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社会主义学校的政治教育应使学生具备哪些素质？

题目

社会主义学校的政治教育应使学生具备哪些素质？

相似考题

1.全面推进素质教育是学校的义务，在实施素质教育过程中，具体到学生素质培养和发展方面，应注意哪些基本要求。请予以分析。

2.简述大学生应具备的能力素质。

3.班主任是班级体的组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想政治教育的主要力量，班主任自身应具备哪些方面的素质？

4.母婴护理员应具备哪些素质?

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  • 第1题：

    学校思想政治理论课实效性不强，思想政治教育与大学生思想实际结合不紧是造成目前大学生思想道德素质普遍不高的关键因素。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    学校学生通过《国家体育锻炼标准》需要具备的素质有（）等。

    • A、力量
    • B、对抗
    • C、速度
    • D、平衡

    正确答案:A,C

  • 第3题：

    （）是大学生应具备的各种素质中最基本的素质。

    • A、政治素质
    • B、法律素质
    • C、道德素质
    • D、思想素质

    正确答案:C

  • 第4题：

    全面推进素质教育是学校的义务，在实施素质教育的过程中，具体到学生素质培养和发展方面，应注意哪些基本要求？请予以分析。


    正确答案: （1）素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。
    （2）素质教育是促进学生全面发展的教育。素质教育倡导的是在教育中使每个学生都得到充分的、全面的发展。素质教育的理论依据是全面发展教育。素质教育是对全面发展教育的具体落实和深化。实施素质教育必须坚持“五育”并举，促进学生生动活泼地发展。
    （3）素质教育是促进学生个性发展的教育。素质教育是全面发展的教育，是从教育对所有学生的共同要求的角度来看的。但每一个学生都有其个别性，因此，教育还要尊重并充分发展学生的个性。
    （4）素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。

  • 第5题：

    营销人员应具备哪些素质？


    正确答案: （1）良好的政治素质；
    （2）丰富的专业知识，如产品知识、消费者知识、市场知识等；
    （3）一定的销售技术；
    （4）善于把顾客利益和企业利益协调一致的能力；
    （5）为顾客服务的高度责任心。

  • 第6题：

    质量员应具备的素质有哪些？


    正确答案:具备中专以上的相关专业学历；具备三年以上的专业施工经验；具备多年从事质量管理与验收实践经验；参加质检员培训与考核。具有岗位证书。

  • 第7题：

    单选题
    （）是大学生应具备的各种素质中最基本的素质。
    A

    政治素质

    B

    法律素质

    C

    道德素质

    D

    思想素质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    《普通高等学校辅导员培训规划》（2013——2017）中，专业素养提升的内容主要包括（）
    A

    职业道德素质提升

    B

    科学文化素质提升

    C

    思想政治教育专业素质提升

    D

    学生事务管理能力提升


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    根据《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》，辅导员应具备宽广的知识储备，需要具备以下哪些专业知识？（）
    A

    思想政治教育专业基本理论、基本知识、基本方法

    B

    毛泽东思想等中国理论知识

    C

    马克思主义中国化相关理论及知识

    D

    大学生思想政治教育工作实务相关知识


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，要促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，引导大学生成为有理想、（）、有文化、有纪律的社会主义新人。

    正确答案： 有道德
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    在社会主义市场经济条件下，一个合格的农业推广人员应具备哪些素质？

    正确答案： （一）政治素质：
    （1）热爱本职，服务农民；
    （2）深入基层，联系群众；
    （3）勇于探索，勤奋求知；
    （4）尊重科学，实事求是；
    （5）谦虚真诚，合作共事。
    （二）业务素质：
    （1）扎实的学科基础知识和实践能力；
    （2）丰富的农村社会学知识和较强社会工作能力；
    （3）经营管理能力；
    （4）教育学知识和推广教学能力；
    （5）语言和文字表达能力。
    （三）市场经济条件下特别要强调经营管理能力；信息知识；知识更新能力。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    社会主义学校的政治教育应使学生具备哪些素质？

    正确答案： ①自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。
    ②自觉遵纪守法。
    ③确立科学的政治认识和政治观点。
    ④拥护党的“一个中心，两个基本点”的路线、方针和政策。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在社会主义市场经济条件下，一个合格的农业推广人员应具备哪些素质？


    正确答案: （一）政治素质：
    （1）热爱本职，服务农民；
    （2）深入基层，联系群众；
    （3）勇于探索，勤奋求知；
    （4）尊重科学，实事求是；
    （5）谦虚真诚，合作共事。
    （二）业务素质：
    （1）扎实的学科基础知识和实践能力；
    （2）丰富的农村社会学知识和较强社会工作能力；
    （3）经营管理能力；
    （4）教育学知识和推广教学能力；
    （5）语言和文字表达能力。
    （三）市场经济条件下特别要强调
    （1）经营管理能力；
    （2）信息知识；
    （3）知识更新能力。

  • 第14题：

    作家应具备哪些素质？


    正确答案: 1）作家要有一定的文化修养。
    作家应有基本的文化基础知识与基本技能；
    作家具有较高的人格修养，即境界较高的人；
    作家必须具有对文学的特殊爱好。
    2）作家必须具有某种独特的素质。
    经常处于创作激情中；
    对生活中的事物，特别是那些具有特征性的、隐含重要意义的事物具有极敏锐的观察力；
    作家对于语言应有超常的敏感与驾驭能力。
    3）总之，作家素质既是种职业修养、习惯，又是个性气质以及其他方面的天赋因素。

  • 第15题：

    根据《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》，辅导员应具备宽广的知识储备，需要具备以下哪些专业知识？（）

    • A、思想政治教育专业基本理论、基本知识、基本方法
    • B、毛泽东思想等中国理论知识
    • C、马克思主义中国化相关理论及知识
    • D、大学生思想政治教育工作实务相关知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    学校管理人员应该具备的素质包括哪些？


    正确答案:（1）政治理论素质。（2）思想道德素质：正确的世界观；严于律己，宽以待人；实事求是；勇于创新。（3）业务素质：专业知识要求；组织管理才能；工作作风。（4）身体心理素质。

  • 第17题：

    社会主义学校的道德教育应使学生具备哪些素质？


    正确答案: ①社会公德；
    ②社会主义道德；
    ③社会主义职业道德；
    ④家庭美德。

  • 第18题：

    《普通高等学校辅导员培训规划》（2013——2017）中，专业素养提升的内容主要包括（）

    • A、职业道德素质提升
    • B、科学文化素质提升
    • C、思想政治教育专业素质提升
    • D、学生事务管理能力提升

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    问答题
    学校管理人员应该具备的素质包括哪些？

    正确答案： （1）政治理论素质。
    （2）思想道德素质：正确的世界观；严于律己，宽以待人；实事求是；勇于创新。
    （3）业务素质：专业知识要求；组织管理才能；工作作风。
    （4）身体心理素质。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    社会主义学校的道德教育应使学生具备哪些素质？

    正确答案： ①社会公德；
    ②社会主义道德；
    ③社会主义职业道德；
    ④家庭美德。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    全面推进素质教育是学校的义务，在实施素质教育的过程中，具体到学生素质培养和发展方面，应注意哪些基本要求？请予以分析。

    正确答案： （1）素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。
    （2）素质教育是促进学生全面发展的教育。素质教育倡导的是在教育中使每个学生都得到充分的、全面的发展。素质教育的理论依据是全面发展教育。素质教育是对全面发展教育的具体落实和深化。实施素质教育必须坚持“五育”并举，促进学生生动活泼地发展。
    （3）素质教育是促进学生个性发展的教育。素质教育是全面发展的教育，是从教育对所有学生的共同要求的角度来看的。但每一个学生都有其个别性，因此，教育还要尊重并充分发展学生的个性。
    （4）素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    班主任是班级体的组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想政治教育的主要力量，班主任自身应具备哪些方面的素质？

    正确答案： 1、缜密有力的组织管理能力；
    2、机智灵敏的应变能力；
    3、广泛灵活的交往能力；
    4、深刻敏锐的观察分析能力；
    5、生动艺术的语言表达能力；
    6、爱心是教育学生的起点和基础；
    7、情感是学生接受教育的关键；
    8、才德是教育学生的保证；
    9、宽容能给学生创造良好的教育氛围。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述大学生应具备的能力素质。

    正确答案： 1）适应社会能力；
    2）人际交往能力；
    3）组织管理能力；
    4）表达能力；
    5）实践动手能力；
    6）开拓创新能力；
    7）竞争能力；
    8）决策能力；
    9）信息处理能力。
    解析： 暂无解析

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