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更多“请说明婴幼儿身长的测定意义和方法。 ”相关问题
  • 第1题:

    下列关于婴幼儿头顶至臂长和身长测量的叙述,错误的是( )。


    正确答案:ACD
    头顶至臀长和身长分别对应于儿童的坐高和身高;婴幼儿需卧位测量;读数应保留小数点后一位。

  • 第2题:

    下列对测量婴幼儿头顶至臂长和身长叙述正确的是(  )。

    A.被测婴幼儿脱去鞋帽株
    B.保留小数点后两位
    C.婴幼儿需站立测量
    D.婴幼儿头顶至臂长和身长分别对应于儿童的身高和坐高

    答案:A
    解析:
    应保留小数点后一位;婴幼儿需卧位测量;头顶至臀长和身长分别对应于儿童的坐高和身高。

  • 第3题:

    请列出婴幼儿配方乳粉的标签和说明书不得含有的内容有哪些?


    正确答案: (一)涉及疾病预防、治疗功能;
    (二)明示或者暗示具有保健作用;
    (三)明示或者暗示具有益智、增加抵抗力或者免疫力、保护肠道等功能性表述;
    (四)对于按照食品安全标准不应当在产品配方中含有或者使用的物质,以“不添加”“不含有”“零添加”等字样强调未使用或者不含有;
    (五)虚假、夸大、违反科学原则或者绝对化的内容;
    (六)与产品配方注册的内容不一致的声称。

  • 第4题:

    请简答婴幼儿身长测量方法


    正确答案: 身长具体测量方法:进行身长测定时,被测婴幼儿脱去帽、鞋、袜,穿单衣仰卧于标准量床底板中线。由一名助手将婴幼儿头扶正,头顶接触头板。测量者位于婴幼儿右侧,左手握住其膝盖,使腿伸直,右手移动滑板使其接触婴幼儿双侧足跟,读取围板上的刻度读数,保留小数点后一位。

  • 第5题:

    请说明婴幼儿头围和胸围的测定部位和意义。 


    正确答案: 1.头围是指从双侧眉弓上缘经后脑勺枕骨粗隆绕头一周的长度。
    2.胸围是指从两乳头线到后面两肩胛骨下角下缘绕胸一周的长度。
    3.通过婴幼儿头围和胸围的测量数据,观察其头围和胸围的交叉年龄,并与实际年龄比较,对于评价婴幼儿的营养状况有一定意义。
    4.出生时胸围比头围小1~2cm。1岁左右胸围与头围大致相等。
    5.12~21个月时胸围超过头围。
    6.胸围赶上头围的时间与小儿营养状况有密切的关系。在正常情况下,一个营养状况良好的儿童,胸围赶上头围的时间往往提前。
    7.若到2岁半时胸围还比头围小,则要考虑营养不良或胸廓、肺发育不良。

  • 第6题:

    请简要说明建模的意义和建模的原则。


    正确答案:建模能够帮助我们按照实际情况或按我们需要的样式对系统进行可视化;提供一种详细说明系统的结构或行为的方法;给出一个指导系统构造的模板;对我们所做出的决策进行文档化。

  • 第7题:

    问答题
    请简答婴幼儿身长测量方法

    正确答案: 身长具体测量方法:进行身长测定时,被测婴幼儿脱去帽、鞋、袜,穿单衣仰卧于标准量床底板中线。由一名助手将婴幼儿头扶正,头顶接触头板。测量者位于婴幼儿右侧,左手握住其膝盖,使腿伸直,右手移动滑板使其接触婴幼儿双侧足跟,读取围板上的刻度读数,保留小数点后一位。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    请说明婴幼儿身长的测定意义和方法。

    正确答案: 1.身长主要用来反映长期营养、疾病和其他不良环境因素的影响。
    2.采用卧位测量头顶至足底的距离。
    3.进行身长测量时,被测婴幼儿脱去帽、鞋、袜,穿单衣仰卧于标准量床底板中线上。由一名助手将婴幼儿头扶正,头顶接触头板。测量者位于婴幼儿右侧,左手握住其双膝,使腿伸直,右手移动滑板使其接触婴幼儿双侧足跟。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    什么是词的中心意义和具体意义?请举例说明。

    正确答案: 词的具体意义指的是词对所表客体或现象的关系;
    词的中心意义则决定于词与概括地反映着现实的相应概念之间的直接联系。例如;英语词car,在具体情况下可以称谓汽车、轿车、电车、电梯、车厢等等,而其中心意义则为有轮子能运行的车辆。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    请说明皮褶厚度的测定意义和方法。

    正确答案: 1.皮褶厚度是测量个体营养状况和肥胖程度较好的指标,主要表示皮下脂肪厚度,可间接评价人体肥胖与否。皮褶厚度反映人体皮下脂肪含量,可以通过测量人体不同部位皮褶厚度推算全身的脂肪含量。
    2.皮褶厚度计的使用方法。
    A.长时间未使用的皮褶厚度计在使用前必须校正。
    B.皮褶计的压力要求符合规定标准。
    C.使用左手拇指和食指将特定解剖部位的皮肤连同皮下组织捏起,右手握皮褶计测量距左手拇指捏起部位1cm处的皮褶厚度。
    D.右手拇指松开皮褶计卡钳钳柄,是钳尖部充分夹住皮褶。
    E.在皮褶计指针快速回落后立即读数。
    F.一般要求在同一部位测量3次,取平均值为测量结果。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    取向度的测定方法有哪几种?举例说明聚合物取向的实际意义。

    正确答案: (1)用光学显微镜测定双折射来计算;
    (2)用声速法测定;
    (3)广角X射线衍射法;
    (4)红外二向色性;
    (5)偏正荧光法。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述婴幼儿测量指标——体重、身长、头围的意义。

    正确答案:
    体重是指身体各部分的重量总和,它主要反映构成体重成分的骨骼、肌肉、内脏、体质和水分等的变化情况。婴幼儿体重对营养状况较为敏感,而且婴幼儿体重测量的误差小于身长测量误差,故体重是婴幼儿营养状况评价的常用指标。
    身长作为对应于儿童的坐高和身高测量指标来反映婴幼儿体格纵向发育情况,头围和胸围是婴幼儿体格测量常用的横向测量指标。通过将婴幼儿头围和胸围的测量数据,与年龄参考数值比较,对于评价婴幼儿的营养状况有一定意义。在正常情况下,一个营养状况良好的婴幼儿,胸围赶上头围的时间往往提前。而营养不良的婴幼儿,由于胸部肌肉和脂肪发育较差,胸围超过头围的时间较迟。若到2岁半时胸围还比头围小,则要考虑营养不良或胸廓、肺发育不良。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述婴幼儿测量指标——体重、身长、头围的意义。


    答案:
    解析:
    体重是指身体各部分的重量总和,它主要反映构成体重成分的骨骼、肌肉、内脏、体质和水分等的变化情况。婴幼儿体重对营养状况较为敏感,而且婴幼儿体重测量的误差小于身长测量误差,故体重是婴幼儿营养状况评价的常用指标。
      身长作为对应于儿童的坐高和身高测量指标来反映婴幼儿体格纵向发育情况,头围和胸围是婴幼儿体格测量常用的横向测量指标。通过将婴幼儿头围和胸围的测量数据,与年龄参考数值比较,对于评价婴幼儿的营养状况有一定意义。在正常情况下,一个营养状况良好的婴幼儿,胸围赶上头围的时间往往提前。而营养不良的婴幼儿,由于胸部肌肉和脂肪发育较差,胸围超过头围的时间较迟。若到2岁半时胸围还比头围小,则要考虑营养不良或胸廓、肺发育不良。

  • 第14题:

    请简述儿童身长的测量方法与注意事项。


    答案:
    解析:
    儿童身高测量方法:被测儿童赤脚,在身高计或软尺前站好,背靠立柱或软尺,两臂自然下垂,足跟并拢,足跟、骶骨、两肩胛间与立柱或软尺相接处,躯干自然挺直,头正直,两眼平视前方,耳孔上缘与眼眶下缘的联结线应与立柱垂直,测量者立于被测儿童右侧,将活动压板轻压被测儿童头顶,测量者两眼与活动压板呈水平位时进行读数,以cm为单位,记录到小数点后1位,测量两次,误差不得超过0.5cm。
    注意事项:(1)身高坐高计应放置在平坦靠墙的地面上。(2)测量时,要特别注意足跟、骶骨和两肩胛间是否紧靠立柱。(3)活动压板与头顶皮肤接触要松紧适度,读数毕立即将活动压板推到安全高度,并检查记录是否正确。

  • 第15题:

    什么是词的中心意义和具体意义?请举例说明。 


    正确答案: 词的具体意义指的是词对所表客体或现象的关系;
    词的中心意义则决定于词与概括地反映着现实的相应概念之间的直接联系。例如;英语词car,在具体情况下可以称谓汽车、轿车、电车、电梯、车厢等等,而其中心意义则为有轮子能运行的车辆。

  • 第16题:

    请说明皮褶厚度的测定意义和方法。 


    正确答案: 1.皮褶厚度是测量个体营养状况和肥胖程度较好的指标,主要表示皮下脂肪厚度,可间接评价人体肥胖与否。皮褶厚度反映人体皮下脂肪含量,可以通过测量人体不同部位皮褶厚度推算全身的脂肪含量。
    2.皮褶厚度计的使用方法。
    A.长时间未使用的皮褶厚度计在使用前必须校正。
    B.皮褶计的压力要求符合规定标准。
    C.使用左手拇指和食指将特定解剖部位的皮肤连同皮下组织捏起,右手握皮褶计测量距左手拇指捏起部位1cm处的皮褶厚度。
    D.右手拇指松开皮褶计卡钳钳柄,是钳尖部充分夹住皮褶。
    E.在皮褶计指针快速回落后立即读数。
    F.一般要求在同一部位测量3次,取平均值为测量结果。

  • 第17题:

    说明浸出物含量测定在生药鉴定中的意义及常用方法。


    正确答案:生药有效成分不明确;无精确定量方法;大类物质通常选用水,一定浓度的乙醇(或甲醇)、乙醚作浸出物测定。

  • 第18题:

    说明溶氧测定的意义。


    正确答案: 溶氧测定:溶解氧作为环境因素对微生物反应有直接影响;溶氧可作为发酵中氧是否足够的度量;溶氧可作为发酵中间控制的手段之一;溶氧可作为考察设备,工艺条件的指标之一。

  • 第19题:

    问答题
    简述婴幼儿测量指标——身长、头顶至臀长、头围、胸围、体重的意义。

    正确答案:
    (1)头顶至臀长和身长作为对应于儿童的坐高和身高的测量指标来反映婴幼儿体格纵向发育情况。纵向测量指标主要与骨骼的生长有关。在全身各个系统中,骨骼是最稳定的系统之一,受遗传因素控制作用较强,后天因素的影响需要有一个长期的过程才能够得到体现。所以,纵向测量指标主要用来反映长期营养、疾病和其他不良环境因素的影响。
    (2)头围和胸围是婴幼儿体格测量常用的横向测量指标。通过将婴幼儿头围和胸围的测量数据,与年龄参考数值比较,对于评价婴幼儿的营养状况有一定意义。在正常情况下,一个营养状况良好的婴幼儿,胸围赶上头围的时间往往提前。而营养不良的婴幼儿,由于胸部肌肉和脂肪发育较差,胸围超过头围的时间较迟。若到2岁半时胸围还比头围小,则要考虑营养不良或胸廓、肺发育不良。
    (3)体重是指身体各部分的重量总和,它主要反映构成体重成分的骨骼、肌肉、内脏、体质和水分等的变化情况。婴幼儿体重对营养状况较为敏感,而且婴幼儿体重测量的误差小于身长测量误差,故体重是婴幼儿营养状况评价的常用指标。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    请说明婴幼儿头围和胸围的测定部位和意义。

    正确答案: 1.头围是指从双侧眉弓上缘经后脑勺枕骨粗隆绕头一周的长度。
    2.胸围是指从两乳头线到后面两肩胛骨下角下缘绕胸一周的长度。
    3.通过婴幼儿头围和胸围的测量数据,观察其头围和胸围的交叉年龄,并与实际年龄比较,对于评价婴幼儿的营养状况有一定意义。
    4.出生时胸围比头围小1~2cm。1岁左右胸围与头围大致相等。
    5.12~21个月时胸围超过头围。
    6.胸围赶上头围的时间与小儿营养状况有密切的关系。在正常情况下,一个营养状况良好的儿童,胸围赶上头围的时间往往提前。
    7.若到2岁半时胸围还比头围小,则要考虑营养不良或胸廓、肺发育不良。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列关于婴幼儿头顶至臂长和身长测量的叙述,错误的是(  )。
    A

    婴幼儿头顶至臂长和身长分别对应于儿童的身高和坐高

    B

    被测婴幼儿脱去鞋帽袜

    C

    婴幼儿需站立测量

    D

    读数时保留小数点后两位

    E

    读数时以cm为单位


    正确答案: E,A
    解析:
    头顶至臀长和身长分别对应于儿童的坐高和身高;婴幼儿需卧位测量;读数时应保留小数点后一位。

  • 第22题:

    问答题
    说明浸出物含量测定在生药鉴定中的意义及常用方法。

    正确答案: 生药有效成分不明确;无精确定量方法;大类物质通常选用水,一定浓度的乙醇(或甲醇)、乙醚作浸出物测定。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    监测婴幼儿体重和身长有何临床意义?

    正确答案: 婴幼儿体重和身长随着年龄有规律地增长,体重低于标准体重15%以上则应认为是异常,应分析是营养不良还是疾病所致,以便对症治疗。此外,临床上常需按小儿实际体重计算用药剂量、输液量和热卡的每日需要量。身长反映骨骼发育的情况,身长显著异常可能与先天性骨骼发育异常,如骨软骨发育不全或内分泌疾病如垂体侏儒症、先天性甲状腺病有关。身长与体重是计算体表面积的两个指标。
    解析: 暂无解析