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延安时期,对庸官懒政就出台了治理措施,在()中就规定了不能有萎靡不振的风气。A、十字令B、三项纪律八项注意C、政府法令D、党的七大报告

题目

延安时期,对庸官懒政就出台了治理措施,在()中就规定了不能有萎靡不振的风气。

  • A、十字令
  • B、三项纪律八项注意
  • C、政府法令
  • D、党的七大报告

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更多“延安时期,对庸官懒政就出台了治理措施,在()中就规定了不能有萎靡”相关问题
  • 第1题:

    为治理庸官懒政者,湖南省出台了( )。

    A.党政领导干部不作为不担当问责办法

    B.不胜任现职领导干部召回管理制度

    C.整治领导干部为官不为试行办法

    D.关于影响机关效能和损害经济发展环境行为处理办法


    参考答案:D

  • 第2题:

    李克强总理自上任以来,多次强调要整治“懒政”;“尸位素餐本身就是腐败,不作为的‘懒政’也是腐败。”“对于忽视民生、为官不为的‘庸政’‘懒政’,要‘动刀子’、‘出重拳’、公开曝光,坚决追责!”这说明()。

    A.政府官员“懒政”也是一种腐败,必须严厉追责
    B.解决了政府官员的“懒政”问题,一切腐败问题迎刃而解
    C.对于官员的“懒政”,唯一有效的措施是加强道德建设
    D.政府官员的“懒政”,只能由纪委监察部门进行问责

    答案:A
    解析:
    A项正确,是对题干的直接反映。B项说法过于绝对,“懒政”只是腐败的表现之一。C项错误,对于官员的“懒政”,除了公开曝光、坚决追责外,还要转化观念、强化意识,健全选人用人机制,完善法律体系等,加强道德建设并非唯一有效的措施。D项说法过于绝对,除了由纪委监察部门进行问责外,对于政府官员的“懒政”,还可以由民众、媒体等进行监督。

  • 第3题:

    对于“庸官”与“懒官”,你怎么看?


    答案:
    解析:
    “庸官”与“懒官”是有区别的,前者是不能为,后者是不想为或不敢为。但无论庸还是懒,都伤害公共服务品质,有负纳税人的供养。提高“为官不为”的成本,对“庸官懒官”说“不”是必须的。
      
      基于“庸官”和“懒官”的不同,治理也可以有所区别——“庸官”上位根本就是一个错误,“不能为”就不该给位子。在公众看来,行政改革就要做到“能上能下”,理顺退出机制。对于“懒官”,则要“抽懒筋”——通过常态化的、刚性的约束,去掉他们的懒劲和惰性。同时,还要“拧发条”,给他们鼓劲,让他们精神饱满、干劲十足,敢干事、能干事、干好事。
      
      另外,一些官员之所以采取“保守疗法”,就是担心做多错多、动辄得咎,所以也要建立合理的容错机制,给有心干事的官员创造较为宽容的政治氛围。只要不是出于主观故意,出点小问题也可当作“交学费”。在此基础上,还要形成正面激励机制,增进官员的干事收益。保障这一点,一是要完善考评机制,客观、公正、民主地评价官员的能力、素质和绩效;二是要建立与考评机制联动的激励机制,物质待遇上“多劳多得”,政治待遇让“能者上”。总之,奖惩并用,方能根治慵懒。

  • 第4题:

    加强机关建设,提升机关工作效能,目的就是与()彻底决裂。

    • A、懒政
    • B、庸政
    • C、懒政、庸政、误政

    正确答案:C

  • 第5题:

    为顺应新时期学校教育管理需要,去年同期教育部出台了《中小学班主任工作规定》,就你所知,简要说说这次出台的《规定》有哪些特点或者亮点?农村小学应当怎样去贯彻落实好《规定》?


    正确答案: 一是明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作。
    二是提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作。
    三是保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作。
    四是强调了班主任在学校中的重要地位,使班主任有更多的信心来做班主任工作。
    为保障《规定》的贯彻落实,学校应依据《规定》,结合实际,把班主任工作作为学校教育管理的重要工作来抓。
    一要从现职教师中培养选好优秀班主任,建立完善班级管理制度,充分发挥班主任与其他课程任课教师、少先队的纽带作用。
    二是要根据《规定》要求合理安排班主任教师的课时工作量,保障班主任教师有时间和精力来开展班主任工作。
    三是要完善班主任的奖励制度,将优秀班主任的表彰奖励纳入教师、教育工作者的表彰奖励体系之中,定期表彰优秀班主任。要在义务教育学校绩效工资分配中,把教师是否担任班主任、班主任工作开展得如何作为重要衡量指标。

  • 第6题:

    认真贯彻省委“三项机制”,严厉整肃()行为,为干事者鼓劲,为担当者撑腰。

    • A、懒政
    • B、庸政
    • C、怠政

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    省平江县实施了(),对治理庸官懒政者很有成效。

    • A、干部召回制度
    • B、干部问责制度
    • C、差额竞职改革
    • D、错误终身追责制度

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    延安时期,对庸官懒政就出台了治理措施,在()中就规定了不能有萎靡不振的风气。
    A

    十字令

    B

    三项纪律八项注意

    C

    政府法令

    D

    党的七大报告


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    实施干部召回制度是治理懒政庸官的一个好办法,()曾于前年就干部的召回程序、管理手段、处理办法等做出规定,在很短的时间内召回1600多名懒政者。
    A

    贵州省黔西南州

    B

    湖南省湘西州

    C

    云南楚雄州

    D

    湖北恩施州


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    为顺应新时期学校教育管理需要,去年同期教育部出台了《中小学班主任工作规定》,就你所知,简要说说这次出台的《规定》有哪些特点或者亮点?农村小学应当怎样去贯彻落实好《规定》?

    正确答案: 一是明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作。
    二是提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作。
    三是保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作。
    四是强调了班主任在学校中的重要地位,使班主任有更多的信心来做班主任工作。
    为保障《规定》的贯彻落实,学校应依据《规定》,结合实际,把班主任工作作为学校教育管理的重要工作来抓。
    一要从现职教师中培养选好优秀班主任,建立完善班级管理制度,充分发挥班主任与其他课程任课教师、少先队的纽带作用。
    二是要根据《规定》要求合理安排班主任教师的课时工作量,保障班主任教师有时间和精力来开展班主任工作。
    三是要完善班主任的奖励制度,将优秀班主任的表彰奖励纳入教师、教育工作者的表彰奖励体系之中,定期表彰优秀班主任。要在义务教育学校绩效工资分配中,把教师是否担任班主任、班主任工作开展得如何作为重要衡量指标。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    延安时期,对庸官懒政就出台了治理措施,在( )中就规定了不能有萎靡不振的风气。

    A.十字令

    B.三项纪律八项注意

    C.政府法令

    D.党的七大报告


    参考答案:A

  • 第12题:

    李克强总理自上任以来,多次强调要整治“懒政”:“尸位素餐本身就是腐败,不作为的‘懒政’也是腐败。”“对于忽视民生、为官不为的‘庸政’‘懒政’,要‘动刀子’‘出重拳’、公开曝光,坚决追责!”这说明:( )

    A.政府官员“懒政”也是一种腐败,必须严厉追责
    B.解决了政府官员的“懒政”问题,一切腐败问题就迎刃而解
    C.对于政府官员的“懒政”,唯一有效的措施是加强道德建设
    D.政府官员的“懒政”,只能由纪委监察部门进行问责

    答案:A
    解析:
    题于说明了“懒政”的表现以及坚决追责官员“懒政”,A项符合题意。BCD三项说法太过绝对,排除。故本题答案选A。

  • 第13题:

    为官以勤为先
    --加强制度建设 净化干部庸懒之风
      
      韩愈曾言:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”秦二世皇帝胡亥怠政四载,朝政混乱,国家动乱,人民苦不堪言,秦王朝迅速衰败。汉文帝刘恒勤政爱民,完善国家制度,加强官员管理,官员勤政蔚然成风,奠定了文景之治的基础。由此可见,庸政懒政致使国家灭亡,勤政促使国家兴盛。
      
      新中国成立六十多年以来,党领导人民群众创造了巨大辉煌,政治、经济、文化和社会各个领域建设都取得了巨大成就,这一切都是党和政府思想与实践共勤的结果。党的十七届四中全会提出要“加大治懒治庸力度,着力解决干部管理不严问题”,进一步明确了党和政府加强干部勤政建设的要求,为促进干部作风建设指明了方向。
      
      近年来,我国在治理庸政懒政方面取得了巨大成绩,但同时,我们还应看到,部分官员庸政懒政现象仍然比较严重。部分官员办事拖拉、工作推诿、纪律涣散、追求安逸,懒官当道、庸官盛行、思想麻痹,缺乏责任心、同情心,服务态度差。“不作为、懒作为、乱作为”比比皆是,“门难进、脸难看、话难听、事难办”普遍存在……这一切都严重损害了党和政府的形象,影响了群众的切身利益,因此,推动干部队伍勤政建设势在必行。
      
      以勤政体制机制建设为抓手,治理“庸懒散”。目前我国治理庸政懒政没有建立起长效机制,问责机制不健全,问责流于形式,同时治理庸政懒政基本上采取上级监督下级的方式,缺乏公众监督,无法取信于民,无法真正取得实效。因此,要引入竞争机制,完善领导干部选拔任用方式的民主性和科学性,形成竞争择优的管理机制,特别是真正做到干部能上能下,增强干部勤政的动力;实行有效的问责制度,增加压力,倒逼干部积极进取、勤于工作,治理“隐性失职”行为;明确细化考评方式,增强干部勤政的活力;同时,完善公开制度,给予公众对领导干部的任命、升迁乃至考核、评价的实质性监督权力,畅通监督诉求渠道,增强干部的危机感、责任感。
      
      “政如农功,不勤无以成事”,党员干部要始终坚守为人民服务的宗旨,始终把执政为民的理念贯彻到具体的工作当中,树立起正确的人生观、价值观和世界观,真正实现胡锦涛同志“党员领导干部要勤政为民,鞠躬尽瘁”的殷切期盼。


    答案:
    解析:
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  • 第14题:

    在“左联”时期,()就曾与徐懋庸并称杂坛“双璧”。


    正确答案:唐弢

  • 第15题:

    延安时期为解决物质困乏在解放区开展了()。

    • A、反帝爱国运动
    • B、延安整风运动
    • C、大生产运动

    正确答案:C

  • 第16题:

    毛泽东常用“贾政做官”的故事,来教育党员干部要当清正廉明的干部,不当()。

    • A、贪官
    • B、昏官
    • C、庸官
    • D、懒官

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    实施干部召回制度是治理懒政庸官的一个好办法,()曾于前年就干部的召回程序、管理手段、处理办法等做出规定,在很短的时间内召回1600多名懒政者。

    • A、贵州省黔西南州
    • B、湖南省湘西州
    • C、云南楚雄州
    • D、湖北恩施州

    正确答案:A

  • 第18题:

    多选题
    本级工作作风治理治理的重点有哪些?()
    A

    B

    C

    D

    E

    F


    正确答案: E,F
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    认真贯彻省委“三项机制”,严厉整肃()行为,为干事者鼓劲,为担当者撑腰。
    A

    懒政

    B

    庸政

    C

    怠政


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    省平江县实施了(),对治理庸官懒政者很有成效。
    A

    干部召回制度

    B

    干部问责制度

    C

    差额竞职改革

    D

    错误终身追责制度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析