最关键的问题
    • B、集中于激发思考
    • C、对未来的结果进行预测
    • D、确定过程是否处于控制过程之内

    正确答案:A

  • 第16题:

    控制图有助于:()

    • A、聚焦最为关键的问题,改进质量
    • B、聚焦刺激性思考
    • C、探索所需求的未来结果
    • D、确定某过程是否失去控制

    正确答案:D

  • 第17题:

    Ishikawa图有助于:()

    • A、探究过去的结果
    • B、刺激思考.组织思考和产生讨论
    • C、显示团队的责任
    • D、显示职能的责任

    正确答案:B

  • 第18题:

    鱼骨图可以帮助()。

    • A、了解过去的结果
    • B、组织思维、激发思考
    • C、确定过程是否失去控制
    • D、对问题进行优先排序

    正确答案:B

  • 第19题:

    帕雷托图帮助项目经理去()

    • A、聚焦最关键的细节问题,改进质量
    • B、聚焦在激励性的思考上
    • C、探索所需求的未来结果
    • D、确定是否过程失去控制

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    帕雷托图帮助项目经理去()
    A

    聚焦最关键的细节问题,改进质量

    B

    聚焦在激励性的思考上

    C

    探索所需求的未来结果

    D

    确定是否过程失去控制


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    鱼骨图可以帮助()。
    A

    了解过去的结果

    B

    组织思维、激发思考

    C

    确定过程是否失去控制

    D

    对问题进行优先排序


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    控制图有助于项目经理:()
    A

    着眼于改进质量最重要的问题上

    B

    着眼于刺激思考

    C

    探索理想的结果

    D

    确定某流程是否正常运转


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在质量管理过程中,用来确定产生质量问题的主要因素的是()
    A

    控制图

    B

    流程图

    C

    鱼刺图

    D

    排列图


    正确答案: D
    解析: 暂无解析