谁提出“教育心理学化”运动()
第1题:
为什么19世纪初在欧美会出现"裴斯泰洛奇运动"
1、裴斯泰洛奇汲取卢梭、巴西多、康德等人的有关理论,形成自己的教育思想体系。他的教育思想具有鲜明的民主性和革命性,反映了时代对教育的要求,反映了一定的教育自身的规律。
2.19世纪初,许多著名教育家深受裴斯泰洛奇的影响,将其思想进行推广和发展。
3、裴斯泰洛奇的教育理论反映了资本主义工厂手工业时代对教育与生产劳动之间的关系的新要求,符合时代要求
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
裴斯泰洛奇是世界上最早提出班级授课制的人。
第6题:
卢梭的教育目的是培养自然人,裴斯泰洛奇的教育目的是培养()。
第7题:
拥有“泛爱”主义教育主张的教育家是()
第8题:
裴斯泰洛奇坚信:通过爱的教育,可以消除贫困,改造社会。
第9题:
教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()
第10题:
福禄培尔
裴斯泰洛奇
卢梭
杜威
第11题:
裴斯泰洛奇
夸美纽斯
詹姆斯
赫尔巴特
第12题:
洛克
杜威
裴斯泰洛奇
夸美纽斯
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
裴斯泰洛奇坚信:通过爱的教育,可以消除贫困,改造社会。
A对
B错
第17题:
首先提出教育心理学化主张的教育家是().
第18题:
在教育史上,()第一个提出了“教育心里化”。
第19题:
裴斯泰洛奇提出和谐发展的内容包括体育、劳动教育、德育和()
第20题:
最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
第21题:
夸美纽斯
卢梭
裴斯泰洛奇
福禄贝尔
第22题:
贝斯泰洛奇
裴斯泰洛奇
冯特
第23题:
裴斯泰洛奇
赫尔巴特
夸美纽斯
柏拉图