niusouti.com
参考答案和解析
正确答案: 职业培训教学管理是指职业培训从培训项目设计开始至完成教学并做出评价的整个活动过程的调控,包括培训项目的申报、制定教学计划和大纲、选聘教师、教材、学生报到、教学场地、设备准备、教学过程监督、考核评价、发放证书、办班总结等。
核心内容有:
一是:质量管理,即教学教学质量的不断提高,教学效果的评价(考试、鉴定)和学员培训后适应岗位能力的评价。
二是:教师的管理,企业培训兼职教师居多,培训时要聘请兼职教师,教学管理人员要熟悉教师职业的特点,了解专兼职教师特有的不同心态,熟悉聘约的运用热情的教师服务,认真考核并落实相关待遇。
三是:学员管理,大量的企业培训是在企业内部进行学员工作忙、家事多。如何适应成人学习特点,保出,需管理人员做大量工作。
注意两点:
一是:实事求是采取灵活多样培训考核形式,以培训效果为主,确保形式为服务,管理为学员服务。
二是:争取学员的配合。
更多“什么是职业培训教学管理工作的核心内容?”相关问题
  • 第1题:

    在职业培训中尤其要遵循教学互动原则,主要是因为()

    • A、职业培训以提高操作技能为主
    • B、职业培训要贯彻理论联系实际原则
    • C、职业培训非系统的学科性教学
    • D、其教学对象主要为成人学员,具有工作经验,善于分析问题的特点

    正确答案:D

  • 第2题:

    职业培训教材是为()而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料总和。

    • A、使用有价值
    • B、统一标准
    • C、实现职业培训目标
    • D、教学

    正确答案:C

  • 第3题:

    职业培训教学中广泛使用的也是最古老的教学方法是()。


    正确答案:讲授法

  • 第4题:

    职业培训教师的基本工作职责要求,在职业培训教学活动中,职业培训教师要充当()。

    • A、主持人
    • B、演员
    • C、操作员
    • D、陪练员

    正确答案:A

  • 第5题:

    语文教学改革的基本方向是什么?核心内容是什么?


    正确答案: 语文教学改革的基本方向是:面向世界,面向未来,面向现代化。
    核心内容是面向现代化。

  • 第6题:

    试述学校管理工作为什么要以教学为主,如何实现以教学为主?


    正确答案: 学校管理工作应以教学为主,因为教学在学校各项工作中处于中心地位,教学在完成育人任务中是一条基本途径,它占用的时间也最多。历史经验证明,不以教学为主,不抓住这个起主导作用的方面,学校总体工作效能就无从取得。
    学校管理工作要实现以教学为主,必须做到三点:
    第一,学校领导管理人员要深入教学第一线,通过听课、查阅教与学的资料和调查研究等渠道,以了解教学;通过亲自兼课,以参加教学。
    第二,要跳出教学第一线。学校领导在参加教学的同时,要指导教学,把握教学工作的方向,提出教学研究的课题,组织教学改革试验,以推动和改进学校教学工作,不断提高教学质量。
    第三,建立教学指挥系统,组织教学工作全过程。建立健全的教务行政和教学研究系统,完善教学管理制度,科学地组织教学工作的全过程,保证教学工作在学校总体工作中处于为主的地位。

  • 第7题:

    问答题
    什么是职业培训教学管理工作的核心内容?

    正确答案: 职业培训教学管理是指职业培训从培训项目设计开始至完成教学并做出评价的整个活动过程的调控,包括培训项目的申报、制定教学计划和大纲、选聘教师、教材、学生报到、教学场地、设备准备、教学过程监督、考核评价、发放证书、办班总结等。
    核心内容有:
    一是:质量管理,即教学教学质量的不断提高,教学效果的评价(考试、鉴定)和学员培训后适应岗位能力的评价。
    二是:教师的管理,企业培训兼职教师居多,培训时要聘请兼职教师,教学管理人员要熟悉教师职业的特点,了解专兼职教师特有的不同心态,熟悉聘约的运用热情的教师服务,认真考核并落实相关待遇。
    三是:学员管理,大量的企业培训是在企业内部进行学员工作忙、家事多。如何适应成人学习特点,保出,需管理人员做大量工作。
    注意两点:
    一是:实事求是采取灵活多样培训考核形式,以培训效果为主,确保形式为服务,管理为学员服务。
    二是:争取学员的配合。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    在职业培训中尤其要遵循教学互动原则,主要是因为()
    A

    职业培训以提高操作技能为主

    B

    职业培训要贯彻理论联系实际原则

    C

    职业培训非系统的学科性教学

    D

    其教学对象主要为成人学员,具有工作经验,善于分析问题的特点


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    职业培训教学中广泛使用的也是最古老的教学方法是()。

    正确答案: 讲授法
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    职业培训教材是为()而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料总和。
    A

    使用有价值

    B

    统一标准

    C

    实现职业培训目标

    D

    教学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试述学校管理工作为什么要以教学为主,如何实现以教学为主?

    正确答案: 学校管理工作应以教学为主,因为教学在学校各项工作中处于中心地位,教学在完成育人任务中是一条基本途径,它占用的时间也最多。历史经验证明,不以教学为主,不抓住这个起主导作用的方面,学校总体工作效能就无从取得。
    学校管理工作要实现以教学为主,必须做到三点:
    第一,学校领导管理人员要深入教学第一线,通过听课、查阅教与学的资料和调查研究等渠道,以了解教学;通过亲自兼课,以参加教学。
    第二,要跳出教学第一线。学校领导在参加教学的同时,要指导教学,把握教学工作的方向,提出教学研究的课题,组织教学改革试验,以推动和改进学校教学工作,不断提高教学质量。
    第三,建立教学指挥系统,组织教学工作全过程。建立健全的教务行政和教学研究系统,完善教学管理制度,科学地组织教学工作的全过程,保证教学工作在学校总体工作中处于为主的地位。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    “红领巾”教学法的核心内容是什么?

    正确答案: “红领巾”教学法的核心内容是启发式和谈话法。即教师从学生和教材实际出发,提出有启发性的问题引导学生思考,通过师生谈话引导学生理解、掌握和运用。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    职业培训教学的主要形式是()。

    • A、个别教学制
    • B、集体教学制
    • C、现场教学制
    • D、灵活教学制

    正确答案:C

  • 第14题:

    职业培训“缺什么,补什么”的做法是与以技能教学为主的宗旨相矛盾的。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    职业培训教学在教学形式上不受某种固定模式限制。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    教学设计成果评价的核心内容是()。


    正确答案:形成性评价

  • 第17题:

    “红领巾”教学法的核心内容是什么?


    正确答案: “红领巾”教学法的核心内容是启发式和谈话法。即教师从学生和教材实际出发,提出有启发性的问题引导学生思考,通过师生谈话引导学生理解、掌握和运用。

  • 第18题:

    教案编写的核心内容主要包括教学目的、教学要求、教学难点、教学方法、教学手段、()等内容。


    正确答案:课的类型

  • 第19题:

    判断题
    职业培训“缺什么,补什么”的做法是与以技能教学为主的宗旨相矛盾的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    职业培训教学的主要形式是()。
    A

    个别教学制

    B

    集体教学制

    C

    现场教学制

    D

    灵活教学制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    语文教学改革的基本方向是什么?核心内容是什么?

    正确答案: 语文教学改革的基本方向是:面向世界,面向未来,面向现代化。
    核心内容是面向现代化。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    职业培训教学辅助人员具有以下特性()。
    A

    职业培训教学工作的精神支持者

    B

    职业培训教学活动的工作组织者

    C

    职业培训教学工作的物质支持者

    D

    职业培训教学工作的行政命令者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    联系确定教学场所,是职业培训教学准备工作之一。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析