教学”三角形三边关系”一课，教师采用几何画板制作课件让学生参与研究，并在计算机房开展数学教学，利用课件中的交互性有效的提升学生学习兴趣，该课件表现形式分类属于（）A、演示型课件B、交互型课件C、网络型课件D、助教型课件

题目

教学”三角形三边关系”一课，教师采用几何画板制作课件让学生参与研究，并在计算机房开展数学教学，利用课件中的交互性有效的提升学生学习兴趣，该课件表现形式分类属于（）

A、演示型课件
B、交互型课件
C、网络型课件
D、助教型课件

相似考题

1.在中小学教学中常用的课件开发工具和平台大致可以分为()A.“辅助编辑型”课件开发工具B.“所见即所得”通用课件制作工具、平台C.“辅助教学演示”工具或平台D.“编程型”课件制作工具

2.下列不属于多媒体课件在教学中的应用范围的分类的是()。A、网络课件B、自主学习型课件C、协作型课件D、实验课件

3.授导型教学采用的课件类型多为()。A、网站型课件B、Flash课件C、演示型课件D、DVD

4.根据多媒体课件在教学中的应用范围,可以将多媒体课件分为自主学习型课件、理论型课件、()课件和()课件四种类型。

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第1题：

( )主要应用在课堂教学和教师展示课、公开教学课中。

A.演示型多媒体课件
B.交互型多媒体课件
C.实验型多媒体课件
D.演练型多媒体课件

答案：A
解析：
第2题：

CAI典型的模式有（）
- A、演示型课件
- B、个别指导型课件
- C、教学游戏型课件
- D、网络开放学习型课件
正确答案:A,B,C,D
第3题：

网络课件根据其应用目的和环境的不同，分为（）。
- A、课堂讲授型课件
- B、自主学习型课件
- C、自测辅导型课件
- D、互动教学型课件
正确答案:B,C,D
第4题：

在讲解《两小儿辩日》一课时，教师运用Flash动画讲解文中两小儿辨日的原理，让学生明白太阳与人的距离不变。此种以讲解或展示教学内容为主的课件从表现形式上分类属于（）
- A、单机型课件
- B、网络型课件
- C、演示型课件
- D、交互型课件
正确答案:C
第5题：

有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输入单词，最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型（）
- A、操作与练习型
- B、辅导型
- C、游戏型
- D、模拟型
正确答案:A
第6题：

游戏型课件的教学方式是寓教学于游戏之中。如果某课件以小人赛跑的形式表示学生打字练习的速度与标准速度之间的比较；那么该课件也属于下列（）的课件形式。
- A、模拟型
- B、操作与练习型
- C、问题求解型
- D、指导型
正确答案:B
第7题：

五年级“因数倍数”的教学课件，主要以图解动画的形式进行教学内容的演示，讲解谁是谁的因数，谁是谁的倍数问题。按照使用对象的不同该课件属于（）。
- A、演示型课件
- B、交互型课件
- C、网络型课件
- D、助教型课件
正确答案:A
第8题：

在教学中，李老师为了让课件在他不在场的条件下也能很好地发挥作用，一般选择交互性课件，下面选项中不属于交互性课件的为（）。
- A、自学辅导类
- B、场景模拟类
- C、测试练习类的课件
- D、演示类课件
正确答案:D
第9题：

随着教育信息化的发展，演示课件的制作和使用已成为现代教师必备的技能。下列说法中，正确的有（）
- A、常用的演示型课件制作软件有WPS、PowerPoint、Authorware、Flash等
- B、教师在制作课件时，要把板书的内容都呈现在课件上并通过投影显示
- C、演示课件只是起辅助教学的作用，在课堂中起主导作用的还是老师
- D、多媒体技术的普遍应用，演示课件在课堂教学中的功能越来越强大，教师应花大量的时间精力制作课件以减轻上课的负担
正确答案:A,D
第10题：

四年级混合运算教学，教师想体现自主学习所以设计了学生在课堂上用的课件按照使用对象（）
- A、演示课件
- B、助学课件
- C、网络课件
- D、助教型课件
正确答案:B
第11题：

单选题
以下选项中不属于演示型课件的是（）。
A
视频课件
B
图文课件
C
交互动画课件
D
动画课件

正确答案： C
解析：暂无解析
第12题：

单选题
“公顷和平方千米”的教学，教师课前搜集了大量的生活图片素材，并运用许多数据形成了上课用的课件按照适用对象的不同属于（）
A
演示型课件
B
交互型课件
C
网络型课件
D
助教型课件

正确答案： C
解析：暂无解析
第13题：

在中小学教学中常用的课件开发工具和平台大致可以分为（）。
A“辅助教学演示”工具或平台
B“所见即所得”通用课件制作工具、平台
C“编程型”课件制作工具
D“辅助编辑型”课件开发工具

A,B,C,D
略
第14题：

典型的CAI模式有（）
- A、演示型课件
- B、个别指导型课件
- C、资料与工具型课件
- D、教学游戏型课件
正确答案:A,B,C,D
第15题：

王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是（）
- A、该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣
- B、多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与
- C、该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容
- D、课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径
正确答案:A,B,C,D
第16题：

（）把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来，以视频图像的形式作为网络课件的一部分，配合视频图像显示讲课内容，还原课堂环境，让学习者犹如在课堂气氛中学习。
- A、课堂授课型网络课程
- B、自主学习型网络课件
- C、互动教学型网络课件
- D、自测辅导型网络课件
正确答案:A
第17题：

课件依据使用对象、教学环境或表现形式可分成不同的类型，下列哪几项是按照教学环境来分的（）？
- A、助教型课件
- B、助学型课件
- C、单机型课件
- D、演示型课件
- E、网络型课件
正确答案:C,E
第18题：

下面的（）不属于网络课件。
- A、自主学习型课件
- B、自测辅导型课件
- C、共享型课件
- D、互动教学型课件
正确答案:B
第19题：

执教“纳税”，戴老师设计交互式课堂教学，并在计算机房上数学课。该课的课件按照使用对象分类属于（）。
- A、演示型课件
- B、助学型课件
- C、网络型课件
- D、助教型课件
正确答案:A
第20题：

戴老师设计网络课“纳税”，并制作课件，准备在计算机房上课，该教学课件只适合在网络环境下运行，按照教学环境分类属于（）
- A、演示型课件
- B、交互型课件
- C、网络型课件
- D、助教型课件
正确答案:C
第21题：

“公顷和平方千米”的教学，教师课前搜集了大量的生活图片素材，并运用许多数据形成了上课用的课件。按照适用对象的不同属于（）。
- A、演示型课件
- B、交互型课件
- C、网络型课件
- D、助教型课件
正确答案:D
第22题：

演示型课件通过图形、文字、动画、视频等手段展示教学内容，分为（）。
- A、图文课件
- B、视频课件
- C、动画课件
- D、游戏课件
正确答案:A,B,C
第23题：

多选题
在中小学教学中常用的课件开发工具和平台大致可以分为（）。
A
“辅助教学演示”工具或平台
B
“所见即所得”通用课件制作工具、平台
C
“编程型”课件制作工具
D
“辅助编辑型”课件开发工具

正确答案： D,A
解析：暂无解析

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