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一个营养师在进行健康讲座时,听众纷纷离场,分析原因可能是( )。A、时间太长B、缺乏趣味性C、过于专业D、听众不关心营养E、听众知识水平有限

题目

一个营养师在进行健康讲座时,听众纷纷离场,分析原因可能是( )。

  • A、时间太长
  • B、缺乏趣味性
  • C、过于专业
  • D、听众不关心营养
  • E、听众知识水平有限

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更多“一个营养师在进行健康讲座时,听众纷纷离场,分析原因可能是( )。A、时间太长B、缺乏趣味性C、过于专业D、听众不关心营养E、听众知识水平有限”相关问题
  • 第1题:

    下列关于讲说对象构成要素说法错误的是()

    A. 听众心理

    B. 听众年龄

    C. 听众性别

    D. 听众不分文化水平


    正确答案:D

  • 第2题:

    一个营养师在进行健康讲座时,发现听众开始纷纷离场,分析原因可能是

    A.时间太长
    B.缺乏趣味性
    C.过于专业
    D.语言障碍

    答案:A,B,C,D
    解析:
    健康教育的时间不宜太长,因为每个人的注意力集中的时间有限,不可能全部时间都集中精力,特别是遇到枯燥的话题和专业性较强的论述时,更不可能坚持很长的时间。因此在趣味性上应提高,同时把专业化的学术转化成通俗化的语言,且需迎合当地人的语言习惯,如农村很多人不能接受普通话,温州和宁波人更接受当地语言等等。

  • 第3题:

    下列关于讲说对象构成要素说法错误的是()。

    • A、听众心理
    • B、听众年龄
    • C、听众性别
    • D、听众职业

    正确答案:D

  • 第4题:

    下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断:()

    • A、理论知识水平
    • B、内心的期待感
    • C、听众的音乐天赋
    • D、听众的乐感

    正确答案:B

  • 第5题:

    下列哪项不是演讲的目的?()

    • A、了解听众
    • B、说服听众
    • C、激励听众
    • D、娱乐听众

    正确答案:A

  • 第6题:

    健康知识讲座的存档资料包括()。

    • A、听众的签到
    • B、讲座的课件
    • C、讲座通知
    • D、现场照片

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    演讲的目的主要是传递信息、说服听众、激励听众和()。

    • A、感动听众
    • B、讨好听众
    • C、服务听众
    • D、娱乐听众

    正确答案:D

  • 第8题:

    ()会抓住机会时刻对你进行挑战,甚至提出刁难的问题来攻击你。

    • A、长颈鹿型听众
    • B、老鹰型的听众
    • C、猴子型的听众
    • D、刺猬型的听众

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    听众大致可以划分为()等几种类型。
    A

    路人型听众

    B

    群体听众

    C

    研讨型听众

    D

    严密组织型听众


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    健康知识讲座要注意()。
    A

    要引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能

    B

    要定期举办

    C

    要让听众有事可做,提出行为建议

    D

    要进行个性化的辅导


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    演讲的目的主要是传递信息、说服听众、激励听众和()。
    A

    感动听众

    B

    讨好听众

    C

    服务听众

    D

    娱乐听众


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    一个营养师在进行健康讲座时,听众纷纷离场,分析原因可能是( )。
    A

    时间太长

    B

    缺乏趣味性

    C

    过于专业

    D

    听众不关心营养

    E

    听众知识水平有限


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一个营养师在进行健康讲座时,发现听众开始纷纷离场,分析原因可能是( )

    A.时间太长

    B.缺乏趣味性

    C.过于专业

    D.听众不关心营养


    正确答案:ABC

  • 第14题:

    听众大致可以划分为()等几种类型。

    A路人型听众

    B群体听众

    C研讨型听众

    D严密组织型听众


    A,B,C,D

  • 第15题:

    正式演示时,需对听众进行哪些方面的分析?()

    • A、对于听众而言,什么最有价值
    • B、听众需要你的演示提供哪些信息
    • C、有哪些因素会阻碍听众的理解
    • D、听众的人口统计因素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    健康知识讲座要注意()。

    • A、要引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能
    • B、要定期举办
    • C、要让听众有事可做,提出行为建议
    • D、要进行个性化的辅导

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    工作报告是否成功取决于听众的反应,所以必须抓住听众的心理,与听众进行有效的沟通。抓住听众心理的技巧不包括()。

    • A、专注于所讲内容
    • B、运用形体语言
    • C、和听众建立良好的关系
    • D、考虑听众的需求和期望

    正确答案:A

  • 第18题:

    在听一个讲座时,听众注视讲演者,会感到听得更清楚。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    成功演讲的标志是()?

    • A、信息传达给听众
    • B、听众给予反馈
    • C、激发听众情感上的共鸣
    • D、信息吸引听众

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    正式演示时,需对听众进行哪些方面的分析?()
    A

    对于听众而言,什么最有价值

    B

    听众需要你的演示提供哪些信息

    C

    有哪些因素会阻碍听众的理解

    D

    听众的人口统计因素


    正确答案: B,A
    解析: 正式演示需要计划和组织。首先要清楚:
    对于听众而言,什么最有价值;
    听众为什么需要你在演示中提供的信息;
    有哪些因素会阻碍听众的理解?
    听众的人口统计因素。

  • 第21题:

    单选题
    工作报告是否成功取决于听众的反应,所以必须抓住听众的心理,与听众进行有效的沟通。抓住听众心理的技巧不包括()。
    A

    专注于所讲内容

    B

    运用形体语言

    C

    和听众建立良好的关系

    D

    考虑听众的需求和期望


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列哪项不是演讲的目的?()
    A

    了解听众

    B

    说服听众

    C

    激励听众

    D

    娱乐听众


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    健康知识讲座的存档资料包括()。
    A

    听众的签到

    B

    讲座的课件

    C

    讲座通知

    D

    现场照片


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析