专业技术人员职业道德，可从（）、禁止性规范两种境界去理解和践行。

第1题：

服务群众是职业道德规范中的最高境界。

第2题：

服务群众是专业技术人员职业道德的最高境界。

第3题：

专业技术人员职业道德的禁止性指向，即（），不能突破。 

• A、职业道德基础
• B、职业道德底线
• C、职业道德常规
• D、职业道德起点

第4题：

专业技术人员职业道德，可从（）、禁止性规范两种境界去理解和践行。

• A、倡导性规范
• B、规定性规范
• C、传统性规范
• D、创新性规范

第5题：

职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。

第6题：

专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是（）.

第7题：

（）的职业道德规范是由专业技术人员的劳动特点和工作性质决定的。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

规范专业技术人员的从政行为，全体专业技术人员要严格自律，自觉践行诚信规范。

第14题：

爱岗敬业是专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心。

第15题：

专业技术人员职业道德的倡导性指向，即臻于（），不断努力、追求、修养。

• A、大众的道德境界
• B、更高的道德境界
• C、个性的道德境界
• D、圣贤的道德境界

第16题：

职业道德认识是指人们在职业生活中对职业道德原则和规范的理解。

第17题：

在实际工作中，践行诚信职业道德规范必须视服务对象而定。

第18题：

专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是（）.

第19题：

职业道德培训的一般内容应包括职业道德（）和职业道德（）两方面。

• A、准则
• B、实践行为
• C、规范
• D、意识

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：