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创造力是以已知（）为基础对客观事物或现象进行重新组合。A、前人经验B、书本知识C、信息或知识D、实践经验

题目

创造力是以已知（）为基础对客观事物或现象进行重新组合。

  • A、前人经验
  • B、书本知识
  • C、信息或知识
  • D、实践经验
相似考题

1.科学知识的获取和交流,都是以()为基础的。A.实践经验B.科学家的诚信C.科学研究D.物质文化生活水平

2.()是以上层信息为基础或现象的深层信息,其组织多采用分类法或主题法。A.效用层信息B.含义层信息C.叙述层信息D.使用层信息

3.知识是人们关于()。A、一切经验的总和B、一切书本知识的总称C、一切客观事物的获取D、客观事物的认识请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!

4.知识是人类对客观事物的现象和规律的认识，是人类社会实践经验的概括和总结，它包括（ ）。A．文化科学知识B．自然科学知识C．社会科学知识D．思维科学知识

更多“创造力是以已知（）为基础对客观事物或现象进行重新组合。A、前人经验B、书本知识C、信息或知识D、实践经验”相关问题

  • 第1题：

    学习画论需要具有()几个方面的知识储备。

    A、古汉语的基础

    B、相关学科知识储备(社会、历史、艺术史、中国哲学)

    C、绘画的实践经验(创作鉴赏)

    D、对前人在历史情境的理解


    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    在学习内容上，学生的学习以（　　）为主。

    A.书本知识
    B.课堂教学
    C.教师指导
    D.掌握前人经验和行为规范

    答案：D
    解析：
    学生的学习在学习内容上以掌握前人经验和行为规范为主；在学习情景上以师生交往为主；在学习形式上是通过课堂教学，以语言为载体，通过他人传递，间接获取知识经验；在发展目标上，要德智体美劳全面和谐地发展；学习过程一般要经历感知、理解、记忆、应用等阶段。根据题意，该题正确答案为：D。

  • 第3题：

    创造力是以（）为基础，对客观事物或现象进行重新组合。

    • A、智商
    • B、已知信息
    • C、知识
    • D、实践

    正确答案:B,C

  • 第4题：

    影响自我效能感的因素有直接经验、间接经验、书本知识或别人的意见、身心状况。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    关于教学，下列论述错误的是（）。

    • A、学生学习间接经验要以直接经验为基础，因此，老师要以直接经验为主组织学生进行学习
    • B、教学要以学习书本知识为主，充分利用学生的直接经验
    • C、学生认识的主要任务是学习间接经验
    • D、要是学生真的理解所学的知识，就必须依靠个人以往积累的或现实的感性经验为基础

    正确答案:A

  • 第6题：

    学前儿童掌握的知识体系应该是以表象或初级概念为基础和核心组织起来的经验层次的（）体系。


    正确答案:“前学科”

  • 第7题：

    （）是以已知信息或知识为基础，对客观事物或现象进行重新组合.

    • A、想象力
    • B、生产力
    • C、创造力
    • D、思维能力

    正确答案:C

  • 第8题：

    判断题
    表象是人脑对已有经验知识进行重新组合加工新形象的过程。(  )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    创造力是以已知（）为基础对客观事物或现象进行重新组合。
    A

    前人经验

    B

    书本知识

    C

    信息或知识

    D

    实践经验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    创造力是以（）为基础，对客观事物或现象进行重新组合。
    A

    智商

    B

    已知信息

    C

    知识

    D

    实践


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    知识是人类生活和实践经验的总结，是人们吸取新知识、提出新思想的基础。任何发明创造都是建立在（）基础之上的。
    A

    一定实践经验

    B

    一定知识经验

    C

    一定理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    影响自我效能感的因素有直接经验、间接经验、书本知识或别人的意见、身心状况。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教学过程中，传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。（）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×
    ×教学过程中应以学习的间接经验为主，间接经验要以学生的直接经验为基础。

  • 第14题：

    知识是人类生活和实践经验的总结，是人们吸取新知识、提出新思想的基础。任何发明创造都是建立在（）基础之上的。

    • A、一定实践经验
    • B、一定知识经验
    • C、一定理论

    正确答案:B

  • 第15题：

    （）是以已知信息或知识的基础

    • A、想象力
    • B、生产力
    • C、思维能力
    • D、创造力

    正确答案:D

  • 第16题：

    科学知识的获取和交流，都是以（）为基础的

    • A、实践经验
    • B、科学家的诚信
    • C、科学研究
    • D、物质文化生活水平

    正确答案:B

  • 第17题：

    学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以（）为中心。

    • A、经验
    • B、活动
    • C、儿童
    • D、社会.

    正确答案:B

  • 第18题：

    在学习内容上，学生的学习以（）为主。

    • A、书本知识
    • B、课堂教学
    • C、教师指导
    • D、掌握前人经验和行为规范

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    （）是以已知信息或知识的基础
    A

    想象力

    B

    生产力

    C

    思维能力

    D

    创造力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    学科课程是以知识(或文化)为本位的课程，活动课程是以学习经验为本位的课程。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 题干符合学科课程和活动课程的基本内涵。

  • 第21题：

    单选题
    学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以（）为中心。
    A

    经验

    B

    活动

    C

    儿童

    D

    社会.


    正确答案： D
    解析： 活动课程的主要观点有：课程设置应当以儿童的活动为中心，而不是以学科为中心；应当以儿童的直接经验作为教材内容；教材编排应注意儿童的心理结构。

  • 第22题：

    单选题
    关于教学，下列论述错误的是（）。
    A

    学生学习间接经验要以直接经验为基础，因此，老师要以直接经验为主组织学生进行学习

    B

    教学要以学习书本知识为主，充分利用学生的直接经验

    C

    学生认识的主要任务是学习间接经验

    D

    要是学生真的理解所学的知识，就必须依靠个人以往积累的或现实的感性经验为基础


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是以已知信息或知识为基础，对客观事物或现象进行重新组合
    A

    想象力

    B

    生产力

    C

    创造力

    D

    思维能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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