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参考答案和解析
正确答案:遗传是儿童心理发展必要的物质前提。遗传素质的个别差异为儿童发展的个别差异提供了最初的可能性。儿童的生理发展在一定程度上制约儿童的心理发展。
更多“简述遗传在儿童心理发展中的作用。”相关问题
  • 第1题:

    简述感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用。


    正确答案:
    感知觉是认识活动的开端。在感知觉的基础上,人们才能形成记忆、想象、思维等一系列较复杂的心理过程,才能更进一步地认识客观事物。儿童的情绪情感也常受感知觉的影响而变化。因感知觉的返回作用,即通过感知的纠正这个中间机制,感知觉的发展也能促进儿童对自己行为的控制。

  • 第2题:

    既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种关于影响儿童心理发展因素的观点,是()。

    • A、二因素论
    • B、环境决定论
    • C、遗传决定论
    • D、相互作用论

    正确答案:D

  • 第3题:

    既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变成,而环境作用的发挥也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理因素的观点是()论。


    正确答案:相互作用

  • 第4题:

    简述遗传素质在个体身心发展中的作用。


    正确答案:(1)遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展;
    (2)遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一;
    (3)遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段。

  • 第5题:

    简述遗传及其在人的发展中的作用。


    正确答案:遗传,又称遗传素质,是指人们从父母先代和种系发展过程中所获得的先天解剖生理特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点等,这些特点决定人的形体和机体内外器官的组织结构和机能。
    遗传在人发展中的作用:
    ⑴遗传素质是人身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性;
    ⑵遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段;
    ⑶遗传素质的差异对人的身心发展具有一定的影响⑷遗传素质随着环境和个体实践活动的改变而改变
    ⑸遗传素质对人的发展的作用不能夸大,遗传决定论是错误的。

  • 第6题:

    问答题
    简述遗传在儿童心理发展中的作用。

    正确答案: 遗传是儿童心理发展必要的物质前提。遗传素质的个别差异为儿童发展的个别差异提供了最初的可能性。儿童的生理发展在一定程度上制约儿童的心理发展。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述遗传在人的身心发展中的作用。

    正确答案: 第一,遗传从生物可能性上决定着人的身心发展。
    第二,遗传不能最终决定个体发展的方向、内容和水平。
    第三,遗传素质的成熟程度制约着个体身心发展的水平;遗传素质的个别差异在一定程度上制约着个体的身心发展差异。
    第四,遗传素质本身虽不能在个体发展过程中予以改变但它具有很大的可塑性。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变成,而环境作用的发挥也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理因素的观点是()论。

    正确答案: 相互作用
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述想象在儿童心理发展中的重要作用。

    正确答案:
    想象在儿童心理发展中的重要作用主要表现在:
    (1)想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中的重要意义
    ①想象在幼儿学习中的作用:想象在幼儿学习活动中帮助幼儿掌握抽象的概念,理解较为复杂的知识,创造性地完成学习任务。
    ②想象在幼儿游戏中的作用:在角色游戏中,角色的扮演、游戏材料的使用,游戏的整个过程等都要依靠幼儿的想象过程。因此,想象在幼儿游戏活动中起关键作用。通过各种方法发展幼儿的想象力,可以促进幼儿游戏水平的提高。
    (2)想象的发展是幼儿创造思维发展的核心
    创造力主要表现在一个人的创造思维方面。而创造思维一般可以分为三个方面:直觉、灵感和想象。想象是创造思维的一个主要方面。对于幼儿来讲,创造思维的核心就是想象。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    简述注意在学前儿童心理发展中的作用。
    (1)注意使儿童对环境中的各种刺激作出选择性的反映,并接受更多信息。
    (2)注意使儿童的心理活动对所选择的对象保持一种比较紧张、持续的状态,从而维持着儿童的游戏、学习等活动的顺利进行。
    (3)注意使儿童能够发觉环境的变化,并及时调整自己的行动,为应付外来刺激作出相应的准备,从而能更好地适应周围环境的变化。

  • 第11题:

    简述遗传在人的发展中的作用。


    正确答案: 是人的身心发展的生理前提:遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段;遗传素质是造成人的发展个别差异的原因之一;遗传素质本月可以随着环境和人类实践活动的改变而改变。

  • 第12题:

    简述遗传、环境和教育在儿童心理发展上各起什么作用。


    正确答案: 遗传是儿童心理发展必要的物质前提。遗传素质的个别差异为儿童发展的个别差异提供了最初的可能性。儿童的生理发展在一定程度上制约儿童的心理发展。
    环境和教育在儿童心理发展上起决定的作用,其中,教育起主导作用。

  • 第13题:

    简述情绪在学前儿童心理发展中的作用。


    正确答案: (1)情绪对学前儿童心理活动具有动机作用。情绪直接指导着儿童的行为,愉快的情绪往往使他们愿意采取行动。
    (2)情绪对学前儿童认知活动及其发展起着激发、促进作用或抑制、延缓作用。
    (3)伊扎德等人提出,意识的产生、发展及其复杂组织的形成是情绪的功能。儿童最初的情绪体验就是最初的意识。
    (4)儿童的情绪情感发展日渐稳定,逐渐形成情绪品质。情绪的品质特征是个性特征的组成部分。当情绪与认知相互作用而形成一定的倾向时,就形成了基本的个性结构。
    (5)情绪的外部表现是信息交流的工具之一,其作用不亚于语言。

  • 第14题:

    简述遗传学在科学和生产发展中的作用?


    正确答案:遗传学的深入研究,不仅直接关系到遗传学本身的发展,而且在理论上对于探索生命的本质和生物的进化,对于推动整个生物科学和有关科学的发展都有巨大的作用。
    在遗传学研究上,试验材料从豌豆、玉米、果蝇等高等动植物发展到噬菌体等低等生物,试验方法从个体研究到少数单细胞的组织培养技术,这对于认识生物界的统一性有重大的意义。
    近年分子遗传学的飞速发展,充分证实以核酸和蛋白质为研究基础,特别是以DNA为研究基础,可以认识和阐述生命的现象和本质。
    遗传学也支持者进化论的发展,是进化论的坚实基础。
    在生产实践上,遗传学对农业科学也起着直接的指导作用。通过有效的控制遗传变异,可加速育种进程,开展品种选育和良种繁育工作,提高粮食产量。
    遗传学在医学中也有重要的指导作用。由于遗传学的发展,广泛开展人类遗传疾病的调查研究,深入探索癌细胞的遗传机理,从而为保健工作提出有效的诊断、预防和治疗的措施,为消灭致命的癌症展示出
    乐观的前景。

  • 第15题:

    问答题
    简述遗传在人的发展中的作用。

    正确答案: 是人的身心发展的生理前提:遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段;遗传素质是造成人的发展个别差异的原因之一;遗传素质本月可以随着环境和人类实践活动的改变而改变。
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    问答题
    简述想象在儿童心理发展中的作用。

    正确答案: 想象与学前儿童的认知活动;(记忆、思维等方面)
    想象与学前儿童的情绪活动;
    想象与学前儿童的游戏活动;
    想象与不前儿童的学习活动。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    简述情绪在学前儿童心理发展中的作用。

    正确答案:
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