niusouti.com

教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。A、课堂练习的布置与教学目标相一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习

题目

教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。

  • A、课堂练习的布置与教学目标相一致
  • B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度
  • C、教师给学生以适当的帮助
  • D、只给学生一些知识记忆性的练习
相似考题

1.教师在布置课堂练习和家庭作业时，不妥当的是（ ）。A.课堂练习的布置与教学目标相一致B.练习题的设计要富于变化，并有适当的难度C.给学生以适当的帮助D.只给学生一些知识性记忆的练习

2.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。 A.课堂练习的布置与教学目标相一致 B.练习题的设计富于变化，并有适当的难度 C.教师给学生以适当的帮助 D.只给学生一些知识记忆性的练习

3.合作学习作为一种教学策略，其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替（　　）。 A.教师主导教学 B.独立完成作业 C.个别课堂练习 D.家庭作业

4.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。 A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习

更多“教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。A、课堂练习的布置与教学目标相一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习”相关问题

  • 第1题：

    （ ）是教师在教学过程中最常用的一种传统的教学方法。

    A. 讲授法
    B. 提问法
    C. 组织讨论法
    D. 布置课堂练习和家庭作业

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    教师心情不好的时侯总是给学生布置很多的家庭作业,你怎么看?


    答案：
    解析：
    答:我不认同这种做法。

    第一,人生出现不如意之事,很正常,这是种正常的心理。

    第二,因为自己心情不好给学生布置很多作业相当于把自己的情绪转移到学生身上,这肯定是不对的。

    第三,教师应该反思自己的行为,调适、总之,作为一名教师,应该具备良好的职业心理。

  • 第3题：

    合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替（ ）
    A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习


    答案：A
    解析：
    合作学习是一种让学生在小组中互相帮助进行学习的教学方法，不仅培养了学生主动求知的能力，还发展学生合作过程中的人际交往能力。因此它代替的是以教师为中心的教学方式。

  • 第4题：

    教师在布置课堂练习和家庭作业时．正确的做法是（）。

    A.布置超出教学内容的练习题以锻炼解题能力
    B.练习题的设计富于变化．并有适合的难度
    C.学生遇到难解答的问题．应该立即将正确答案告知
    D.全部布置知识记忆性的练习

    答案：B
    解析：
    A选项布置超出教学内容的练习题失去了练习题帮助学生巩固和应用新知识的功能。C选项中学生遇到疑难问题就立即给出正确答案剥夺了学生独立思考的机会．不利于培养学生独立思考和分析问题、解决问题的能力。D选项全部布置记忆性的练习只能帮助学生巩固新知识．但不能训练学生应用知识的能力，不可取。B选项设计富于变化的练习题并有适合的难度有利于学生巩固新知识、应用新知识的动机。

  • 第5题：

    （）是教师在教学过程中最常用的一种传统的教学方法。

    • A、讲授法
    • B、提问法
    • C、组织讨论法
    • D、布置课堂练习和家庭作业

    正确答案:A

  • 第6题：

    合作学习也是一种学习策略，它的特征是以学生的主动合作的方式替代（）

    • A、教师主导教学
    • B、独立完成作业
    • C、家庭作业
    • D、个别课堂练习

    正确答案:A

  • 第7题：

    教师在布置课堂练习和家庭作业时，不合适的做法是（）。

    • A、课堂练习的布置与教学目标相一致
    • B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度
    • C、教师给学生以适当的帮助
    • D、只给学生一些知识性的练习

    正确答案:D

  • 第8题：

    专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（）。

    • A、课堂规则的制定与执行
    • B、教材的呈现
    • C、课堂练习
    • D、吸引学生的注意力
    • E、教学策略的运用

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。

    • A、课堂练习的布置与教学目标一致
    • B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度
    • C、教师给学生以适当的帮助
    • D、只给学生一些知识记忆性的练习

    正确答案:D

  • 第10题：

    老师在布置课堂练习和家庭作业时，不妥当的是（）

    • A、课堂练习的布置与教学目标相一致
    • B、练习题的设计要富于变化，并有适当的难度
    • C、给学生以适当的帮助
    • D、只给学生一些知识性记忆的练习

    正确答案:A

  • 第11题：

    填空题
    布置家庭作业时，给超常学生一些额外精选的“难度题”，这是属于（）充实法。

    正确答案： 纵向加深
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师在布置课堂练习和家庭作业时，不合适的做法是（）。
    A

    课堂练习的布置与教学目标相一致

    B

    练习题的设计富于变化，并有适当的难度

    C

    教师给学生以适当的帮助

    D

    只给学生一些知识性的练习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某教师为了检测学生对电场力做功、电势差等知识的掌握情况，布置了若干练习题，下面是某同学对其中一题的解答过程：


    问题：
    (1)指出学生解答中的错误，分析错误产生的可能原因，给出正确解法。
    (2)给出一个教学思路，帮助学生掌握相关知识。


    答案：
    解析：

    (2)针对学生的错误，教师可以从学生的角度出发设计一系列的启发性质的问题，引导学生意识到自己的错误所在，例如教师可以这样提问：
    ①如果带电粒子只在电场力的作用下运动，那么它会做什么类型的运动呢
    ②平抛运动中。物体的末速度方向可能与竖直速度方向相同吗
    ③那么本题中粒子的初速度方向上的速度最后变成零了是为什么呢
    经过这几个问题的思考，学生就会顺理成章地意识到粒子除了受到电场力外还会受到重力作用，从而掌握相关知识。

  • 第14题：

    教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（ ）。

    A.课堂练习的布置与教学目标一致
    B.练习题的设计富于变化，并有适当的难度
    C.教师给学生以适当的帮助
    D.只给学生一些知识记忆性的练习

    答案：D
    解析：
    教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。

  • 第15题：

    专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有（ ）

    A.课堂规则的制定与执行
    B.教材的呈现
    C.课堂练习
    D.维持学生的注意

    答案：A,B,C,D
    解析：
    _专家型教师和新手教师在课堂教学过程中的差异主要包括：(1)课堂规则的制定与执行；(2)维持学生注意；(3)教材内容的呈现；(4)课堂练习；(5)家庭作业的检查；(6)教学策略的运用。

  • 第16题：

    依据加涅的教学设计理论，为巩固本节课的学习内容，增强学生对所学知识的迁移运用能力，在布置课后作业环节，下列做法中效果较好的一项是（）。

    • A、在课堂教学中引导学生全面理解，不给学生布置课后作业。
    • B、要求所有学生完成课本上所提供的练习题。
    • C、布置一些选做题，学生可根据自己的情况自由选择做与不做。
    • D、布置一些与戊戌变法主题相关的拓展训练练习。

    正确答案:D

  • 第17题：

    布置家庭作业时，给超常学生一些额外精选的“难度题”，这是属于（）充实法。


    正确答案:纵向加深

  • 第18题：

    教学活动基本环节不包括以下哪一项（）

    • A、备课和上课
    • B、课堂练习
    • C、课外辅导和检查与评定学生成绩
    • D、作业的布置与批改

    正确答案:B

  • 第19题：

    教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）

    • A、课堂练习的布置与教学目标相一致
    • B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度
    • C、教师给学生以适当的帮助
    • D、只给学生一些知识记忆性的练习

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列选项中，哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思（）

    • A、课堂练习题和课后作业的布置是否合理
    • B、引入的动画是否能引起学生的注意
    • C、教学策略的选择是否合适
    • D、教学方式是否多样化

    正确答案:B

  • 第21题：

    合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）

    • A、教师的主导教学
    • B、独立完成作业
    • C、家庭作业
    • D、个别课堂练习

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    教学活动基本环节不包括以下哪一项？（）
    A

    备课和上课；

    B

    课堂练习；

    C

    课外辅导和检查与评定学生成绩；

    D

    作业的布置与批改。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    合作学习也是一种学习策略，它的特征是以学生的主动合作的方式替代（）
    A

    教师主导教学

    B

    独立完成作业

    C

    家庭作业

    D

    个别课堂练习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）是教师在教学过程中最常用的一种传统的教学方法。
    A

    讲授法

    B

    提问法

    C

    组织讨论法

    D

    布置课堂练习和家庭作业


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容