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教材可从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出来的。A、教学方法B、教学对象C、教学手段D、课程类型

题目

教材可从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出来的。

  • A、教学方法
  • B、教学对象
  • C、教学手段
  • D、课程类型
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1.公债按不同的标准有多种分类方法,其结构亦可从应债主体、期限等不同角度进行考察。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    对商业银行贷款可从哪些角度进行分类？


    正确答案:对商业银行贷款可从贷款期限、贷款保障程度、贷款用途、贷款偿还方式、贷款质量（风险程度）和银行发放贷款的自主程度等角度进行分类。

  • 第2题：

    企业可从不同角度划分为不同类型，下列选项不属于按企业从事的产业划分的企业是（）。

    • A、工业企业
    • B、农业企业
    • C、生产企业
    • D、交通企业

    正确答案:C

  • 第3题：

    教材可以从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按教学对象划分出来的。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    教材可以从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出来的。

    • A、教学方法
    • B、教学对象
    • C、教学手段
    • D、课程类型

    正确答案:D

  • 第5题：

    下面不属于语言技能类教材的是（）。

    • A、阅读教材
    • B、写作教材
    • C、现代汉语
    • D、听力教材

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    教材可以从不同角度进行分类，《报刊阅读》《新闻听力》是按（　　）分出来的。
    A

    教学方法

    B

    教学对象

    C

    教学手段

    D

    课程类型


    正确答案： B
    解析：
    根据不同的课程类型，教材可以分为阅读课、听力课、口语课、写作课等课程的教材。《报刊阅读》属于阅读课的教材，《新闻听力》属于听力课的教材。

  • 第7题：

    单选题
    衮服、冠冕是从哪个角度对服饰的分类（）。
    A

    按服饰的制作材料来划分

    B

    按不同历史时期划分

    C

    按不同的礼仪场所来划分

    D

    按不同的社会职业来划分


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    下面不属于语言技能类教材的是（　　）。
    A

    阅读教材

    B

    写作教材

    C

    现代汉语

    D

    听力教材


    正确答案： A,B
    解析：
    语言技能类教材包括综合技能训练和专项技能训练，前者又可分为精读类教材和读写、听说类教材，后者包括口语、听力、阅读、写作、翻译类教材等。

  • 第9题：

    判断题
    教材可以从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按教学对象划分出来的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教材可以从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出来的。
    A

    教学方法

    B

    教学对象

    C

    教学手段

    D

    课程类型


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教材的分类方法中，按教师授课选择的形式划分的是（）。
    A

    案例法教材

    B

    听觉媒体教材

    C

    视觉媒体教材

    D

    试听媒体教材


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    企业可从不同角度划分为不同类型，下列选项不属于按企业从事的产业划分的企业是（）。
    A

    工业企业

    B

    农业企业

    C

    生产企业

    D

    交通企业


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    衮服、冠冕是从哪个角度对服饰的分类（）。

    • A、按服饰的制作材料来划分
    • B、按不同历史时期划分
    • C、按不同的礼仪场所来划分
    • D、按不同的社会职业来划分

    正确答案:D

  • 第14题：

    教材的分类方法中，按教师授课选择的形式划分的是（）。

    • A、案例法教材
    • B、听觉媒体教材
    • C、视觉媒体教材
    • D、试听媒体教材

    正确答案:A

  • 第15题：

    按不同分类方法将褶皱类型进行划分：


    正确答案: 按轴面及两翼产状而分的褶皱类型：对称褶曲、倾斜（不对称）褶曲、倒转褶曲、平卧褶曲（横卧褶曲）和翻卷褶曲。
    按平面形态分类的褶皱类型：短轴褶曲、线状（梳状）褶曲、浑圆形褶曲

  • 第16题：

    下面不属于语言技能教材的是（）。

    • A、阅读教材
    • B、现代汉语
    • C、写作教材
    • D、听力教材

    正确答案:B

  • 第17题：

    企业技术创新战略模式类型可从不同的角度进行划分，按市场竞争策略可分：最大化战略、细分化战略和（）。


    正确答案:成本最小化战略

  • 第18题：

    填空题
    企业技术创新战略模式类型可从不同的角度进行划分，按市场竞争策略可分：最大化战略、细分化战略和()。

    正确答案： 成本最小化战略
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    根据需要，技术创新可从不同角度进行分类。按（）划分，技术创新包括突破型创新和改进型创新；按（）划分，技术创新包括产品创新和工艺创新；按创新的知识基础变化划分，技术创新可分为能力提高型创新和能力破坏型创新；按（）划分，技术创新又可分为模仿创新、合作创新和自主创新。

    正确答案： 技术创新强度,技术创新对象,企业创新方式
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下面不属于语言技能教材的是（）。
    A

    阅读教材

    B

    现代汉语

    C

    写作教材

    D

    听力教材


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教材可从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（　　）划分出来的。[2011年真题]
    A

    教学方法

    B

    教学对象

    C

    教学手段

    D

    课程类型


    正确答案： A,D
    解析：
    在教学过程中，不同的课程或课型就会有不同的教材，如语言的专项技能课可以分为听力、阅读、写作等不同类型的课程，相应的也会有这些类型的教材。而《报刊阅读》和《新闻听力》就是从课程类型的角度划分的。

  • 第22题：

    单选题
    教材可从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出来的。
    A

    教学方法

    B

    教学对象

    C

    教学手段

    D

    课程类型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    简报可从不同的角度分类，按其性质可划分为（）
    A

    定期简报

    B

    不定期简报

    C

    综合简报

    D

    专题简报

    E

    工作简报


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

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