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唯物辩证法告诉我们，要全面地看问题，不能以偏概全，要联系地看问题，防止孤立的观点，要发展地看问题，不能静止地看问题。因此下列理解中，不正确的是（）。A、看问题要一分为二，既要看到好的一面，又要看到不好的一面B、不仅要看到事物本身，而且要看到它与周围事物的联系C、人性都是一成不变的，对犯罪分子绝不能给他改过的机会D、共产主义一定会取得胜利

题目

唯物辩证法告诉我们，要全面地看问题，不能以偏概全，要联系地看问题，防止孤立的观点，要发展地看问题，不能静止地看问题。因此下列理解中，不正确的是（）。

  • A、看问题要一分为二，既要看到好的一面，又要看到不好的一面
  • B、不仅要看到事物本身，而且要看到它与周围事物的联系
  • C、人性都是一成不变的，对犯罪分子绝不能给他改过的机会
  • D、共产主义一定会取得胜利
相似考题

1.唯物辩证法告诉我们，要全面地看问题，不能以偏概全；要联系地看问题，防止孤立的观点；要发展地看问题，不能静止地看问题。因此，下列理解不正确的是（ ）。A．看问题要一分为二，既要看到好的一面，又要看到不好的一面B．不仅要看到事物本身，而且要看到它与周围事物的联系C．人性都是一成不变的，对犯罪分子绝不能给他改过的机会D．共产主义一定会取得胜利

2.组织的领导者应该学会“弹钢琴”，这种说法指的是领导者要全面地看问题。 （ ）

3.“盲人摸象”的故事告诉我们（ ）。A. 每一事物内部的各个要素、部分、方面是普遍联系的B. 离开了整体的部分就失去了其存在的意义C. 要全面地看问题D. 事物是发展变化的，一事物与他事物是普遍联系的

4.103 组织的领导者应该学会“弹钢琴 ”,这种说法指的是:A 领导者要全面地看问题 B 领导者要集中103 组织的领导者应该学会“弹钢琴 ”，这种说法指的是：Ａ 领导者要全面地看问题B 领导者要集中精力于领导和决策工作Ｃ 领导者应该是懂行的专家D 领导者应该具有开放型的性格

参考答案和解析
正确答案:C
更多“唯物辩证法告诉我们，要全面地看问题，不能以偏概全，要联系地看问题”相关问题

  • 第1题：

    “和社会主义比较，资本主义是祸害；但和中世纪、小生产、官僚比起来，资本主义是幸福。”这句话蕴涵的哲学道理是（ ）。

    A．看问题要一分为二

    B．看问题要看主要方面

    C．看问题要坚持普遍联系的观点

    D．看问题要看本质


    正确答案：A
    任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，即任何事物都有两面，既要看到这一面，又要看到那一面，我们要如实地反映事物的本来面目，就必须坚持一分为二的矛盾分析方法，对矛盾作全面的分析。既要看到事物进步的一面，又要看到事物落后的一面。本题选A。

  • 第2题：

    唯物辩证法告诉我们，要全面的看问题，不能以偏概全；要联系的看问题，防止孤立的观点；要发展的看问题，不能静止的看问题。因此下列理解不正确的是（）。


    A. 看问题要一分为二，既要看到好的一面，又要看到不好的一面
    B. 不仅要看到事物本身，而且要看到他与周围事物的联系
    C. 人性都是一成不变的，对犯罪分子决不能给他改过的机会
    D. 共产主义一定会取得胜利

    答案：C
    解析：
    解题指导： 此题有三个陈述，分别要求用全面的观点、联系的观点和发展的观点看问题。A体现了全面的观点，B体现了联系的观点，D体现了发展的观点，只有C是以一种静止的观点看问题。故答案为C。

  • 第3题：

    漫画《顾前不顾后》给我们的哲学启示是（ ）。

    A.要用联系的观点看问题
    B.要用发展的观点看问题
    C.要用实践的观点看问题
    D.要用运动的观点看问题

    答案：A
    解析：
    本题主要考查考生解读漫画以及对哲学基本观点的区分。联系的观点是指世界上万事万物的相互影响、相互制约关系。漫画中主人公砍掉树枝，自己也会失去性命，A项正确。

    B项：要用发展的观点看问题，事物是前进型和曲折性的统一，量变会引起质变。与题干无关，排除。

    C项：要用实践的观点看问题，实践是检验认识正确与否的唯一标准。与题干无关，排除。

    D项：要用运动的观点看问题，世界万物都在运动之中。与题干无关，排除。

  • 第4题：

    习近平总书记指出：责任成就事业。一个具备责任意识的人需要做到（）。

    • A、更多地获取权利
    • B、要有信心并能全面地看问题
    • C、要正确处理好当前任务和长远目标的关系
    • D、要处理好现实和可能的关系

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    要做到从实际出发，就要（）

    • A、尊重和承认客观事实
    • B、全面地看问题
    • C、发展地看问题
    • D、把现象当作入门的向导，通过科学分析揭示出事物的本质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    唯物辩证法与形而上学的根本分歧是（）

    • A、是否用联系、发展、全面的观点看问题
    • B、是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉
    • C、是否承认矛盾，是否主张用联系、发展、全面的观点看问题
    • D、是否承认物质决定意识，物质和意识哪个是世界的本原

    正确答案:B

  • 第7题：

    形而上学的特点是（）。

    • A、联系地看问题
    • B、孤立地看问题
    • C、发展地看问题
    • D、静止地看问题

    正确答案:B,D

  • 第8题：

    安全检查要拿放大镜去看问题，就是全面检查安全问题。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    一副对联写道：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，日有所亏”。这副对联告诫我们（）
    A

    要用联系的观点看问题

    B

    要不失时机地促成飞跃

    C

    要重视量的积累

    D

    要坚持适度原则


    正确答案： A
    解析： “不见其增，日有所长”，“不见其损，日有所亏”，说明事物在不断发生量变，告诫我们要重视量的积累，C项符合题意。

  • 第10题：

    单选题
    上文主要想告诉我们：（　　）
    A

    投资有风险

    B

    看问题要全面

    C

    要乐观对待生活

    D

    要善待身边的人


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    这段话主要想告诉我们什么？
    A

    要注意观察

    B

    看问题要长远

    C

    急躁会阻碍成功

    D

    要多利用有利条件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “盲人摸象”与“管中窥豹，可见一斑”，告诉我们的哲理是（）。
    A

    坚持适度原则

    B

    坚持两点论与重点论相统一

    C

    事物的发展是前进性与曲折性的统一

    D

    看问题要全面，反对以点代面、以偏概全


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一切从实际出发，就是要

    A．尊重和承认客观事实

    B．全面地看问题

    C．发展地看问题

    D．把现象当做入门的向导，通过科学分析方法，揭示出事物的本质


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    漫画《顾前不顾后》(图1)给我们的哲学启示是（　）。

    A．要用联系的观点看问题

    B．要用发展的观点看问题

    C．要用实践的观点看问题

    D．要用运动的观点看问题

    答案：A
    解析：
    漫画中的人物坐在悬崖峭壁的树上砍树，他没有预想到树砍下了，人和树也要一起掉下悬崖了。所以，漫画启示我们要用联系的观点看问题。

  • 第15题：

    一副对联写道：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，日有所亏”。这副对联告诫我们（）

    A要用联系的观点看问题

    B要不失时机地促成飞跃

    C要重视量的积累

    D要坚持适度原则


    C
    “不见其增，日有所长”，“不见其损，日有所亏”，说明事物在不断发生量变，告诫我们要重视量的积累，C项符合题意。

  • 第16题：

    “知其雄，守其雌”蕴含着辩证的思想，告诉我们看事物不能只看一面，要全面地、辩证地、动态的看待问题


    正确答案:正确

  • 第17题：

    下列俗语.成语正确体现了哲学原理的是（）

    • A、千里之行，始于足下——要重视量的积累
    • B、月晕而风，础润而雨——事物是普遍联系的
    • C、寒来暑往，四季更替——事物的变化发展是有规律的
    • D、兼听则明，偏信则暗——要全面地看问题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    有的同学“看自己是一朵花，看别人是豆腐渣”，这是错误的。这给我们的启示是，要（）

    • A、用联系的观点看问题
    • B、用发展的观点看问题
    • C、用全面的观点看问题
    • D、用质变的观点看问题

    正确答案:C

  • 第19题：

    “盲人摸象”与“管中窥豹，可见一斑”，告诉我们的哲理是（）。

    • A、坚持适度原则
    • B、坚持两点论与重点论相统一
    • C、事物的发展是前进性与曲折性的统一
    • D、看问题要全面，反对以点代面、以偏概全

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    生活中洗衣服时，洗衣粉多了少了都不行；养花：水浇多了涝死，少了旱死。这告诉我们什么道理（）。
    A

    要坚持适度原则

    B

    要用联系的观点看问题

    C

    要用发展的观点看问题

    D

    矛盾的对立统一


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    要做到从实际出发，就要（）
    A

    尊重和承认客观事实

    B

    全面地看问题

    C

    发展地看问题

    D

    把现象当作入门的向导，通过科学分析揭示出事物的本质


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    形而上学的特点是（）。
    A

    联系地看问题

    B

    孤立地看问题

    C

    发展地看问题

    D

    静止地看问题


    正确答案： B,C
    解析： 形而上学的特点是用孤立、静止、片面、表面的观点去看世界，否认唯物辩证法所主张的事物因内部矛盾引起发展的学说

  • 第23题：

    判断题
    组织的领导者应该学会“弹钢琴”，这种说法指的是领导者要全面地看问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    有的同学“看自己是一朵花，看别人是豆腐渣”，这是错误的。这给我们的启示是，要（）
    A

    用联系的观点看问题

    B

    用发展的观点看问题

    C

    用全面的观点看问题

    D

    用质变的观点看问题


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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