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斯腾伯格及其同事认为创新力是（）。A、智慧能力B、知识C、思想方式D、执行力

题目

斯腾伯格及其同事认为创新力是（）。

  • A、智慧能力
  • B、知识
  • C、思想方式
  • D、执行力
相似考题

1.斯腾伯格提出的智力培养方案是__________。

2.论述并评价斯腾伯格的智力理论．

3.斯腾伯格认为智力包含成分性智力、经验性智力和_________。

4.最早提出比率智商的心理学家是()。A、斯腾B、斯腾伯格C、斯坦福D、韦克斯勒

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  • 第1题：

    斯腾伯格认为,智力由()、()、()三种成分构成。


    参考答案：反省成分;操作成分;知识习得成分

  • 第2题：

    首倡“教师作为研究者”的学者是（ ）

    A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格
    C.杜威 D.赫尔巴特


    答案：A
    解析：
    “行动研究”运动的积极倡导者、著名课程论专家斯腾豪斯特别强调：“教师不仅是知识的 传授者,而且还是教学情境的创造者。”“如果教学要得到更大的改进，就必须形成一种可以使教师 接受并有助于教学的研究传统。”

  • 第3题：

    简述斯腾伯格的智力三元理论。
    一个完备的智力理论必须对智力的三个方面予以说明，即智力的内部构成成分，这些智力成分与经验的关系、智力成分的外部作用
    首先，智力的内部构成涉及思维的三种成分，即元成分、操作成分和知识获得成分。 其次智力的第二个方面涉及内部成分与外部世界的关系，它根据经验调整所运用的成分从而获益的能力，或称为经验性智力。
    最后，在日常生活中，智力是适应环境、塑造环境和选择新环境的能力。智力的这方面特点又称作情境智力。
    略

  • 第4题：

    社会生物适应模型中，斯腾伯格从社会生物学角度认为，引起青春期亲子冲突的是（）。


    正确答案:青少年为确保与同伴一起度过更多时间

  • 第5题：

    斯腾伯格认为：爱情体验具有亲密、（）与（）三种成分。


    正确答案:激情；承诺

  • 第6题：

    斯腾伯格及其同事认为创造力是（）个性、动机与环境等六种因素综合作用的结果。

    • A、智慧能力
    • B、知识
    • C、思想方式
    • D、执行力

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    首倡“教师作为研究者”的学者是（）

    • A、斯腾豪斯
    • B、斯腾伯格
    • C、杜威
    • D、赫尔巴特

    正确答案:A

  • 第8题：

    智力是抽象思维能力，这种观点的代表人物是（）。

    • A、斯腾伯格
    • B、桑代克
    • C、推孟
    • D、斯腾

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    斯腾伯格及其同事认为创造力是（）个性、动机与环境等六种因素综合作用的结果。
    A

    智慧能力

    B

    知识

    C

    思想方式

    D

    执行力


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    首倡“教师作为研究者”的学者是（）
    A

    斯腾豪斯

    B

    斯腾伯格

    C

    杜威

    D

    赫尔巴特


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    多元智力理论的提出者是（）
    A

    加德纳

    B

    卡特尔

    C

    斯腾伯格

    D

    柯尔伯格


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    斯腾伯格认为：爱情体验具有（）三种成分。
    A

    接近

    B

    承诺

    C

    吸引

    D

    激情

    E

    亲密


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    斯腾伯格认为智力包括()。

    A.情境

    B.经验

    C.内容

    D.成分


    正确答案：ABD

  • 第14题：

    请简述斯腾伯格的智力三元理论。


    答案：
    解析：
    斯腾伯格提出了智力的三元理论。他认为一个完备的智力理论应该包括三个方面，即智力内在成分、智力成分与经验的关系以及智力成分的外部作用。这三个方面构成了智力成分亚理论、智力情境亚理论和智力经验亚理论。(1)智力成分亚理论认为，智力包括三种成分及相应的过程，即元成分、操作成分和知识获得成分。元成分是用于计划、控制和决策的高级执行过程；操作成分表现在任务的执行过程，是指接受刺激，将信息保存在短时记忆中并进行比较，负责执行元成分的决策；知识获得成分是指获取和保存新信息的过程，负责接收新刺激，做出判断与反应，以及对新信息的编码和存储。在智力成分中，元成分起着核心作用，它决定人们解决问题时所使用的策略。(2)智力情境亚理论认为，智力是指获得与情境拟合的心理活动。在日常生活中，智力表现为有目的地适应环境、塑造环境和选择新环境的能力，这些统称为情境智力。(3)智力经验亚理论提出智力包括两种能力，一种是处理新任务和新环境所要求的能力，另一种是信息加工过程自动化的能力。

  • 第15题：

    离差智商是由斯腾伯格提出来的。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第16题：

    美国心理学家罗伯特.斯腾伯格认为爱情主要由激情和承诺组成。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    离差智商是由斯腾伯格提出来的。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    斯腾伯格认为应从（）方面分析一个人的智力。

    • A、经验
    • B、成分
    • C、实践
    • D、情景

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    多元智力理论的提出者是（）

    • A、加德纳
    • B、卡特尔
    • C、斯腾伯格
    • D、柯尔伯格

    正确答案:A

  • 第20题：

    斯腾伯格认为：爱情体验具有（）三种成分。

    • A、接近
    • B、亲密
    • C、激情
    • D、承诺
    • E、吸引

    正确答案:B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    斯腾伯格及其同事认为创新力是（）。
    A

    智慧能力

    B

    知识

    C

    思想方式

    D

    执行力


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    斯腾伯格认为：爱情体验具有亲密、（）与（）三种成分。

    正确答案： 激情,承诺
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    斯腾伯格提出的智力培养方案是（）。

    正确答案： 应用智力法
    解析： 暂无解析

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